Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
Titre : |
Les écoles de devoirs mises à rude épreuve |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Manon Legrand |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 40-42 |
Note générale : |
Issu du dossier "L’école en luttes" |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Echec scolaire -- Lutte contre École des devoirs : rôles |
Résumé : |
Les écoles de devoirs sont souvent présentées comme une solution à l’échec scolaire. Pourtant, elles sont aussi des lieux de socialisation et d’émancipation des enfants et des parents, et des actrices essentielles de la lutte contre les inégalités scolaires et sociales. Ces missions sont parfois rendues difficiles à remplir, et ces idées difficiles à défendre, par manque de financement, de personnel et de temps. Aperçu des enjeux. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=105726 |
in Alter Echos > 505 (Septembre 2022) . - p. 40-42
[article] Les écoles de devoirs mises à rude épreuve [texte imprimé] / Manon Legrand . - 2022 . - p. 40-42. Issu du dossier "L’école en luttes" Langues : Français ( fre) in Alter Echos > 505 (Septembre 2022) . - p. 40-42
Mots-clés : |
Echec scolaire -- Lutte contre École des devoirs : rôles |
Résumé : |
Les écoles de devoirs sont souvent présentées comme une solution à l’échec scolaire. Pourtant, elles sont aussi des lieux de socialisation et d’émancipation des enfants et des parents, et des actrices essentielles de la lutte contre les inégalités scolaires et sociales. Ces missions sont parfois rendues difficiles à remplir, et ces idées difficiles à défendre, par manque de financement, de personnel et de temps. Aperçu des enjeux. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=105726 |
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