Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Mardi, de 7h45 à 15h45
Mercredi, de 8h à 16h
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires.
Prochaines fermetures : le jeudi 29 mai et le lundi 9 juin.
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[article] Le cinéma d'avant-garde au pied de la lettre : Enseigner le Surréalisme et le Nouveau Roman en s'appuyant sur l'analyse de séquences cinématographiques [texte imprimé] / Nathalie Gillain . - 2016 . - 61-100. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 90 (Printemps-Été 2016) . - 61-100 |
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Exemplaires (1)
|
5933 | ENJEUX 90 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |

[article]
Titre : |
Lire en classe le Manifeste du surréalisme (Breton, 1924) et découvrir l'opération de Correspondances (1924-1926) menée par le groupe des surréalistes bruxellois |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nathalie Gillain |
Année de publication : |
2012 |
Article en page(s) : |
107-150 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
S:surréalisme
|
Mots-clés : |
André Breton Dada manifeste |
in Enjeux > 84 (Automne 2012) . - 107-150
[article] Lire en classe le Manifeste du surréalisme (Breton, 1924) et découvrir l'opération de Correspondances (1924-1926) menée par le groupe des surréalistes bruxellois [texte imprimé] / Nathalie Gillain . - 2012 . - 107-150. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 84 (Automne 2012) . - 107-150 |
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|
5931 | ENJEUX 84 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |

[article] Photographie et écriture de soi (1ère partie) : Des "usages surréalistes" de la photographie à l'invention de nouvelles formes d'écriture autobiographique [texte imprimé] / Nathalie Gillain . - 2011 . - p. 61-126. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 80 (printemps 2011) . - p. 61-126 |
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Exemplaires (1)
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3308 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |

[article] Photographie et écriture de soi (2ème partie) : Autour de quelques expériences "photobiographiques" [texte imprimé] / Nathalie Gillain . - 2011 . - p. 33-80. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 81 (Été 2011) . - p. 33-80 |
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Exemplaires (1)
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L002609 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |

[article]
Titre : |
Poésie, oralité et oralisation : Un modèle didactique pour le 3e degré de l'enseignement du français en Fédération Wallonie-Bruxelles |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nathalie Gillain ; David Vrydaghs |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
69-86 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
L:Littérature:Poésie
|
in Enjeux > 91 (Hiver 2017) . - 69-86
[article] Poésie, oralité et oralisation : Un modèle didactique pour le 3e degré de l'enseignement du français en Fédération Wallonie-Bruxelles [texte imprimé] / Nathalie Gillain ; David Vrydaghs . - 2017 . - 69-86. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 91 (Hiver 2017) . - 69-86 |
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5934 | ENJEUX 91 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |