Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Jean-Pierre Obin |
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Le chef d'établissement et la prévention de la violence / Jean-Pierre Obin in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
[article]
Titre : Le chef d'établissement et la prévention de la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : violence à l'école chef d'établissement protection du milieu scolaire 2000- Résumé : Extrait d'une conférence sur les causes de la violence scolaire en France, en 2005, le rôle de la collectivité scolaire dans la prévention de la violence et celui du chef d'établissement.
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.62-63[article] Le chef d'établissement et la prévention de la violence [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Auteur . - 2005 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.62-63
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : violence à l'école chef d'établissement protection du milieu scolaire 2000- Résumé : Extrait d'une conférence sur les causes de la violence scolaire en France, en 2005, le rôle de la collectivité scolaire dans la prévention de la violence et celui du chef d'établissement. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002366 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Piloter par les valeurs / Jean-Pierre Obin in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
[article]
Titre : Piloter par les valeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.9-10 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : chef d'établissement administration des établissements d'enseignement 2000- Résumé : La question de la responsabilité du chef d'établissement scolaire sur l'enseignement en France, en 2007 : la légitimité et les compétences du chef d'établissement ; le rôle et les conséquences du "projet d'établissement" depuis les années 1980 ; la notion nouvelle de "pilotage" ; les relations avec les personnels et les principaux moyens pour agir.
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.9-10[article] Piloter par les valeurs [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.9-10.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.9-10
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : chef d'établissement administration des établissements d'enseignement 2000- Résumé : La question de la responsabilité du chef d'établissement scolaire sur l'enseignement en France, en 2007 : la légitimité et les compétences du chef d'établissement ; le rôle et les conséquences du "projet d'établissement" depuis les années 1980 ; la notion nouvelle de "pilotage" ; les relations avec les personnels et les principaux moyens pour agir. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002355 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Le Projet d'établissement / Jean-Pierre Obin (1991)
Titre : Le Projet d'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Auteur ; Françoise Cros, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1991 Collection : Pédagogies pour demain : nouvelles approches Importance : 175 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-017478-x Note générale : 23/09/04 15201 - Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Pédagogie:évaluation
Sciences humaines:Psychologie:motivationMots-clés : projet Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Le Projet d'établissement [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Auteur ; Françoise Cros, Auteur . - Paris : Hachette, 1991 . - 175 p. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain : nouvelles approches) .
ISSN : 2-01-017478-x
23/09/04 15201 -
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication
Pédagogie:évaluation
Sciences humaines:Psychologie:motivationMots-clés : projet Index. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3218 37.23 OBI 15201 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Reconsidérer le métier d'enseignant / Jean-Pierre Obin in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)
[article]
Titre : Reconsidérer le métier d'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Personne interviewée Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.49-50 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Pédagogie:École:EnseignantsMots-clés : statut des fonctionnaires 2000- Résumé : Entretien avec Jean-Pierre Obin, rapporteur sur l'éducation à l'OCDE : les conditions d'exercice du métier d'enseignant en France en 2003, le profil des jeunes enseignants, la relation avec les plus anciens, les différences entre premier et second degré. Point de vue sur une redéfinition du métier vers un statut de cadre et de concepteur.
in Cahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) . - p.49-50[article] Reconsidérer le métier d'enseignant [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Personne interviewée . - 2003 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) . - p.49-50
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Pédagogie:École:EnseignantsMots-clés : statut des fonctionnaires 2000- Résumé : Entretien avec Jean-Pierre Obin, rapporteur sur l'éducation à l'OCDE : les conditions d'exercice du métier d'enseignant en France en 2003, le profil des jeunes enseignants, la relation avec les plus anciens, les différences entre premier et second degré. Point de vue sur une redéfinition du métier vers un statut de cadre et de concepteur. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002376 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible