[article] 
inLe Sociographe > 79 (septembre 2022) . - p. I-XVII

Titre :	Des jeunes face à des violences institutionnelles
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Christophe Dargère ; Jonathan Collin
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. I-XVII
Note générale :	Issu du dossier "Mineurs victimes de violences sexuelles. Accueillir et accompagner"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	violences institutionnelles  stigmates
Résumé :	Les auteurs explorent la violence institutionnelle ayant cours dans des organisations proposant un accompagnement socio-éducatif ou dans le cadre de la ronde journalière de jeunes individus stigmatisés sur la base de leur couleur de peau. Les éléments proposés confirment ou révèlent des violences que porte le fonctionnement de différentes institutions, par leurs manquements et l’action ou l’abstention de certains membres de leur personnel. L’analyse des situations sociales proposées vise tout autant à éclairer les processus à l’œuvre qu’à permettre de penser l’action sociale.
Note de contenu :	Uniquement en ligne !
En ligne :	https://doi.org/10.3917/graph1.079.0078
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=105978

[article] Des jeunes face à des violences institutionnelles [document électronique] / Christophe Dargère ; Jonathan Collin . - 2022 . - p. I-XVII.
Issu du dossier "Mineurs victimes de violences sexuelles. Accueillir et accompagner"
Langues : Français (fre)
in Le Sociographe > 79 (septembre 2022) . - p. I-XVII

Mots-clés :	violences institutionnelles  stigmates
Résumé :	Les auteurs explorent la violence institutionnelle ayant cours dans des organisations proposant un accompagnement socio-éducatif ou dans le cadre de la ronde journalière de jeunes individus stigmatisés sur la base de leur couleur de peau. Les éléments proposés confirment ou révèlent des violences que porte le fonctionnement de différentes institutions, par leurs manquements et l’action ou l’abstention de certains membres de leur personnel. L’analyse des situations sociales proposées vise tout autant à éclairer les processus à l’œuvre qu’à permettre de penser l’action sociale.
Note de contenu :	Uniquement en ligne !
En ligne :	https://doi.org/10.3917/graph1.079.0078
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=105978