[article] 
inLes Politiques sociales > 3 & 4/ 2022 (Novembre 2022) . - p. 37-47

Titre :	La démocratisation de la prévention à l’épreuve de la pratique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Evelyne Baillergeau ; Gerlieke Veltkamp
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 37-47
Note générale :	Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Recherche collaborative  Inégalités sociales  Prévention spécialisée
Résumé :	Bien des recherches collaboratives nourrissent deux types d’ambitions : celle de mobiliser les savoirs expérientiels de personnes ayant une connaissance intime des inégalités sociales dans la recherche action, et celle d’encourager la réflexion systémique sur les forces et processus à l’œuvre dans la reproduction des inégalités sociales. À quel point ces deux ambitions sont-elles compatibles ? Pour aborder cette question, cet article prend appui sur CO-CREATE, un projet de recherche et d’expérimentation politique visant à renouveler les outils de promotion de la santé dans le champ des « saines habitudes de vie » des adolescents et des enfants. La mise en œuvre de ce projet permet l’observation et la discussion de la dimension politique de la prévention – ainsi que de diverses tensions qu’il est utile de connaître dans la perspective d’une version ambitieuse de la démocratisation de la prévention.
Note de contenu :	Introduction 1. Entre exploration des savoirs expérientiels et transmission de savoirs académiques : présentation d’une recherche collaborative à visée transformatrice 2. Les savoirs à l’œuvre dans les Alliances CO-CREATE Conclusion
En ligne :	https://doi.org/10.3917/lps.223.0037
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=108034

[article] La démocratisation de la prévention à l’épreuve de la pratique [texte imprimé] / Evelyne Baillergeau ; Gerlieke Veltkamp . - 2022 . - p. 37-47.
Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative"
Langues : Français (fre)
in Les Politiques sociales > 3 & 4/ 2022 (Novembre 2022) . - p. 37-47

Mots-clés :	Recherche collaborative  Inégalités sociales  Prévention spécialisée
Résumé :	Bien des recherches collaboratives nourrissent deux types d’ambitions : celle de mobiliser les savoirs expérientiels de personnes ayant une connaissance intime des inégalités sociales dans la recherche action, et celle d’encourager la réflexion systémique sur les forces et processus à l’œuvre dans la reproduction des inégalités sociales. À quel point ces deux ambitions sont-elles compatibles ? Pour aborder cette question, cet article prend appui sur CO-CREATE, un projet de recherche et d’expérimentation politique visant à renouveler les outils de promotion de la santé dans le champ des « saines habitudes de vie » des adolescents et des enfants. La mise en œuvre de ce projet permet l’observation et la discussion de la dimension politique de la prévention – ainsi que de diverses tensions qu’il est utile de connaître dans la perspective d’une version ambitieuse de la démocratisation de la prévention.
Note de contenu :	Introduction 1. Entre exploration des savoirs expérientiels et transmission de savoirs académiques : présentation d’une recherche collaborative à visée transformatrice 2. Les savoirs à l’œuvre dans les Alliances CO-CREATE Conclusion
En ligne :	https://doi.org/10.3917/lps.223.0037
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=108034