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[article]
| Titre : |
Une application des recherches sur l'interlangue aux contextes d'enseignement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gabriele Pallotti, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
109-121 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
FLE interlangue programme expérimental méthodes alternatives |
| Résumé : |
Cet article explique comment la notion d'interlangue peut être utilisée dans l'élaboration de programmes efficaces d'enseignement des langues premières et secondes. Un projet à relativement grande échelle, mené dans plusieurs écoles primaires de Reggio Emilia (Italie), est présenté. Les résultats montrent que les enfants qui participent au programme expérimental atteignent des niveaux de compétences plus élevés que ceux des groupes de contrôle, qu'ils manifestent une plus forte motivation et qu'un plus faible degré de dispersion est relevé entre les élèves. |
in Recherches et applications > 61 (Janvier 2017) . - 109-121
[article] Une application des recherches sur l'interlangue aux contextes d'enseignement [texte imprimé] / Gabriele Pallotti, Auteur . - 2017 . - 109-121. Langues : Français ( fre) in Recherches et applications > 61 (Janvier 2017) . - 109-121
| Mots-clés : |
FLE interlangue programme expérimental méthodes alternatives |
| Résumé : |
Cet article explique comment la notion d'interlangue peut être utilisée dans l'élaboration de programmes efficaces d'enseignement des langues premières et secondes. Un projet à relativement grande échelle, mené dans plusieurs écoles primaires de Reggio Emilia (Italie), est présenté. Les résultats montrent que les enfants qui participent au programme expérimental atteignent des niveaux de compétences plus élevés que ceux des groupes de contrôle, qu'ils manifestent une plus forte motivation et qu'un plus faible degré de dispersion est relevé entre les élèves. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| 4021 | 805Did REC 18826 | Livre | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
