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Auteur Françoise Voula |
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Des gestes mentaux pour apprendre / Françoise Voula in Tangente. Education, 52 (Mars 2020)
[article]
Titre : Des gestes mentaux pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Voula Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Inclus dans le dossier "les pédagogies alternatives" Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie Mots-clés : Antoine de la Garanderie pédagogies alternatives gestion mentale Résumé : "Beaucoup d'enfants découvrent seuls leurs stratégies mentales d'apprentissage. D'autres, par méconnaissance de ces stratégies, se trouvent en situation d'échec. La pédagogie de la "gestion mentale" propose un "mode d'emploi" des processus mentaux d'apprentissage, et donc les moyens de l'autonomie et de la réussite."
in Tangente. Education > 52 (Mars 2020) . - p. 22-23[article] Des gestes mentaux pour apprendre [texte imprimé] / Françoise Voula . - 2020 . - p. 22-23.
Inclus dans le dossier "les pédagogies alternatives"
Langues : Français (fre)
in Tangente. Education > 52 (Mars 2020) . - p. 22-23
Catégories : P:Pédagogie Mots-clés : Antoine de la Garanderie pédagogies alternatives gestion mentale Résumé : "Beaucoup d'enfants découvrent seuls leurs stratégies mentales d'apprentissage. D'autres, par méconnaissance de ces stratégies, se trouvent en situation d'échec. La pédagogie de la "gestion mentale" propose un "mode d'emploi" des processus mentaux d'apprentissage, et donc les moyens de l'autonomie et de la réussite." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004806 TAN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible