Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Lundi, fermé
Mardi, de 10h45 à 15h45
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, fermé
Vendredi, de 10h45 à 15h45
Horaire d'ouverture (jusqu'au 18 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Lundi, fermé
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Détail d'une collection
Sous-collection Apprentissage
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Collection :
ISSN :
pas d'ISSN
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Documents disponibles dans la sous-collection



Titre : Huit façons d'enseigner, d'apprendre et d'évaluer : 200 stratégies utilisant les niveaux taxonomiques des intelligences multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Helen McGrath ; Toni Noble Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2008 Collection : Didactique Sous-collection : Apprentissage Importance : 303 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1601-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence multiple taxonomie de Bloom différenciation des apprentissages Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Huit façons d'enseigner, d'apprendre et d'évaluer : 200 stratégies utilisant les niveaux taxonomiques des intelligences multiples [texte imprimé] / Helen McGrath ; Toni Noble . - Montréal : Chenelière Education, 2008 . - 303 p. ; 28 cm. - (Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-7650-1601-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : intelligence multiple taxonomie de Bloom différenciation des apprentissages Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003641 37.23 MCG 003641 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible
Titre : Intégrer les intelligences multiples dans votre école Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas R. Hoerr ; Howard Gardner, Préfacier, etc. ; Gervais Sirois Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2002 Collection : Didactique Sous-collection : Apprentissage Importance : 140 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-714-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence multiple Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Intégrer les intelligences multiples dans votre école [texte imprimé] / Thomas R. Hoerr ; Howard Gardner, Préfacier, etc. ; Gervais Sirois . - Montréal : Chenelière Education, 2002 . - 140 p. ; 28 cm. - (Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-89461-714-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : intelligence multiple Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003643 37.23 HOE 003643 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible