Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Jean-Marc Mangiante |
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73 - Janvier 2023 - Lexique(s) et didactique du FLE : perspectives actuelles de recherche (Bulletin de Recherches et applications) / Jana Altmanova
[n° ou bulletin]
Titre : 73 - Janvier 2023 - Lexique(s) et didactique du FLE : perspectives actuelles de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Jana Altmanova ; Jean-Marc Mangiante ; Raffaele Spiezia Année de publication : 2023 Importance : 201 p. Langues : Français (fre) Catégories : français langue étrangère
L:lexique
Pédagogie:didactique:Didactique des disciplinesRésumé : "[...]avec la publication du CECR-L (2001) et son complément paru en 2018, la réflexion autour de l'enseignement/apprentissage du lexique s'est enrichie d'autres perspectives. Il nous a donc semblé important de faire un état des lieux des recherches actuelles dans le domaine de la lexicologie, de la lexicographie et la linguistique de corpus par rapport à la didactique du FLE, en France et dans le monde francophone, mais aussi dans des pays non francophones.
Il s'agit donc d'examiner comment s'établissent les nouveaux rapports entre la linguistique et la didactique du lexique et de voir comment les didacticiens envisagent la place du lexique au sein des méthodologies d'enseignement actuelles : perspective actionnelle, démarche interculturelle, enseignement bi-plurilingues, technologies numériques (TIC), apport des bases de données lexicales, etc."[n° ou bulletin] 73 - Janvier 2023 - Lexique(s) et didactique du FLE : perspectives actuelles de recherche [texte imprimé] / Jana Altmanova ; Jean-Marc Mangiante ; Raffaele Spiezia . - 2023 . - 201 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : français langue étrangère
L:lexique
Pédagogie:didactique:Didactique des disciplinesRésumé : "[...]avec la publication du CECR-L (2001) et son complément paru en 2018, la réflexion autour de l'enseignement/apprentissage du lexique s'est enrichie d'autres perspectives. Il nous a donc semblé important de faire un état des lieux des recherches actuelles dans le domaine de la lexicologie, de la lexicographie et la linguistique de corpus par rapport à la didactique du FLE, en France et dans le monde francophone, mais aussi dans des pays non francophones.
Il s'agit donc d'examiner comment s'établissent les nouveaux rapports entre la linguistique et la didactique du lexique et de voir comment les didacticiens envisagent la place du lexique au sein des méthodologies d'enseignement actuelles : perspective actionnelle, démarche interculturelle, enseignement bi-plurilingues, technologies numériques (TIC), apport des bases de données lexicales, etc."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007076 805Did REC 73 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Le français sur objectif universitaire, un programme et un chantier / Jacques Pécheur in Le français dans le monde, 374 (mars-avril 2011)
[article]
Titre : Le français sur objectif universitaire, un programme et un chantier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Pécheur ; Jean-Marc Mangiante ; Chantal Parpette Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 22/23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français sur Objectifs Spécifiques (FOS)
in Le français dans le monde > 374 (mars-avril 2011) . - p. 22/23[article] Le français sur objectif universitaire, un programme et un chantier [texte imprimé] / Jacques Pécheur ; Jean-Marc Mangiante ; Chantal Parpette . - 2011 . - p. 22/23.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > 374 (mars-avril 2011) . - p. 22/23
Mots-clés : Français sur Objectifs Spécifiques (FOS) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004721 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible