Accepter une part d'ombre / Philippe Sarremejane in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.22-23 Titre : Accepter une part d'ombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Sarremejane, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : 2000- Résumé : La construction du savoir professionnel en éducation physique et sportive (EPS) en France, en 2006 : le passage de la planification à une conception ouvragée, le rôle de l'expérience et de l'invention. [article] Accepter une part d'ombre [texte imprimé] / Philippe Sarremejane, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.22-23. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.22-23 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : 2000- Résumé : La construction du savoir professionnel en éducation physique et sportive (EPS) en France, en 2006 : le passage de la planification à une conception ouvragée, le rôle de l'expérience et de l'invention.

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Des albums à lire et à jouer / Patrick Lamouroux in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.29-30 Titre : Des albums à lire et à jouer Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lamouroux, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre) Catégories : L:Langage Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : développement du langage  2000- Résumé : Réflexion, en 2006, sur la maîtrise de la langue en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France : partir d'un album jeunesse, d'une histoire, pour arriver à des activités sportives et langagières. [article] Des albums à lire et à jouer [texte imprimé] / Patrick Lamouroux, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.29-30. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.29-30 Catégories : L:Langage Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : développement du langage  2000- Résumé : Réflexion, en 2006, sur la maîtrise de la langue en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France : partir d'un album jeunesse, d'une histoire, pour arriver à des activités sportives et langagières.

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Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS / Jean-Pierre Garel in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.85-86 Titre : Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Garel, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.85-86 Langues : Français (fre) Catégories : H:handicapé Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : handicap scolaire  éducation spécialisée  2000- Résumé : Les effets de l'enseignement de l'EPS sur des élèves en situation de handicap en France, en 2005 : dépasser son handicap corporel ; l'intégration par le sport ; projets individualisés. [article] Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS [texte imprimé] / Jean-Pierre Garel, Auteur . - 2005 . - p.85-86. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.85-86 Catégories : H:handicapé Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : handicap scolaire  éducation spécialisée  2000- Résumé : Les effets de l'enseignement de l'EPS sur des élèves en situation de handicap en France, en 2005 : dépasser son handicap corporel ; l'intégration par le sport ; projets individualisés.

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Art contemporain et EPS, au pluriel / Marie-Cécile Villela in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.31-32 Titre : Art contemporain et EPS, au pluriel Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Villela, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : arts plastiques : discipline  2000- Résumé : Réflexion, en 2006, sur la création artistique en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France, en 2006 : la réalisation d'une production collective en deux ou trois dimensions, la manipulation de matériaux, le choix de supports pour l'art visuel et la construction d'un projet d'action, de principes de vie collective pour l'EPS. [article] Art contemporain et EPS, au pluriel [texte imprimé] / Marie-Cécile Villela, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.31-32. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.31-32 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : arts plastiques : discipline  2000- Résumé : Réflexion, en 2006, sur la création artistique en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France, en 2006 : la réalisation d'une production collective en deux ou trois dimensions, la manipulation de matériaux, le choix de supports pour l'art visuel et la construction d'un projet d'action, de principes de vie collective pour l'EPS.

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Arts du cirque : une EPS riche et égalitaire / Fabrice Bruchon in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.43-44 Titre : Arts du cirque : une EPS riche et égalitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Bruchon, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : cirque  2000- Résumé : Les arts du cirque en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons du succès grandissant de ces activités, leurs particularités psychomotrices et artistiques. [article] Arts du cirque : une EPS riche et égalitaire [texte imprimé] / Fabrice Bruchon, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.43-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.43-44 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France ~Termes rejetés:EPS Mots-clés : cirque  2000- Résumé : Les arts du cirque en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons du succès grandissant de ces activités, leurs particularités psychomotrices et artistiques.

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Avec les mots, la voix et le corps / Joseph Rossetto in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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Ce qui relève de l'école primaire / Claire Pontais in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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Ce qui va me manquer... ou pas / Brigitte Cala in Cahiers pédagogiques, 406 (09/2002)

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Cinq heures en plus pour retrouver la réussite / Laurent Mousset in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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Comme un hamac tendu entre nature et culture / Sylvain Coignac in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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Un corps et une langue incarnés / Céline Baliki in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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Dispense de cours ou dispense de corps / Céline Garcia in Cahiers pédagogiques, 399 (12/2001)

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Dispensé d'EPS... / Corine Amic-Desvaud in Cahiers pédagogiques, 399 (12/2001)

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Dispensés d'inaptitude / Bruno Montiel in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)

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L'Ecole enfin expliquée aux parents (et aux autres) / Pierre Madiot (2008)

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