L'APDEN auditionnée à l'Assemblée nationale : l'apport du professeur documentaliste dans la formation à une culture numérique / Gaëlle Sogliuzzo in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (Mai-juillet 2018)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 4 (Mai-juillet 2018) . - p. 89-94 Titre : L'APDEN auditionnée à l'Assemblée nationale : l'apport du professeur documentaliste dans la formation à une culture numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Sogliuzzo Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 89-94 Langues : Français (fre) Catégories : I:Sciences de l'information Services de documentation:Documentation [article] L'APDEN auditionnée à l'Assemblée nationale : l'apport du professeur documentaliste dans la formation à une culture numérique [texte imprimé] / Gaëlle Sogliuzzo . - 2018 . - p. 89-94. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (Mai-juillet 2018) . - p. 89-94 Catégories : I:Sciences de l'information Services de documentation:Documentation

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Le CDI au coeur de la rénovation / Annick Dallier in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.32-35 Titre : Le CDI au coeur de la rénovation Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Dallier, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.32-35 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:interdisciplinarité Services de documentation:Documentation Mots-clés : établissement du second degré  2000- Résumé : Quels projets, quelles équipes, quels moyens et quelles pratiques pour faire du CDI (centre de documentation et d'information) l'espace de l'interdisciplinarité en France dans les établissements scolaires du secondaire en 2002 : témoignage d'une documentaliste de lycée professionnel. [article] Le CDI au coeur de la rénovation [texte imprimé] / Annick Dallier, Auteur . - 2002 . - p.32-35. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.32-35 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:interdisciplinarité Services de documentation:Documentation Mots-clés : établissement du second degré  2000- Résumé : Quels projets, quelles équipes, quels moyens et quelles pratiques pour faire du CDI (centre de documentation et d'information) l'espace de l'interdisciplinarité en France dans les établissements scolaires du secondaire en 2002 : témoignage d'une documentaliste de lycée professionnel.

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Cerner son sujet de recherche / Isabelle Fructus in Nouvelle revue pédagogique collège, 567 (avril 2004)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 567 (avril 2004) . - p. 4 Titre : Cerner son sujet de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Fructus, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Catégories : Services de documentation:Documentation Mots-clés : Recherche Bibliographique [article] Cerner son sujet de recherche [texte imprimé] / Isabelle Fructus, Auteur . - 2004 . - p. 4. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 567 (avril 2004) . - p. 4 Catégories : Services de documentation:Documentation Mots-clés : Recherche Bibliographique

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Compte tenu des variations saisonnières... / Maryvonne Tastet in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.9-10 Titre : Compte tenu des variations saisonnières... Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Tastet, Auteur ; Renaud Hétier Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.9-10 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:interdisciplinarité Services de documentation:Documentation Mots-clés : établissement du second degré  2000- Résumé : Les évolutions du métier de documentaliste dans l'enseignement secondaire en France depuis 1977 jusqu'en 2002 : les textes officiels, les différentes réformes, la formation, les moyens accordés. [article] Compte tenu des variations saisonnières... [texte imprimé] / Maryvonne Tastet, Auteur ; Renaud Hétier . - 2002 . - p.9-10. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.9-10 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:interdisciplinarité Services de documentation:Documentation Mots-clés : établissement du second degré  2000- Résumé : Les évolutions du métier de documentaliste dans l'enseignement secondaire en France depuis 1977 jusqu'en 2002 : les textes officiels, les différentes réformes, la formation, les moyens accordés.

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Une discipline scientifique ? La documentation n'est pas la science de l'éducation... La "doctrine officieuse" et ses conséquences. Deux corps de profs docs au CDI ? / Yves Le Coadic in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.16,20,28-29 Titre : Une discipline scientifique ? La documentation n'est pas la science de l'éducation... La "doctrine officieuse" et ses conséquences. Deux corps de profs docs au CDI ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Le Coadic, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.16,20,28-29 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques:CDI Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Services de documentation:Documentalistes Services de documentation:Documentation Mots-clés : sciences de l'information  établissement du second degré  2000- Résumé : Approche de la définition de la science de l'information. Son objet, son statut, ses rapports avec la bibliothéconomie et la documentation. Statut de l'enseignement de l'information dans le secondaire en France en 2002. Les impératifs dont dépend la reconnaissance des documentalistes dans le secondaire en France en 2002 ? [article] Une discipline scientifique ? La documentation n'est pas la science de l'éducation... La "doctrine officieuse" et ses conséquences. Deux corps de profs docs au CDI ? [texte imprimé] / Yves Le Coadic, Auteur . - 2002 . - p.16,20,28-29. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.16,20,28-29 Catégories : Bibliothèques:CDI Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Services de documentation:Documentalistes Services de documentation:Documentation Mots-clés : sciences de l'information  établissement du second degré  2000- Résumé : Approche de la définition de la science de l'information. Son objet, son statut, ses rapports avec la bibliothéconomie et la documentation. Statut de l'enseignement de l'information dans le secondaire en France en 2002. Les impératifs dont dépend la reconnaissance des documentalistes dans le secondaire en France en 2002 ?

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Discipline de service ? Information, communication, documentation. Au milieu des années 1980... / Céline Duarte-Cholat in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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Une formation vraiment interdisciplinaire / Brigitte Cahen in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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Une gageure pour l'école de demain / Eléonore Petit in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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Il ne suffit pas de surfer... / Raoul Pantanella in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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"J'arrête..." / Michel Le Bourhis in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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Lire, écrire, produire en classes difficiles / Jean-Pierre Viala (1996)

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La meuf du CDI n'est pas un distributeur... / Annick Dallier in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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De nouvelles fonctions ? / Pascale Argod in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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Organiser la pédagogie documentaire / Carole Soulagnes in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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Présenter un métier à ses camarades / Rolande Hatem in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)

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