Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 15h45
Mercredi, de 8h à 16h
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires.
Prochaines fermetures : le lundi 9 juin et le mardi 1 juillet.
Durant les vacances d'été, la bibliothèque sera fermée du 12 juillet au 17 août.
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| Titre : |
CAP vers une utilisation responsable des outils de l'intelligence artificielle à la HELHa ! : Une sélection de ressources pour comprendre les enjeux, se familiariser avec les pistes d'usages et leurs limites dans l'enseignement supérieur. |
| Type de document : |
Site web |
| Auteurs : |
HELHa (Loverval, Belgique) |
| Editeur : |
HELHa |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Droit:droit d'auteur
éthique
T:technologie:intelligence artificielle
|
| Résumé : |
Ensemble de ressources sur l'intelligence artificielle sélectionnées par la cellule d'accompagnement pédagogique de la HELHa. |
| Note de contenu : |
L'IA à la HELHa
Ouvrages de références
Boite à outils et prompts
Recommandations pour l'évaluation
Formations et MOOC
Webinaires en replay
Cultures IA et actualités
Autres murs collaboratifs |
CAP vers une utilisation responsable des outils de l'intelligence artificielle à la HELHa ! : Une sélection de ressources pour comprendre les enjeux, se familiariser avec les pistes d'usages et leurs limites dans l'enseignement supérieur. [Site web] / HELHa (Loverval, Belgique) . - [S.l.] : HELHa, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Droit:droit d'auteur
éthique
T:technologie:intelligence artificielle
|
| Résumé : |
Ensemble de ressources sur l'intelligence artificielle sélectionnées par la cellule d'accompagnement pédagogique de la HELHa. |
| Note de contenu : |
L'IA à la HELHa
Ouvrages de références
Boite à outils et prompts
Recommandations pour l'évaluation
Formations et MOOC
Webinaires en replay
Cultures IA et actualités
Autres murs collaboratifs |
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Exemplaires
(2024)
| Titre : |
Charte d’utilisation responsable de l’intelligence artificielle (IA) générative à la HELHa |
| Type de document : |
document électronique |
| Editeur : |
HELHa |
| Année de publication : |
2024 |
| Importance : |
3 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Droit:droit d'auteur
éthique
T:technologie:intelligence artificielle
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| Résumé : |
Ces dernières années, le domaine de l'intelligence artificielle (IA) générative (comme ChatGPT, Copilot, Midjourney, Perplexity, Consensus, …) connait une révolution sans précédent et ouvre de nouvelles perspectives et de nouveaux défis dans le domaine de l'enseignement et de l’apprentissage. Dans le but d'encadrer l'utilisation de l'intelligence artificielle au sein de notre institution, cette charte présente des directives destinées à l’ensemble des acteurs de la HELHa dans l'exploitation pédagogique et responsable de l'IA. Elle vise à promouvoir une intégration de l'IA qui soit non seulement bénéfique pour l'apprentissage, mais également en accord avec les principes éthiques et les valeurs de la HELHa. Cette charte est le reflet des évolutions technologiques actuelles et des pratiques nouvelles qui y sont associées. Elle est susceptible de se développer, de s’ajuster et de s'enrichir grâce aux apports de tous.
Ce document décrit les principes pour un usage pédagogique, responsable, critique et transparent des IA génératives. |
Charte d’utilisation responsable de l’intelligence artificielle (IA) générative à la HELHa [document électronique] . - [S.l.] : HELHa, 2024 . - 3 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Droit:droit d'auteur
éthique
T:technologie:intelligence artificielle
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| Résumé : |
Ces dernières années, le domaine de l'intelligence artificielle (IA) générative (comme ChatGPT, Copilot, Midjourney, Perplexity, Consensus, …) connait une révolution sans précédent et ouvre de nouvelles perspectives et de nouveaux défis dans le domaine de l'enseignement et de l’apprentissage. Dans le but d'encadrer l'utilisation de l'intelligence artificielle au sein de notre institution, cette charte présente des directives destinées à l’ensemble des acteurs de la HELHa dans l'exploitation pédagogique et responsable de l'IA. Elle vise à promouvoir une intégration de l'IA qui soit non seulement bénéfique pour l'apprentissage, mais également en accord avec les principes éthiques et les valeurs de la HELHa. Cette charte est le reflet des évolutions technologiques actuelles et des pratiques nouvelles qui y sont associées. Elle est susceptible de se développer, de s’ajuster et de s'enrichir grâce aux apports de tous.
Ce document décrit les principes pour un usage pédagogique, responsable, critique et transparent des IA génératives. |
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Exemplaires
[article] De Diderot à hadopi, la longue querelle du droit d'auteur [texte imprimé] / Robert Kopp . - 2019 . - p. 12-19. Langues : Français ( fre) in L'Histoire > 457 (mars 2019) . - p. 12-19 |
Réservation
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1 réservation(s) en cours sur cet ouvrage)
Exemplaires (1)
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| L003822 | 94 HIS | Périodique | Bibliothèque principale | Histoire | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
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| 5826 | 5 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L008040 | TOP | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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