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Dépouillements

Comment changer l'école ? / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 299 (Janvier 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 20-27 Titre : Comment changer l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété ; Jean-François Dortier ; Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Edgar Morin, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : 20-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : programme scolaire  interdisciplinarité  réforme Résumé : Quelle école voulons-nous ? Comment l'adapter aux défis d'aujourd'hui ? Et par quels leviers conduire le changement dans une institution souvent perçue comme sclérosée ? Ces questions de fond méritent un débat renouvelé, collectif. Car depuis Jules Ferry, tout a changé : les individus, la société, l'économie, les voies d'accès au savoir. Jean-Michem Blanquer, ministre de l'Education nationale, livre sa philosophie de l'école et sa conception de son propre rôle, dans un dialogue approfondi avec le sociologue Edgar Morin, défenseur d'une éducation plus innovante. Avec respect, beaucoup de points d'accord mais aussi quelques divergences, le savant et le politique dessinent les contours de leur école idéale. [article] Comment changer l'école ? [texte imprimé] / Héloïse Lhérété ; Jean-François Dortier ; Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Edgar Morin, Personne interviewée . - 2018 . - 20-27. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 20-27 Mots-clés : programme scolaire  interdisciplinarité  réforme Résumé : Quelle école voulons-nous ? Comment l'adapter aux défis d'aujourd'hui ? Et par quels leviers conduire le changement dans une institution souvent perçue comme sclérosée ? Ces questions de fond méritent un débat renouvelé, collectif. Car depuis Jules Ferry, tout a changé : les individus, la société, l'économie, les voies d'accès au savoir. Jean-Michem Blanquer, ministre de l'Education nationale, livre sa philosophie de l'école et sa conception de son propre rôle, dans un dialogue approfondi avec le sociologue Edgar Morin, défenseur d'une éducation plus innovante. Avec respect, beaucoup de points d'accord mais aussi quelques divergences, le savant et le politique dessinent les contours de leur école idéale.

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Des bovins et des hommes / Laurent Testot in Sciences Humaines, 299 (Janvier 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 28-33 Titre : Des bovins et des hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Testot Année de publication : 2018 Article en page(s) : 28-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : bovidés  élevage  chasse  préhistoire  archéologie  Altamira  culte de Mithra  abattoirs  industrialisation Résumé : Au commencement était l'aurochs, témoin silencieux de l'apparition des premiers humains. Puis vinrent les temps de la domestication, de la sélection, de l'industrialisation. Si les vaches pouvaient parler, elles nous en apprendraient énormément sur notre passé comme sur notre futur. Voici la longue histoire qu'elles pourraient nous raconter. [article] Des bovins et des hommes [texte imprimé] / Laurent Testot . - 2018 . - 28-33. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 28-33 Mots-clés : bovidés  élevage  chasse  préhistoire  archéologie  Altamira  culte de Mithra  abattoirs  industrialisation Résumé : Au commencement était l'aurochs, témoin silencieux de l'apparition des premiers humains. Puis vinrent les temps de la domestication, de la sélection, de l'industrialisation. Si les vaches pouvaient parler, elles nous en apprendraient énormément sur notre passé comme sur notre futur. Voici la longue histoire qu'elles pourraient nous raconter.

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Les livres de l'année. Où en est la pensée ? [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 299 (Janvier 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 34-61 Titre : Les livres de l'année. Où en est la pensée ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété ; Nicolas Journet Année de publication : 2018 Article en page(s) : 34-61 Langues : Français (fre) [article] Les livres de l'année. Où en est la pensée ? [Dossier] [texte imprimé] / Héloïse Lhérété ; Nicolas Journet . - 2018 . - 34-61. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 34-61

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Carl Gustav Jung et la psychologie analytique / Marc Olano in Sciences Humaines, 299 (Janvier 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 62-67 Titre : Carl Gustav Jung et la psychologie analytique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2018 Article en page(s) : 62-67 Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature:types de récits:récit de vie:biographie N:nationalisme:national-socialisme Mots-clés : Carl Gustav Jung  le livre rouge  nazisme  types psychologiques de Jung  MBTI  archétypes Résumé : En rupture avec Freud, Jung a forgé une théorie psychologique confinant parfois au mysticisme. Il reste très controversé en France où freudiens et lacaniens dominent encore largement le discours psychanalytique. [article] Carl Gustav Jung et la psychologie analytique [texte imprimé] / Marc Olano . - 2018 . - 62-67. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 299 (Janvier 2018) . - 62-67 Catégories : L:Littérature:types de récits:récit de vie:biographie N:nationalisme:national-socialisme Mots-clés : Carl Gustav Jung  le livre rouge  nazisme  types psychologiques de Jung  MBTI  archétypes Résumé : En rupture avec Freud, Jung a forgé une théorie psychologique confinant parfois au mysticisme. Il reste très controversé en France où freudiens et lacaniens dominent encore largement le discours psychanalytique.

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