Titre : |
Enigmes pour dire, lire, écrire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Michel Perronnet, Auteur |
Editeur : |
Paris : Hachette Education |
Année de publication : |
2005 |
Collection : |
Pédagogie pratique à l'école et au collège |
Importance : |
287 p. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-170840-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Sphinx Oedipe Salomon Voltaire devinette mot valise palindrome lipogramme acrostiche dingbat bande dessinée policier conte logique mathématique défi |
Index. décimale : |
804LE Lecture et écriture |
Résumé : |
L'énigme, comme acte de langage, constitue une forme littéraire ancienne qui recouvre des genres différents : légende mythologique, court récit en pro ou poème versifié, conte traditionnel, récit d'enquête, lacunaire, dilemme et paradoxe, énoncés arithmétiques, Elle s'apparente à un jeu d'esprit qui consiste à prés un mot, un objet ou les circonstances d'un événement étrange à partir d'un texte aux phrases mystérieuses ou volontairement imprécise Les textes énigmatiques sont pour des activités alternant des démarches centrées sur l'oralité (dire, expliquer, argumenter, débattre), la lecture (inférer, comprendre et interpréter, comparer) et la production d'écrits (fabriquer, réécrire, transformer). |
Enigmes pour dire, lire, écrire [texte imprimé] / Jean-Michel Perronnet, Auteur . - Paris : Hachette Education, 2005 . - 287 p. ; 23 cm. - ( Pédagogie pratique à l'école et au collège) . ISBN : 978-2-01-170840-3 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Sphinx Oedipe Salomon Voltaire devinette mot valise palindrome lipogramme acrostiche dingbat bande dessinée policier conte logique mathématique défi |
Index. décimale : |
804LE Lecture et écriture |
Résumé : |
L'énigme, comme acte de langage, constitue une forme littéraire ancienne qui recouvre des genres différents : légende mythologique, court récit en pro ou poème versifié, conte traditionnel, récit d'enquête, lacunaire, dilemme et paradoxe, énoncés arithmétiques, Elle s'apparente à un jeu d'esprit qui consiste à prés un mot, un objet ou les circonstances d'un événement étrange à partir d'un texte aux phrases mystérieuses ou volontairement imprécise Les textes énigmatiques sont pour des activités alternant des démarches centrées sur l'oralité (dire, expliquer, argumenter, débattre), la lecture (inférer, comprendre et interpréter, comparer) et la production d'écrits (fabriquer, réécrire, transformer). |
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