Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Détail de l'auteur
Auteur Annick Davisse |
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L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école / Annick Davisse in Cahiers pédagogiques, 449 (janvier 2007)
[article]
Titre : L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Davisse, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Analyse et définition de plusieurs concepts apparus avec les réformes de l’école en France depuis 1989 : l’égalité des chances ; l’enfant au centre ; apprendre la citoyenneté ; soutien, rattrapage des élèves en difficulté ; rythmes scolaires.
in Cahiers pédagogiques > 449 (janvier 2007) . - p.19-20[article] L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école [texte imprimé] / Annick Davisse, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.19-20.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 449 (janvier 2007) . - p.19-20
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Analyse et définition de plusieurs concepts apparus avec les réformes de l’école en France depuis 1989 : l’égalité des chances ; l’enfant au centre ; apprendre la citoyenneté ; soutien, rattrapage des élèves en difficulté ; rythmes scolaires. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000624 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible