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Pédagogie des indignés / Jacques Cornet in TRACeS de ChanGements, 233 (novembre & décembre 2017)
[article]
Titre : Pédagogie des indignés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet Année de publication : 2017 Article en page(s) : 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : P:pédagogie institutionnelle
S:sciences sociales:citoyennetéMots-clés : radicalisation pédagogie radicale Résumé : Nous sommes pédagogues. Pas Charlie. Pour une radicalisation de l'éducation à la citoyenneté critique et active
in TRACeS de ChanGements > 233 (novembre & décembre 2017) . - 4-5[article] Pédagogie des indignés [texte imprimé] / Jacques Cornet . - 2017 . - 4-5.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 233 (novembre & décembre 2017) . - 4-5
Catégories : P:pédagogie institutionnelle
S:sciences sociales:citoyennetéMots-clés : radicalisation pédagogie radicale Résumé : Nous sommes pédagogues. Pas Charlie. Pour une radicalisation de l'éducation à la citoyenneté critique et active Réservation
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