Comment savoir les mots ? / Marie-Anne Paveau in Cahiers pédagogiques, 453 (mai 2007)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.37-38 Titre : Comment savoir les mots ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Paveau, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage V:vocabulaire Mots-clés : 2000- Résumé : La place de l'enseignement du lexique à l'école, en France, en 2007 : la remise en cause de la notion de "maîtrise de la langue" ; les activités à mettre en oeuvre pour favoriser la compréhension du vocabulaire ; comprendre les relations entre grammaire et lexique ; s'interroger sur la morphologie des mots et comprendre la place du lexique dans le discours. [article] Comment savoir les mots ? [texte imprimé] / Marie-Anne Paveau, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.37-38 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage V:vocabulaire Mots-clés : 2000- Résumé : La place de l'enseignement du lexique à l'école, en France, en 2007 : la remise en cause de la notion de "maîtrise de la langue" ; les activités à mettre en oeuvre pour favoriser la compréhension du vocabulaire ; comprendre les relations entre grammaire et lexique ; s'interroger sur la morphologie des mots et comprendre la place du lexique dans le discours.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0000625	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)