Référentiel de mathématiques du Tronc commun : quels changements ont été amenés dans les deux premières années du secondaire et avec quels effets attendus ? / Adrien Melsen (2024)

Public ISBD Titre : Référentiel de mathématiques du Tronc commun : quels changements ont été amenés dans les deux premières années du secondaire et avec quels effets attendus ? : TFE Analyse d’une pratique Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Adrien Melsen ; Audrey Compère, Promoteur du mémoire Editeur : Loverval : HELHa Année de publication : 2024 Importance : 88 + III p. Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de bachelier agrégé de l’enseignement secondaire inférieur orientation mathématiques. Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques P:programme d'enseignement P:programme d'enseignement:Tronc commun Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire Résumé : "Ce travail de fin d’études porte sur les différences apportées aux contenus du cours de mathématiques durant les 2 premières années de l’enseignement secondaire avec l’arrivée du Pacte pour un Enseignement d’excellence. Le référentiel de mathématiques du Tronc commun étant disponible depuis maintenant plus de 2 ans, il est important de s’y plonger pour savoir à quoi s’attendre en tant que professeur dans cette discipline. Le but de mon TFE est d’identifier les changements pour, dans un second temps, justifier les plus conséquents. J’utilise notamment des ressources didactiques, des avis d’enseignants et des réponses apportées par un membre du groupe Central, à l’origine de la rédaction des référentiels." ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Référentiel de mathématiques du Tronc commun : quels changements ont été amenés dans les deux premières années du secondaire et avec quels effets attendus ? : TFE Analyse d’une pratique [TFE / Mémoire] / Adrien Melsen ; Audrey Compère, Promoteur du mémoire . - Loverval (6280) : HELHa, 2024 . - 88 + III p. TFE présenté en vue de l’obtention du grade de bachelier agrégé de l’enseignement secondaire inférieur orientation mathématiques. Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques P:programme d'enseignement P:programme d'enseignement:Tronc commun Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire Résumé : "Ce travail de fin d’études porte sur les différences apportées aux contenus du cours de mathématiques durant les 2 premières années de l’enseignement secondaire avec l’arrivée du Pacte pour un Enseignement d’excellence. Le référentiel de mathématiques du Tronc commun étant disponible depuis maintenant plus de 2 ans, il est important de s’y plonger pour savoir à quoi s’attendre en tant que professeur dans cette discipline. Le but de mon TFE est d’identifier les changements pour, dans un second temps, justifier les plus conséquents. J’utilise notamment des ressources didactiques, des avis d’enseignants et des réponses apportées par un membre du groupe Central, à l’origine de la rédaction des référentiels." ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1)