Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Travail intellectuel -- Méthodologie |
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Formation recherche en éducation, 26. Lire mieux et plus vite / Marc Romainville (198x)
Titre de série : Formation recherche en éducation, 26 Titre : Lire mieux et plus vite Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Romainville Editeur : Namur : Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix Année de publication : 198x Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement supérieur
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
P:Pédagogie:éducation:Travail intellectuel -- MéthodologieIndex. décimale : 378 enseignement supérieur Résumé : "A l'occasion de consultation de documents, de livres, d'articles, beaucoup d'étudiants perçoivent qu'il leur manque des techniques de lecture : ils lisent trop lentement, ne vont pas à l'essentiel, ils ont l'impression de ne rien retenir ou de ne pas se concentrer sur ce qu'ils lisent. Ce petit fascicule vise à informer les étudiants de certaines techniques qui peuvent aider dans le processus de recherche d'information ; il vous propose également une petite série d'exercices pour mesurer vos habiletés de lecture... et vos progrès." Formation recherche en éducation, 26. Lire mieux et plus vite [texte imprimé] / Marc Romainville . - Namur : Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix, 198x . - 15 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement supérieur
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
P:Pédagogie:éducation:Travail intellectuel -- MéthodologieIndex. décimale : 378 enseignement supérieur Résumé : "A l'occasion de consultation de documents, de livres, d'articles, beaucoup d'étudiants perçoivent qu'il leur manque des techniques de lecture : ils lisent trop lentement, ne vont pas à l'essentiel, ils ont l'impression de ne rien retenir ou de ne pas se concentrer sur ce qu'ils lisent. Ce petit fascicule vise à informer les étudiants de certaines techniques qui peuvent aider dans le processus de recherche d'information ; il vous propose également une petite série d'exercices pour mesurer vos habiletés de lecture... et vos progrès." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pour l'école, comment mieux s'organiser et se concentrer / Marie-Agnès Cantinaux in JDE, 1480 (1er septembre 2022)
[article]
Titre : Pour l'école, comment mieux s'organiser et se concentrer Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Agnès Cantinaux Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 2 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:éducation:Travail intellectuel -- Méthodologie
P:psychologie:attention (psychologie)
in JDE > 1480 (1er septembre 2022) . - p. 2[article] Pour l'école, comment mieux s'organiser et se concentrer [texte imprimé] / Marie-Agnès Cantinaux . - 2022 . - p. 2.
Langues : Français (fre)
in JDE > 1480 (1er septembre 2022) . - p. 2
Catégories : P:Pédagogie:éducation:Travail intellectuel -- Méthodologie
P:psychologie:attention (psychologie)Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006742 JDE Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible La technique Pomodoro : comment devenir plus productif au travail et dans les études in A nous la science, 29 (Avril 2023)
[article]
Titre : La technique Pomodoro : comment devenir plus productif au travail et dans les études Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 72-73 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:éducation:Travail intellectuel -- Méthodologie
in A nous la science > 29 (Avril 2023) . - p. 72-73[article] La technique Pomodoro : comment devenir plus productif au travail et dans les études [texte imprimé] . - 2023 . - p. 72-73.
Langues : Français (fre)
in A nous la science > 29 (Avril 2023) . - p. 72-73
Catégories : P:Pédagogie:éducation:Travail intellectuel -- Méthodologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007472 ANO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible