L'aventure ferroviaire dans les lettres et les arts [Séquence 5e] / Marie-Astrid Clair in Nouvelle revue pédagogique collège, 672 (mars 2021)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 28-35 Titre : L'aventure ferroviaire dans les lettres et les arts [Séquence 5e] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-35 Note générale : Objectifs : Montrer l'impact de l'invention du train dans l'imaginaire collectif En retrouver des traces dans tous les arts et dans tous les genres Langues : Français (fre) Catégories : Histoire L:Littérature P:pédagogie par objectifs sciences appliquées:Transport:transports ferroviaires Note de contenu : Supports : Auguste et Louis Lumière, "L'Arrivée d'un train en gare de la Ciotat, 1886 Émile Zola, "La bête humaine", 1890 Buster Keaton et Clyde Bruckman, "Le Mécano de la "General"", 1926 Henry Btaille, "Les trains", Le Beau Voyage : poésies, 1904 Valéry Larbaud, "Ode", Les poésies d'A.O. Barnabooth Jacques Prévert, version audio d'"En sortant de l'école", Paroles, 1945 Jules Verne, "Le Tour du monde en 80 jours" Agatha Christie, "Le Train de 16h50, Le masque, 1957 J.K. Rowling, "Harry Potter à l'école des sorciers", Folio, 1997 Fiche élève 1 : Préparer un voyage collectif en train Fiche élève 2 : Grimper dans le train [article] L'aventure ferroviaire dans les lettres et les arts [Séquence 5e] [texte imprimé] / Marie-Astrid Clair . - 2021 . - p. 28-35. Objectifs : Montrer l'impact de l'invention du train dans l'imaginaire collectif En retrouver des traces dans tous les arts et dans tous les genres Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 28-35 Catégories : Histoire L:Littérature P:pédagogie par objectifs sciences appliquées:Transport:transports ferroviaires Note de contenu : Supports : Auguste et Louis Lumière, "L'Arrivée d'un train en gare de la Ciotat, 1886 Émile Zola, "La bête humaine", 1890 Buster Keaton et Clyde Bruckman, "Le Mécano de la "General"", 1926 Henry Btaille, "Les trains", Le Beau Voyage : poésies, 1904 Valéry Larbaud, "Ode", Les poésies d'A.O. Barnabooth Jacques Prévert, version audio d'"En sortant de l'école", Paroles, 1945 Jules Verne, "Le Tour du monde en 80 jours" Agatha Christie, "Le Train de 16h50, Le masque, 1957 J.K. Rowling, "Harry Potter à l'école des sorciers", Folio, 1997 Fiche élève 1 : Préparer un voyage collectif en train Fiche élève 2 : Grimper dans le train

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Faites-les réussir : Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs / Marie-France Le Meignen (1996)

Public ISBD Titre : Faites-les réussir : Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Le Meignen, Auteur Mention d'édition : 2e éd. 2e tirage 1996 Editeur : Paris : Les Editions d'Organisation Année de publication : 1996 Collection : Les Guides du métier d'enseignant Importance : 184 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1748-8 Note générale : 23/10/97 12257 - Langues : Français (fre) Catégories : G:gestion mentale O:objectif P:pédagogie par objectifs Pédagogie:École Pédagogie:évaluation Sciences humaines:Psychologie:motivation Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Faites-les réussir : Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs [texte imprimé] / Marie-France Le Meignen, Auteur  . -  2e éd. 2e tirage 1996 . - Paris : Les Editions d'Organisation, 1996 . - 184 p. ; 24 cm. - (Les Guides du métier d'enseignant) . ISBN : 978-2-7081-1748-8 23/10/97 12257 - Langues : Français (fre) Catégories : G:gestion mentale O:objectif P:pédagogie par objectifs Pédagogie:École Pédagogie:évaluation Sciences humaines:Psychologie:motivation Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...)

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Homère, éducateur des Grecs [Séquence 6e] / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 672 (mars 2021)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 20-27 Titre : Homère, éducateur des Grecs [Séquence 6e] : Séquence 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde ; Édith Wolf Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-27 Note générale : Objectifs : Considérer les épopées d'Homère comme des textes pédagogiques Se familiariser avec la culture des grecs anciens à travers ces textes Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Géographie de la Grèce Histoire:Histoire ancienne L:Littérature P:pédagogie par objectifs Note de contenu : Support : Homère, "L’Iliade" et "L'Odyssée" Apollodore, "Épitomé, III, 1-9 Homère, "Odyssée", Chant V, vers 228 à 282 Virgile "Énéide", chant 6 Fiche élève 1 : Ulysse artisan Fiche élève 2 : Comparer deux figures de héros guerriers [article] Homère, éducateur des Grecs [Séquence 6e] : Séquence 6e [texte imprimé] / Martine Rodde ; Édith Wolf . - 2021 . - p. 20-27. Objectifs : Considérer les épopées d'Homère comme des textes pédagogiques Se familiariser avec la culture des grecs anciens à travers ces textes Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 20-27 Catégories : Géographie:Géographie de la Grèce Histoire:Histoire ancienne L:Littérature P:pédagogie par objectifs Note de contenu : Support : Homère, "L’Iliade" et "L'Odyssée" Apollodore, "Épitomé, III, 1-9 Homère, "Odyssée", Chant V, vers 228 à 282 Virgile "Énéide", chant 6 Fiche élève 1 : Ulysse artisan Fiche élève 2 : Comparer deux figures de héros guerriers

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L'investigation journalistique, une entrée dans l'écriture poétique [Séquence 4e] / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 672 (mars 2021)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 36-41 Titre : L'investigation journalistique, une entrée dans l'écriture poétique [Séquence 4e] Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 36-41 Note générale : Objectifs : Distinguer un énoncé évocateur d'un énoncé informatif S'interroger sur les finalités distinctes d'un texte de presse et d'un poème. Produire des écrits variés en fonction d'intentions prédéfinies Langues : Français (fre) Catégories : J:journalisme P:pédagogie par objectifs P:poésie R:rédaction Note de contenu : Supports : Arthur Rimbaud, "Le Dormeur du val", "Les Effarés", Poésies, 1870 Charles Baudelaire, "Parfum exotique", Les Fleurs du Mal, 1857 Charles Baudelaire, "Le Mauvais Vitrier", petits poèmes en prose, 1869 Fiche élève 1 : Transformer un poème en article de presse Fiche élève 2 : Transformer un article de presse en poème [article] L'investigation journalistique, une entrée dans l'écriture poétique [Séquence 4e] [texte imprimé] / Antony Soron . - 2021 . - p. 36-41. Objectifs : Distinguer un énoncé évocateur d'un énoncé informatif S'interroger sur les finalités distinctes d'un texte de presse et d'un poème. Produire des écrits variés en fonction d'intentions prédéfinies Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 36-41 Catégories : J:journalisme P:pédagogie par objectifs P:poésie R:rédaction Note de contenu : Supports : Arthur Rimbaud, "Le Dormeur du val", "Les Effarés", Poésies, 1870 Charles Baudelaire, "Parfum exotique", Les Fleurs du Mal, 1857 Charles Baudelaire, "Le Mauvais Vitrier", petits poèmes en prose, 1869 Fiche élève 1 : Transformer un poème en article de presse Fiche élève 2 : Transformer un article de presse en poème

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Je sais mieux comment apprendre : Cahier d'activités pour les élèves qui commencent l'enseignement secondaire / Jean Berbaum (1997)

Public ISBD Titre : Je sais mieux comment apprendre : Cahier d'activités pour les élèves qui commencent l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum ; Bernard Wloch Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1997 Importance : 80 p. Présentation : dessins Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2570-7 Langues : Français (fre) Catégories : M:mémorisation M:méthode de travail O:objectif P:pédagogie par objectifs Pédagogie:pédagogie du projet Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Sciences humaines:Psychologie:neurosciences:apprentissage cognitif Index. décimale : -001 Méthode de travail Je sais mieux comment apprendre : Cahier d'activités pour les élèves qui commencent l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Jean Berbaum ; Bernard Wloch . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1997 . - 80 p. : dessins ; 30 cm. ISBN : 978-2-8041-2570-7 Langues : Français (fre) Catégories : M:mémorisation M:méthode de travail O:objectif P:pédagogie par objectifs Pédagogie:pédagogie du projet Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Sciences humaines:Psychologie:neurosciences:apprentissage cognitif Index. décimale : -001 Méthode de travail

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