D'abord une pratique... / Philippe Breton in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) . - p.16-18 Titre : D'abord une pratique... Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Breton, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire P:parole Sciences sociales:démocratie Résumé : Point, en 2005, sur les pratiques de démocratie dans l'histoire : les réactions contre la hiérarchie ; la place de la parole et des assemblées. [article] D'abord une pratique... [texte imprimé] / Philippe Breton, Auteur . - 2005 . - p.16-18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) . - p.16-18 Catégories : Histoire P:parole Sciences sociales:démocratie Résumé : Point, en 2005, sur les pratiques de démocratie dans l'histoire : les réactions contre la hiérarchie ; la place de la parole et des assemblées.

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L002369	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Apprentissage du débat / Philippe Breton in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) . - p.28 Titre : Apprentissage du débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Breton, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre) Catégories : Communication:Communication orale Communication:Communication orale:débats et controverses Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Mots-clés : 2000- Résumé : Réflexion, en 2005, sur la pratique du débat argumenté pour démontrer un usage inédit de la parole en France. Point sur le déroulement de la séance, réalisée dans des contextes différents. Point sur les compétences mises en avant dans cet exercice. [article] Apprentissage du débat [texte imprimé] / Philippe Breton, Auteur . - 2005 . - p.28. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) . - p.28 Catégories : Communication:Communication orale Communication:Communication orale:débats et controverses Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Mots-clés : 2000- Résumé : Réflexion, en 2005, sur la pratique du débat argumenté pour démontrer un usage inédit de la parole en France. Point sur le déroulement de la séance, réalisée dans des contextes différents. Point sur les compétences mises en avant dans cet exercice.

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