Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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[article]
Titre : L'illusion de la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:psychologie:motivationMots-clés : objectif de l'éducation 2000- Résumé : Motivation des élèves et enjeux sociaux de l'école en France, en 2005 : motivation et apprentissages ; le discours sur la motivation ; sortir du "psychologisme".
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.17[article] L'illusion de la motivation [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2005 . - p.17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.17
Catégories : F:France
P:psychologie:motivationMots-clés : objectif de l'éducation 2000- Résumé : Motivation des élèves et enjeux sociaux de l'école en France, en 2005 : motivation et apprentissages ; le discours sur la motivation ; sortir du "psychologisme". Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002348 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible
[article]
Titre : Ils innovent Type de document : texte imprimé Auteurs : André Moisan, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.53-55 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement élémentaire
F:France
S:système éducatifMots-clés : personnel non-enseignant jeune travailleur 2000- Résumé : Les aides éducateurs dans l'éducation en France, leur rôle innovant aux côtés des enseignants : point de vue d'un sociologue formateur au CNAM.
in Cahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.53-55[article] Ils innovent [texte imprimé] / André Moisan, Auteur . - 2001 . - p.53-55.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.53-55
Catégories : E:enseignement élémentaire
F:France
S:système éducatifMots-clés : personnel non-enseignant jeune travailleur 2000- Résumé : Les aides éducateurs dans l'éducation en France, leur rôle innovant aux côtés des enseignants : point de vue d'un sociologue formateur au CNAM. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Ils mettent leur énergie au service de la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Luneau, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 120-123 Catégories : Environnement -- Protection
F:France
T:technologie:constructions:habitations
V:vigneMots-clés : énergie renouvelable capteur solaire agriculture biologique bois de chauffage Résumé : Instituteur, navigateur ou paysan, ces acteurs locaux agissent pour préserver l'environnement.
in GEO > 375 (mai 2010) . - p. 120-123[article] Ils mettent leur énergie au service de la nature [texte imprimé] / Gilles Luneau, Auteur . - 2010 . - p. 120-123.
in GEO > 375 (mai 2010) . - p. 120-123
Catégories : Environnement -- Protection
F:France
T:technologie:constructions:habitations
V:vigneMots-clés : énergie renouvelable capteur solaire agriculture biologique bois de chauffage Résumé : Instituteur, navigateur ou paysan, ces acteurs locaux agissent pour préserver l'environnement. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001842 91 GEO Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible
[article]
Titre : Images Type de document : texte imprimé Auteurs : François Malliet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Tenier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.7-55 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
F:France
I:illustrations
lecture d'images
P:PédagogieMots-clés : 2000- Résumé : Dossier, réalisé en 2007, sur l'image et la pédagogie : la diversité des images, leurs intentions, leur décryptage, leur niveau de crédibilité ; les usages pédagogiques et comment on apprend à partir de l'image ; transversalité et interdisciplinarité par l'image.
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.7-55[article] Images [texte imprimé] / François Malliet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Tenier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.7-55.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.7-55
Catégories : E:enseignement
F:France
I:illustrations
lecture d'images
P:PédagogieMots-clés : 2000- Résumé : Dossier, réalisé en 2007, sur l'image et la pédagogie : la diversité des images, leurs intentions, leur décryptage, leur niveau de crédibilité ; les usages pédagogiques et comment on apprend à partir de l'image ; transversalité et interdisciplinarité par l'image. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002357 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Les images de presse : un monde à décoder / Bochra Nemri in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
[article]
Titre : Les images de presse : un monde à décoder Type de document : texte imprimé Auteurs : Bochra Nemri, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
F:France
I:illustrations
lecture d'images
P:Pédagogie
P:presseMots-clés : 2000- Résumé : Les différentes étapes d'une analyse d'image de presse : la recherche d'indices de l'intervention d'un énonciateur et les intentions sous-jacentes ; les effets de mise en scène ; apprendre aux élèves à formuler des hypothèses.
