Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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On n'a jamais fini d'apprendre à lire : Comment favoriser le développement des compétences en lecture, clé(s) de la réussite scolaire et de l'insertion sociale ? / Conseil de l'Education (1998)
Titre : On n'a jamais fini d'apprendre à lire : Comment favoriser le développement des compétences en lecture, clé(s) de la réussite scolaire et de l'insertion sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil de l'Education, Auteur Editeur : Bruxelles : Conseil de l'Education et de la Formation Année de publication : 1998 Collection : Avis du Conseil num. n° 57 Importance : 98 p. Format : 30 cm Note générale : 31/01/01 13847 - Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : analphabétisme illetrisme Index. décimale : 804LE Lecture et écriture On n'a jamais fini d'apprendre à lire : Comment favoriser le développement des compétences en lecture, clé(s) de la réussite scolaire et de l'insertion sociale ? [texte imprimé] / Conseil de l'Education, Auteur . - Bruxelles : Conseil de l'Education et de la Formation, 1998 . - 98 p. ; 30 cm. - (Avis du Conseil; n° 57) .
31/01/01 13847 -
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : analphabétisme illetrisme Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5550 804LE CONS 13847 Divers Bibliothèque principale Français Disponible On n'a jamais fini d'apprendre à lire - écrire : Des pistes pour agir (Comment favoriser le développement des compétences en lecture, clé(s) de la réussite scolaire et de l'insertion sociale ? / Conseil de l'Education (2000)
Titre : On n'a jamais fini d'apprendre à lire - écrire : Des pistes pour agir (Comment favoriser le développement des compétences en lecture, clé(s) de la réussite scolaire et de l'insertion sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil de l'Education ; O. Dezutter Editeur : Bruxelles : Conseil de l'Education et de la Formation Année de publication : 2000 Collection : Avis du Conseil num. n° 73 : Prolongement de l'Avis n° 57 de CEF Importance : 49 p. Format : 30 cm Note générale : 04/12/02 14567 - Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en françaisIndex. décimale : 804LE Lecture et écriture On n'a jamais fini d'apprendre à lire - écrire : Des pistes pour agir (Comment favoriser le développement des compétences en lecture, clé(s) de la réussite scolaire et de l'insertion sociale ? [texte imprimé] / Conseil de l'Education ; O. Dezutter . - Bruxelles : Conseil de l'Education et de la Formation, 2000 . - 49 p. ; 30 cm. - (Avis du Conseil; n° 73 : Prolongement de l'Avis n° 57 de CEF) .
04/12/02 14567 -
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en françaisIndex. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5549 804LE CONS 14567 Divers Bibliothèque principale Français Disponible