[article] 
inEnfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.150-158

Titre :	Les enjeux de la coparentalité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Emmanuel Gratton, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p.150-158
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Education  Enfant  Famille  Institution  Parent  Parentalité  Société
Résumé :	Les configurations familiales, dans leur diversité, questionnent ce qu’un enfant fait de ses héritages filiaux et des loyautés qui lui sont associées. Un enfant a toujours affaire à de la mixité parentale, voire socio-familiale, d’autant que ces deux mixités interagissent entre elles. En distinguant, comme pour la parentalité, les différents axes définis par Houzel, nous définirons les conditions du co-exercice, de la co-expérience et de la co-pratique ou co-éducation parentale, le «co» pouvant désigner deux ou plusieurs personnes, et pas toujours les mêmes sur chaque axe, mais aussi la «pluralité parentale en soi» liée à ses héritages et à son histoire. «Un parent ne suffit pas à faire un enfant». Un enfant a aussi besoin de toute une société et de ses institutions pour advenir.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=102820

[article] Les enjeux de la coparentalité [texte imprimé] / Emmanuel Gratton, Auteur . - 2022 . - p.150-158.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.150-158

Mots-clés :	Education  Enfant  Famille  Institution  Parent  Parentalité  Société
Résumé :	Les configurations familiales, dans leur diversité, questionnent ce qu’un enfant fait de ses héritages filiaux et des loyautés qui lui sont associées. Un enfant a toujours affaire à de la mixité parentale, voire socio-familiale, d’autant que ces deux mixités interagissent entre elles. En distinguant, comme pour la parentalité, les différents axes définis par Houzel, nous définirons les conditions du co-exercice, de la co-expérience et de la co-pratique ou co-éducation parentale, le «co» pouvant désigner deux ou plusieurs personnes, et pas toujours les mêmes sur chaque axe, mais aussi la «pluralité parentale en soi» liée à ses héritages et à son histoire. «Un parent ne suffit pas à faire un enfant». Un enfant a aussi besoin de toute une société et de ses institutions pour advenir.
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