Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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L'école du cerveau / Olivier Houdé (2018)
Titre : L'école du cerveau : De Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : 2018 Collection : Théories, débats, synthèses num. 15 Importance : 208 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0563-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : John Locke Jean Itard Édouard Séguin Maria Montessori Célestin Freinet Ovide Decroly Alfred Binet Jean Piaget Lev Vygotski Burrhus Skinner neurosciences Index. décimale : 37.2 Pédagogie générale Résumé : "Ce livre reprend les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant, ainsi qu'une synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui. Cela constitue une véritable boite à outils de départ, pour s'initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d'expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la classe)." L'école du cerveau : De Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives [texte imprimé] / Olivier Houdé . - Bruxelles : Mardaga, 2018 . - 208 p. ; 22 cm. - (Théories, débats, synthèses; 15) .
ISBN : 978-2-8047-0563-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : John Locke Jean Itard Édouard Séguin Maria Montessori Célestin Freinet Ovide Decroly Alfred Binet Jean Piaget Lev Vygotski Burrhus Skinner neurosciences Index. décimale : 37.2 Pédagogie générale Résumé : "Ce livre reprend les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant, ainsi qu'une synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui. Cela constitue une véritable boite à outils de départ, pour s'initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d'expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la classe)." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002232 37.2 HOU Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible