[article] 
inAlter Echos > 502 (avril 2022) . - p. 3-58 (verso de la revue)

Titre :	Verso de la revue : Altermedia.lab 11 - avril 2022 : Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Max Braun, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 3-58 (verso de la revue)
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	échec scolaire  décrochage scolaire  inégalités scolaires  inégalités sociales et/ou sanitaires
Note de contenu :	Autrefois l'apanage de l'élite, l'accès à l'enseignement s'est peu à peu démocratisé. Pourtant, entre les orientations précoces, les relégations et les redoublements de masse, le système éducatif belge francophone reproduit des inégalités préexistantes. Bien que des acteurs issus de milieu associatif oeuvrent pour les contrer, le constat reste amer : notre système d'enseignement est profondément inégalitaire.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=102744

[article] Verso de la revue : Altermedia.lab 11 - avril 2022 : Droits à l'éducation pour tous, qu'en pensent les jeunes? [texte imprimé] / Max Braun, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 3-58 (verso de la revue).
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 502 (avril 2022) . - p. 3-58 (verso de la revue)

Mots-clés :	échec scolaire  décrochage scolaire  inégalités scolaires  inégalités sociales et/ou sanitaires
Note de contenu :	Autrefois l'apanage de l'élite, l'accès à l'enseignement s'est peu à peu démocratisé. Pourtant, entre les orientations précoces, les relégations et les redoublements de masse, le système éducatif belge francophone reproduit des inégalités préexistantes. Bien que des acteurs issus de milieu associatif oeuvrent pour les contrer, le constat reste amer : notre système d'enseignement est profondément inégalitaire.
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