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.14-16[article] Les images de presse : un monde à décoder [texte imprimé] / Bochra Nemri, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.14-16.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.14-16
Catégories : E:enseignement
F:France
I:illustrations
lecture d'images
P:Pédagogie
P:presseMots-clés : 2000- Résumé : Les différentes étapes d'une analyse d'image de presse : la recherche d'indices de l'intervention d'un énonciateur et les intentions sous-jacentes ; les effets de mise en scène ; apprendre aux élèves à formuler des hypothèses. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002357 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible L'imaginaire du risque. L'ultime butée du corps / Stéphanie Hueber in Cahiers pédagogiques, 411 (02/2003)
PermalinkPermalinkLes immigrés et la France XIXe - XXe siècle / Marie-Claude Blanc-Chaléard in Documentation photographique, 8035 ([01/12/2003])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkInégalités in Cahiers pédagogiques, 417 (octobre 2003)
PermalinkA l'infirmerie : quelques exemples d'interventions / Jacqueline Le Roux in Cahiers pédagogiques, 399 (12/2001)
PermalinkPermalinkUne information française internationale / Thierry Lancien in Le français dans le monde, 350 (mars-avril 2007)
PermalinkInformatique et enseignement des SVT / Géraldine Dargent in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
PermalinkPermalinkL'ingénierie ou le bricolage de l'hétérogène in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkL'inspecteur et les parents d'élèves / Jean-Pierre Rémond in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
PermalinkUne institution qui marche bien ? / Didier Dacunha-Castelle in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
PermalinkL'institution scolaire d'Etat au risque de l'éducation nouvelle / André D. Robert in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
PermalinkPermalinkPermalinkIntégrer les intelligences multiples ? / Colette Samson in Cahiers pédagogiques, 437 (novembre 2005)
PermalinkPermalinkInterdit de dire "j'y arrive pas !" / Dominique Moinard in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
PermalinkPermalinkPermalinkDe l'invention ou de la "folle du logis" / Janine Desmazières in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
PermalinkPermalinkL'italien en France : une question politique / Jérémie Dubois in Textes et documents pour la classe, 1123 (15 septembre 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes IUFM tels qu'ils sont in Cahiers pédagogiques, 410 (01/2003)
PermalinkLa IVe république ou l'avènement d'une France moderne / Sabine Jansen in Documentation photographique, 7013 (octobre 1992)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe jardin chinois, un projet culturel et pédagogique / Claude Vollkringer in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkJe suis CPE au collège expérimental Clisthène... / Géraldine Marty in Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkJeu de piste dans les plus beaux monuments de France in Histoire Junior, 109 (Juillet-Août)
PermalinkPermalinkUne jeunesse en quête de rituels ? / Thierry Goguel d'Allondans in Cahiers pédagogiques, 411 (02/2003)
PermalinkPermalinkPermalinkDes jeux pour éduquer au non-racisme / Chantal de Santis in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkPermalinkJouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
PermalinkUn journaliste en classe : la juste place / Patrick La Prairie in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkUne journée à Besançon in Histoire Junior, 80 (Décembre 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDes kiosques à journaux dans les établissements / Jean-Marie Gérard in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkPermalinkLa laïcité à l'école aujourd'hui in Cahiers pédagogiques, 431 (mars 2005)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUne leçon des recherches-innovations / Jean-François Berthon in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkLa lecture finalisée à l'école et au collège : approche cognitive / Béatrice Coutelet in Cahiers pédagogiques, 422 (mars 2004)
PermalinkPermalinkLa lecture en questions : apprendre à lire et apprendre à enseigner la lecture. Erratum. La menace fantôme. Avec des non-lecteurs en Segpa in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
PermalinkPermalinkPermalink"Lettre de monsieur Pythagore aux 4e C" / Aziza Karoumi in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)
PermalinkLettre ouverte à propos des travaux croisés / Maryline Bertoncini in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
PermalinkPermalinkLever le voile... sur les pratiques discriminatoires / Olivier Noël in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkLes lieux ressources et documents pour l'éducation au développement in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink"Lire-écrire" : de quoi parle-t-on ? / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)
PermalinkLire une oeuvre littéraire dans trois régions de la francophonie / Cendrine Waszak in Enjeux, 85 (Printemps-Été 2013)
PermalinkPermalinkPermalinkLa littérature et les autres disciplines / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
PermalinkLa littérature dès le CE2, c'est possible / Marcelin Hamon in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
PermalinkLa littérature de jeunesse pour ouvrir l'école primaire à l'Europe / Dominique Ulma in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
PermalinkLittérature au lycée : territoires, valeurs, appartenances... / Véronique Boulhol in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
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