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Dépouillements

Des travaux et leur suite / Claude Villers in Mathématique et pédagogie, 142 (mai-juin 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 122/127 Titre : Des travaux et leur suite Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Villers, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 122/127 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Mathématiques:Géométrie [article] Des travaux et leur suite [texte imprimé] / Claude Villers, Auteur . - 2003 . - p. 122/127. Langues : Français (fre) in Mathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 122/127 Catégories : Mathématiques Mathématiques:Géométrie

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Ellipses, hyperboles, paraboles et pliages de papier / Claudine Festraets in Mathématique et pédagogie, 142 (mai-juin 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 115/121 Titre : Ellipses, hyperboles, paraboles et pliages de papier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Festraets, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 115/121 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Mathématiques:Géométrie [article] Ellipses, hyperboles, paraboles et pliages de papier [texte imprimé] / Claudine Festraets, Auteur . - 2003 . - p. 115/121. Langues : Français (fre) in Mathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 115/121 Catégories : Mathématiques Mathématiques:Géométrie

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L'horloge de la gare de Mons / Denis Odiet in Mathématique et pédagogie, 142 (mai-juin 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 146/130 Titre : L'horloge de la gare de Mons Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Odiet, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 146/130 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques:résolution de problèmes Mots-clés : Problèmes mathématiques  Heure [article] L'horloge de la gare de Mons [texte imprimé] / Denis Odiet, Auteur . - 2003 . - p. 146/130. Langues : Français (fre) in Mathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 146/130 Catégories : Mathématiques:résolution de problèmes Mots-clés : Problèmes mathématiques  Heure

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Mathematica & Paedagogia : histoire / J. Miéwis in Mathématique et pédagogie, 142 (mai-juin 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p.5/52 Titre : Mathematica & Paedagogia : histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Miéwis, Auteur ; G. Noël, Auteur ; Jacques Navez, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.5/52 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire Mathématiques [article] Mathematica & Paedagogia : histoire [texte imprimé] / J. Miéwis, Auteur ; G. Noël, Auteur ; Jacques Navez, Auteur . - 2003 . - p.5/52. Langues : Français (fre) in Mathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p.5/52 Catégories : Histoire Mathématiques

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Mathématique et phénomènes de la vie courante / G. Delande in Mathématique et pédagogie, 142 (mai-juin 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 105/114 Titre : Mathématique et phénomènes de la vie courante Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Delande, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 105/114 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Mots-clés : Quotidien [article] Mathématique et phénomènes de la vie courante [texte imprimé] / G. Delande, Auteur . - 2003 . - p. 105/114. Langues : Français (fre) in Mathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 105/114 Catégories : Mathématiques Mots-clés : Quotidien

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Souvenirs pédagogiques in Mathématique et pédagogie, 142 (mai-juin 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p.53/88 Titre : Souvenirs pédagogiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.53/88 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Mots-clés : PEDAGOGIE - EDUCATION [article] Souvenirs pédagogiques [texte imprimé] . - 2003 . - p.53/88. Langues : Français (fre) in Mathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p.53/88 Catégories : Mathématiques Mots-clés : PEDAGOGIE - EDUCATION

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Une approche graphique de la dérivation in Mathématique et pédagogie, 142 (mai-juin 2003)

Public ISBD [article]  inMathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 128/130 Titre : Une approche graphique de la dérivation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 128/130 Langues : Français (fre) Catégories : G:graphique Mathématiques Mots-clés : Dérivée [article] Une approche graphique de la dérivation [texte imprimé] . - 2003 . - p. 128/130. Langues : Français (fre) in Mathématique et pédagogie > 142 (mai-juin 2003) . - p. 128/130 Catégories : G:graphique Mathématiques Mots-clés : Dérivée

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