Centre de Documentation HELHa - Loverval
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(2017)
| Titre : |
L'anglais pour les dys : Ouvrage d'accompagnement de l'apprentissage pour les dyslexiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Odile Golliet |
| Mention d'édition : |
3ème édition |
| Editeur : |
Édition Odile Golliet |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
296 p. |
| Format : |
28 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-9540020-4-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
|
| Index. décimale : |
802did Didactique de l'anglais |
| Note de contenu : |
Tome 1. Les troubles DYS, prise en charge à l'école et à la maison
- La dyslexie
- Prise en charge à l'école et à la maison
Tome 2. L'Anglais pour les DYS
- Les difficultés spécifiques des dyslexiques en anglais
- Les portes d'entrée pour l'apprentissage spécifique aux dyslexiques
- Le passage à l'apprentissage avec des cas concrets |
L'anglais pour les dys : Ouvrage d'accompagnement de l'apprentissage pour les dyslexiques [texte imprimé] / Odile Golliet . - 3ème édition . - France : Édition Odile Golliet, 2017 . - 296 p. ; 28 cm. ISBN : 978-2-9540020-4-0 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyslexie
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| Index. décimale : |
802did Didactique de l'anglais |
| Note de contenu : |
Tome 1. Les troubles DYS, prise en charge à l'école et à la maison
- La dyslexie
- Prise en charge à l'école et à la maison
Tome 2. L'Anglais pour les DYS
- Les difficultés spécifiques des dyslexiques en anglais
- Les portes d'entrée pour l'apprentissage spécifique aux dyslexiques
- Le passage à l'apprentissage avec des cas concrets |
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Exemplaires (1)
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| L008278 | 802did GOL 008278 | Livre | Bibliothèque principale | Langues | Disponible |
