Centre de Documentation HELHa - Loverval
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lecture -- méthodes d'apprentissage |
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Retenir, ça aide à apprendre à lire ! / Isabelle Berg in TRACeS de ChanGements, 235 (mars & avril 2018)
[article]
Titre : Retenir, ça aide à apprendre à lire ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Berg Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage
P:psychologie:mémoire
P:psychologie:neurosciences
in TRACeS de ChanGements > 235 (mars & avril 2018) . - p. 12-13[article] Retenir, ça aide à apprendre à lire ! [texte imprimé] / Isabelle Berg . - 2018 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 235 (mars & avril 2018) . - p. 12-13
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage
P:psychologie:mémoire
P:psychologie:neurosciencesRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8074 37 CHA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Réussir en lecture au cours préparatoire / Bruno Suchaut in Cahiers pédagogiques, 422 (mars 2004)
[article]
Titre : Réussir en lecture au cours préparatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Suchaut, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage
F:FranceMots-clés : cours préparatoire 2000- Résumé : Le point, en 2004, sur les recherches en pédagogie de la lecture concernant le cours préparatoire en France depuis 1989 : comment les élèves abordent ce niveau d'apprentissage, les orientations et les actions mises en oeuvre par l'Education nationale.
in Cahiers pédagogiques > 422 (mars 2004) . - p.34-36[article] Réussir en lecture au cours préparatoire [texte imprimé] / Bruno Suchaut, Auteur . - 2004 . - p.34-36.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 422 (mars 2004) . - p.34-36
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage
F:FranceMots-clés : cours préparatoire 2000- Résumé : Le point, en 2004, sur les recherches en pédagogie de la lecture concernant le cours préparatoire en France depuis 1989 : comment les élèves abordent ce niveau d'apprentissage, les orientations et les actions mises en oeuvre par l'Education nationale. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002372 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible