Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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La méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'accompagnateur / Olivier Hecquet (2012)
Titre : La méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'accompagnateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Hecquet, Auteur Editeur : Fernelmont : E.M.E. et Intercommunications Année de publication : 2012 Importance : 157 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8066-0750-8 Note générale : 06/12/12 17750 - Méthode avec roman, livre de l'apprenant, livre de l'accompagnateur, fiches et plan de Namur Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
I:immigréMots-clés : FLE Index. décimale : 805M Manuel de FLE La méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'accompagnateur [texte imprimé] / Olivier Hecquet, Auteur . - Fernelmont : E.M.E. et Intercommunications, 2012 . - 157 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8066-0750-8
06/12/12 17750 - Méthode avec roman, livre de l'apprenant, livre de l'accompagnateur, fiches et plan de Namur
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
I:immigréMots-clés : FLE Index. décimale : 805M Manuel de FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002382 805M HEC 17750 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible La méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'aprenant / Olivier Hecquet (2012)
Titre : La méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'aprenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Hecquet, Auteur Editeur : Fernelmont : E.M.E. et Intercommunications Année de publication : 2012 Importance : 261 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8066-0730-0 Note générale : 06/12/12 17749 - Méthode avec roman, livre de l'apprenant, livre de l'accompagnateur, fiches et plan de Namur Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
I:immigréMots-clés : FLE Index. décimale : 805M Manuel de FLE La méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'aprenant [texte imprimé] / Olivier Hecquet, Auteur . - Fernelmont : E.M.E. et Intercommunications, 2012 . - 261 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8066-0730-0
06/12/12 17749 - Méthode avec roman, livre de l'apprenant, livre de l'accompagnateur, fiches et plan de Namur
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
I:immigréMots-clés : FLE Index. décimale : 805M Manuel de FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3183 805M HEC 17749 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Au monde, citoyen ! : Tome 3 : Collection pour le cours de sciences humaines / J.L. Jadoulle (2011)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4270 30 JAD 17487 Manuel Bibliothèque principale Bureau Exclu du prêt L002024 30 JAD Manuel Réserve Archive Disponible Partir ou rester : le dilemme des immigrés retraités / Justine Canonne in Sciences Humaines, 232 (décembre 2011)
[article]
Titre : Partir ou rester : le dilemme des immigrés retraités Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Catégories : I:immigré Mots-clés : Vieillissement Retraité - Pensionné
in Sciences Humaines > 232 (décembre 2011) . - p. 14[article] Partir ou rester : le dilemme des immigrés retraités [texte imprimé] / Justine Canonne, Auteur . - 2011 . - p. 14.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 232 (décembre 2011) . - p. 14
Catégories : I:immigré Mots-clés : Vieillissement Retraité - Pensionné Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3225 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Archive des revues Disponible Pour des élèves d'origine étrangère / Martine Dreyfus in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
[article]
Titre : Pour des élèves d'origine étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Dreyfus, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
I:immigré
O:organisation de l'enseignement:élève
P:Pédagogie:éducationMots-clés : langue et culture d'origine 2000- Résumé : Observations et entretiens conduits dans le cadre d'un groupe d'études et de recherches sur la parole en réseau d'éducation prioritaire en France, en 2004 (IUFM de Montpellier) : rassemble des formateurs et des enseignants travaillant avec des enfants et des adolescents pour qui le français, langue de scolarisation, est soit une langue seconde ou étrangère. Ces recherches sont destinées à produire des outils de formations pour les enseignants de classes d'initiation ou de rattrapage intégré (CLIN-CRI).
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.55-56[article] Pour des élèves d'origine étrangère [texte imprimé] / Martine Dreyfus, Auteur . - 2004 . - p.55-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.55-56
Catégories : F:France
I:immigré
O:organisation de l'enseignement:élève
P:Pédagogie:éducationMots-clés : langue et culture d'origine 2000- Résumé : Observations et entretiens conduits dans le cadre d'un groupe d'études et de recherches sur la parole en réseau d'éducation prioritaire en France, en 2004 (IUFM de Montpellier) : rassemble des formateurs et des enseignants travaillant avec des enfants et des adolescents pour qui le français, langue de scolarisation, est soit une langue seconde ou étrangère. Ces recherches sont destinées à produire des outils de formations pour les enseignants de classes d'initiation ou de rattrapage intégré (CLIN-CRI). Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002371 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible "Pour sauver l'honneur !" / Mohamed Keskas in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkPourquoi l'école a-t-elle si peur de l'autre ? / Annie Burger-Roussennac in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkLes Rebelles de l'illetrisme / Lilo Greco (2008)
PermalinkRencontres chantées / Daniel Moréno in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkRue des Italiens / Girolamo Santocono (2004)
Permalink"Sales, violents et dangereux..." : stéréotypes d'hier et d'aujourd'hui / Jean-Pierre Costille in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
PermalinkLe sentiment de commune appartenance / Bikhu Parekh in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
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