Allez les vers ! / Michel Voiturier (1993)

Public ISBD Titre : Allez les vers ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Voiturier Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1993 Collection : Le Français modes d'emploi Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0883-3 Langues : Français (fre) Catégories : P:poésie Index. décimale : 840LE Genres littéraires Résumé : "Poésie ? Pour les uns, genre littéraire inabordable parce que trop hermétique. Pour les autres, succession de rimes dans des textes illustrant un sentimentalisme larmoyant hérité du XIXe siècle. Ce livre tente de montrer qu'il s'agit là de deux conceptions stéréotypées. Il propose d'aborder le travail poétique sur la langue dans ses différences par rapport au langage informatif ou narratif. Mais au lieu de passer par l'analyse littéraire, il incite chacun à s'exprimer grâce à des jeux créatifs. Par là même, il permet à tout écrivant de percevoir à travers sa propre écriture le fonctionnement des principales esthétiques de la poésie en général et contemporaine en particulier." Allez les vers ! [texte imprimé] / Michel Voiturier . - Bouge (Belgique) : Labor, 1993 . - 140 p.. - (Le Français modes d'emploi) . ISBN : 978-2-8040-0883-3 Langues : Français (fre) Catégories : P:poésie Index. décimale : 840LE Genres littéraires Résumé : "Poésie ? Pour les uns, genre littéraire inabordable parce que trop hermétique. Pour les autres, succession de rimes dans des textes illustrant un sentimentalisme larmoyant hérité du XIXe siècle. Ce livre tente de montrer qu'il s'agit là de deux conceptions stéréotypées. Il propose d'aborder le travail poétique sur la langue dans ses différences par rapport au langage informatif ou narratif. Mais au lieu de passer par l'analyse littéraire, il incite chacun à s'exprimer grâce à des jeux créatifs. Par là même, il permet à tout écrivant de percevoir à travers sa propre écriture le fonctionnement des principales esthétiques de la poésie en général et contemporaine en particulier."

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L003719	840LE VOI 11306	Livre	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Entrer en poésie / Maurice Corne (1993)

Public ISBD Titre : Entrer en poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Corne, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1993 Collection : Le Français modes d'emploi Importance : 223 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0846-8 Langues : Français (fre) Catégories : P:poésie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Entrer en poésie" n'a d'autre ambition que de nous afire accéder, par des sentiers divers, à cette transmutation de la langue grâce à laquelle le poète confère une éternité de jeunesse à des sensations, à des émotions que nous avons éprouvées tout comme lui. Jeux sur les sonorités, sur les mots, ressources de la versification, connotations, syllepses de sens, analogies, déplacements syntaxiques, correspondances, champs lexicaux, référents..., autant de fils d'Ariane qui guideront l'initiation, autant de fils qui, regroupés, assureront la trame d'une lecture plus large, plus intense du poème. Entrer en poésie [texte imprimé] / Maurice Corne, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor, 1993 . - 223 p. ; 22 cm. - (Le Français modes d'emploi) . ISBN : 978-2-8040-0846-8 Langues : Français (fre) Catégories : P:poésie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Entrer en poésie" n'a d'autre ambition que de nous afire accéder, par des sentiers divers, à cette transmutation de la langue grâce à laquelle le poète confère une éternité de jeunesse à des sensations, à des émotions que nous avons éprouvées tout comme lui. Jeux sur les sonorités, sur les mots, ressources de la versification, connotations, syllepses de sens, analogies, déplacements syntaxiques, correspondances, champs lexicaux, référents..., autant de fils d'Ariane qui guideront l'initiation, autant de fils qui, regroupés, assureront la trame d'une lecture plus large, plus intense du poème.

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5554	804LE CORNE 11403	Livre	Bibliothèque principale	Français	Disponible

L'invention narrative : de l'improvisation orale à la littérature / Maggy Rinné (1985)

Public ISBD Titre : L'invention narrative : de l'improvisation orale à la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Maggy Rinné Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1985 Collection : Le Français modes d'emploi Importance : 94 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0077-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature  narration  narratologie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Découvrez les ressources insoupçonnées de votre imagination et les mille astuces de la technique narrative. Goûtez aussi la joie de créer ensemble. De l'improvisation orale et écrite à la littérature, le chemin est aisé et amusant à suivre : chaque exercice est comme un caillou blanc qui vous indique la route." L'invention narrative : de l'improvisation orale à la littérature [texte imprimé] / Maggy Rinné . - Bouge (Belgique) : Labor, 1985 . - 94 p. ; 21 cm. - (Le Français modes d'emploi) . ISBN : 978-2-8040-0077-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature  narration  narratologie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Découvrez les ressources insoupçonnées de votre imagination et les mille astuces de la technique narrative. Goûtez aussi la joie de créer ensemble. De l'improvisation orale et écrite à la littérature, le chemin est aisé et amusant à suivre : chaque exercice est comme un caillou blanc qui vous indique la route."

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L005214	804LE RIN 005214	Livre	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Savoir, pouvoir lire : Tome I : Comprendre les textes / Maggy Rinné (1988)

Public ISBD Titre : Savoir, pouvoir lire : Tome I : Comprendre les textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Maggy Rinné, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1988 Collection : Le Français modes d'emploi Importance : 178 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0242-8 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:didactique:exercices Mots-clés : fiction  style  lexique  syntaxe  morphologie,rhétorique  questionnaires Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Lire, c'est partir à la découverte du sens. En décryptant des signes, en accumulant des indices, en recoupant des informations, en interprétant l'explicite et l'implicite qui se jouent dans les textes, on construit la signification. Cela s'appelle comprendre et cela s'apprend. Par l'exercice. Grâce à des techniques que nous allons découvrir une à une, par induction, en parcourant des textes. Savoir, pouvoir lire : Tome I : Comprendre les textes [texte imprimé] / Maggy Rinné, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor, 1988 . - 178 p. ; 22 cm. - (Le Français modes d'emploi) . ISBN : 978-2-8040-0242-8 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:didactique:exercices Mots-clés : fiction  style  lexique  syntaxe  morphologie,rhétorique  questionnaires Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Lire, c'est partir à la découverte du sens. En décryptant des signes, en accumulant des indices, en recoupant des informations, en interprétant l'explicite et l'implicite qui se jouent dans les textes, on construit la signification. Cela s'appelle comprendre et cela s'apprend. Par l'exercice. Grâce à des techniques que nous allons découvrir une à une, par induction, en parcourant des textes.

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5567	804LE RINNE 10355	Livre	Bibliothèque principale	Français	Disponible

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