Centre de Documentation HELHa - Loverval
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La question des moyens / François-Régis Guillaume in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)
[article]
Titre : La question des moyens Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Régis Guillaume, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : ZEP-REP réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Le point, en 2006, sur la relance de l'éducation prioritaire en France : la question des budgets, à quoi ils servent et quelle va être l'évolution de ces moyens financiers avec la nouvelle réforme des ZEP, la question des effectifs élèves.
in Cahiers pédagogiques > 445 (septembre 2006) . - p.12-13[article] La question des moyens [texte imprimé] / François-Régis Guillaume, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 445 (septembre 2006) . - p.12-13
Catégories : F:France Mots-clés : ZEP-REP réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Le point, en 2006, sur la relance de l'éducation prioritaire en France : la question des budgets, à quoi ils servent et quelle va être l'évolution de ces moyens financiers avec la nouvelle réforme des ZEP, la question des effectifs élèves. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002359 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Une question de pouvoir. Apprendre, et après... / Catherine Musseau in Cahiers pédagogiques, 408 (11/2002)
[article]
Titre : Une question de pouvoir. Apprendre, et après... Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Musseau, Auteur ; Pierre Madiot Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.52-54 Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : établissement scolaire expérimental transfert de compétences 2000- Résumé : Le fonctionnement du lycée expérimental de St Nazaire, en France en 2002, organisé dans l'objectif de favoriser les transferts d'apprentissage : activités transdisciplinaires, partage des pouvoirs, confrontation au système traditionnel.
in Cahiers pédagogiques > 408 (11/2002) . - p.52-54[article] Une question de pouvoir. Apprendre, et après... [texte imprimé] / Catherine Musseau, Auteur ; Pierre Madiot . - 2002 . - p.52-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 408 (11/2002) . - p.52-54
Catégories : F:France Mots-clés : établissement scolaire expérimental transfert de compétences 2000- Résumé : Le fonctionnement du lycée expérimental de St Nazaire, en France en 2002, organisé dans l'objectif de favoriser les transferts d'apprentissage : activités transdisciplinaires, partage des pouvoirs, confrontation au système traditionnel. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Une question de temps / François Malliet in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
[article]
Titre : Une question de temps Type de document : texte imprimé Auteurs : François Malliet, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.32-34 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : chef d'établissement école élémentaire administration des établissements d'enseignement 2000- Résumé : Le travail quotidien du directeur d'école primaire en France, en 2007 : la diversité des tâches administratives, le rôle de coordination, le travail en équipe, les responsabilités face aux parents et aux élèves, le besoin de temps déchargé pour assumer l'ensemble des activités.
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.32-34[article] Une question de temps [texte imprimé] / François Malliet, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.32-34.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.32-34
Catégories : F:France Mots-clés : chef d'établissement école élémentaire administration des établissements d'enseignement 2000- Résumé : Le travail quotidien du directeur d'école primaire en France, en 2007 : la diversité des tâches administratives, le rôle de coordination, le travail en équipe, les responsabilités face aux parents et aux élèves, le besoin de temps déchargé pour assumer l'ensemble des activités. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002355 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Questions d'adolescents lecteurs / Jean-Marc Talpin in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
[article]
Titre : Questions d'adolescents lecteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Talpin, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:France
L:littérature
P:psychologie:adolescenceMots-clés : français : discipline pratique de lecture 2000- Résumé : Analyse d'entretiens réalisés par un psychologue avec des adolescents à propos de leurs lectures, en France, en 2004 : les questions posées sur la littérature en général ; le vocabulaire employé ; leur relation à la fiction.
in Cahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) . - p.16-17[article] Questions d'adolescents lecteurs [texte imprimé] / Jean-Marc Talpin, Auteur . - 2004 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) . - p.16-17
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:France
L:littérature
P:psychologie:adolescenceMots-clés : français : discipline pratique de lecture 2000- Résumé : Analyse d'entretiens réalisés par un psychologue avec des adolescents à propos de leurs lectures, en France, en 2004 : les questions posées sur la littérature en général ; le vocabulaire employé ; leur relation à la fiction. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002374 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Qui apporte les glaçons ? / Dominique Bioteau in Cahiers pédagogiques, 409 (12/2002)
[article]
Titre : Qui apporte les glaçons ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bioteau, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
S:sciences:expérimentationMots-clés : analyse chimique cycle des approfondissements 2000- Résumé : Les préalables nécessaires à une expérimentation scientifique en classe par des élèves de CM2 : exemple de séquence pédagogique sur la conservation des glaçons.
in Cahiers pédagogiques > 409 (12/2002) . - p.37-38[article] Qui apporte les glaçons ? [texte imprimé] / Dominique Bioteau, Auteur . - 2002 . - p.37-38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 409 (12/2002) . - p.37-38
Catégories : F:France
S:sciences:expérimentationMots-clés : analyse chimique cycle des approfondissements 2000- Résumé : Les préalables nécessaires à une expérimentation scientifique en classe par des élèves de CM2 : exemple de séquence pédagogique sur la conservation des glaçons. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Qui décide de la norme ? / Sylvie Plane in Cahiers pédagogiques, 440 (février 2006)
PermalinkQui forme aux compétences collectives ? / Sylvie Cothenet in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)
PermalinkQui a l'initiative pédagogique ? / Roger-François Gauthier in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
PermalinkQui sont les black blocs ? / Thierry Vincent in Topo, 22 (mars-avril 2020)
PermalinkQuinze propositions / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 402 (03/2002)
PermalinkQuitter ses vieux oripeaux... / Emmanuelle Laborde in Cahiers pédagogiques, 437 (novembre 2005)
PermalinkA quoi ça sert les maths ? / Baptiste Godart in Cahiers pédagogiques, 408 (11/2002)
PermalinkQuoi de neuf à la doc ? / Marie-France Blanquet in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)
PermalinkLe quoi de neuf, un outil pour l'heure de vie de classe / Marie-Andrée Vanhove in Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003)
PermalinkA quoi peut servir l'enseignement précoce d'une langue étrangère ? / Daniel Gaonac'h in Cahiers pédagogiques, 437 (novembre 2005)
PermalinkA quoi reconnaît-on un élève musulman ? / Maryse Hédibel in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkA quoi sert le conseil de discipline ? / Gardy Bertili in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
PermalinkA quoi sert l'école ? in Cahiers pédagogiques, 410 (01/2003)
PermalinkA quoi servent les sciences humaines ? / Jean-Claude Ruano-Borbalan in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)
PermalinkAux racines de la violence à l'école / Mor Talla Diallo in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
PermalinkRacisme ou pas ? / Alexandra Poli in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkUne radio dans la vie scolaire / Alain Enjolras in Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003)
PermalinkDes raisons de continuer / Jean-Michel Faivre in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
PermalinkRamener l'inconnu au connu ? / Martin Dufour in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
PermalinkLe rapport Villani-Torosian / Gilles Cohen in Tangente, 181 (mars-avril 2018)
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