Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Hadbooks for the English Classroom
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(1998)
| Titre : |
Assessment |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michael Harris ; Paul McCann |
| Editeur : |
London : Macmillan Heinemann |
| Année de publication : |
1998 |
| Collection : |
Hadbooks for the English Classroom |
| Importance : |
94 p. |
| Format : |
27 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-0-435-28252-3 |
| Langues : |
Anglais (eng) |
| Catégories : |
Pédagogie:évaluation
|
| Index. décimale : |
802did Didactique de l'anglais |
| Résumé : |
"Assessment examines the areas of formal and informal assessment and self assessment. Within each section practical guidance is given on the issues of purpose, timing, methods and content. The ready-to-use materials include model tests, self assessment and assessment sheets which teachers can adapt to suit their specific requirements. There are additional workshop activities to help teachers think about their own assessment procedures." |
Assessment [texte imprimé] / Michael Harris ; Paul McCann . - London : Macmillan Heinemann, 1998 . - 94 p. ; 27 cm. - ( Hadbooks for the English Classroom) . ISBN : 978-0-435-28252-3 Langues : Anglais ( eng)
| Catégories : |
Pédagogie:évaluation
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| Index. décimale : |
802did Didactique de l'anglais |
| Résumé : |
"Assessment examines the areas of formal and informal assessment and self assessment. Within each section practical guidance is given on the issues of purpose, timing, methods and content. The ready-to-use materials include model tests, self assessment and assessment sheets which teachers can adapt to suit their specific requirements. There are additional workshop activities to help teachers think about their own assessment procedures." |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| L004356 | 802did HAR 14002 | Livre | Bibliothèque principale | Langues | Disponible |
