Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Devenir lecteur
Paru le : 01/11/2014
|
[n° ou bulletin]
Titre : |
516 - Devenir lecteur |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2014 |
Note générale : |
Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature.
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Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
|
Mots-clés : |
compétence en lecture Citoyenneté plaisir de lire |
[n° ou bulletin]
516 - Devenir lecteur [texte imprimé] . - 2014. Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature.
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L007053 | CAH | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Dossier Devenir lecteur |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2014 |
Article en page(s) : |
p. 10-56 |
Note générale : |
Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature.
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Français (fre) |
Catégories : |
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
|
Mots-clés : |
compétence en lecture plaisir de lire Citoyenneté |
in Cahiers pédagogiques > 516 [01/11/2014] . - p. 10-56
[article] Dossier Devenir lecteur [texte imprimé] . - 2014 . - p. 10-56. Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature.
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[article] Faut-il noter les élèves ? (deuxième partie) [texte imprimé] / Alain Lieury . - 2014 . - p. 62-63. Article repris dans les pages Perspectives / Faits et idées Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 516 [01/11/2014] . - p. 62-63 |
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