[article] 
inKinésithérapie, la revue > 243 (mars 2022) . - p. 19-26

Titre :	Influence de la sensorialité dans la marche idiopathique sur la pointe des pieds chez les enfants : revue systématique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Mathilde André ; Sophie Chapellier ; Aldjia Abdellaoui-Daoudi
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 19-26
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Troubles sensitifs  marche idiopathique sur la pointe des pieds
Résumé :	Objectif Le but de cette recherche était d’explorer le lien entre un dysfonctionnement sensoriel et une marche idiopathique sur la pointe des pieds afin de savoir si un traitement sensoriel peut être envisagé. Méthode La recherche bibliographique a été menée de mai à octobre 2019 dans cinq bases de données. Les articles qui évaluaient la sensorialité des enfants marchant sur la pointe des pieds ont étés retenus. Résultats Six articles ont été analysés. Des difficultés sensorielles localisées ont été identifiées : proprioceptives, vestibulaires et tactiles. Cependant, les évaluations globales ne révélaient pas de dysfonctionnement général de la sensorialité. Discussion/Conclusion L’évaluation de la sensorialité chez ces enfants est pertinente. Lors de la rééducation, le bilan doit analyser leurs réactions sensorielles pour, lorsque c’est nécessaire, proposer des exercices adaptés à leurs difficultés. Niveau de preuve 2.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=102088

[article] Influence de la sensorialité dans la marche idiopathique sur la pointe des pieds chez les enfants : revue systématique [texte imprimé] / Mathilde André ; Sophie Chapellier ; Aldjia Abdellaoui-Daoudi . - 2022 . - p. 19-26.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie, la revue > 243 (mars 2022) . - p. 19-26

Mots-clés :	Troubles sensitifs  marche idiopathique sur la pointe des pieds
Résumé :	Objectif Le but de cette recherche était d’explorer le lien entre un dysfonctionnement sensoriel et une marche idiopathique sur la pointe des pieds afin de savoir si un traitement sensoriel peut être envisagé. Méthode La recherche bibliographique a été menée de mai à octobre 2019 dans cinq bases de données. Les articles qui évaluaient la sensorialité des enfants marchant sur la pointe des pieds ont étés retenus. Résultats Six articles ont été analysés. Des difficultés sensorielles localisées ont été identifiées : proprioceptives, vestibulaires et tactiles. Cependant, les évaluations globales ne révélaient pas de dysfonctionnement général de la sensorialité. Discussion/Conclusion L’évaluation de la sensorialité chez ces enfants est pertinente. Lors de la rééducation, le bilan doit analyser leurs réactions sensorielles pour, lorsque c’est nécessaire, proposer des exercices adaptés à leurs difficultés. Niveau de preuve 2.
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