Centre de Documentation HELHa - Loverval
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[article]
Titre : |
Accepter une part d'ombre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Sarremejane, Auteur |
Editeur : |
CRAP |
Année de publication : |
2006 |
Article en page(s) : |
p.22-23 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
E:EPS F:France P:Pédagogie
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Mots-clés : |
2000- |
Résumé : |
La construction du savoir professionnel en éducation physique et sportive (EPS) en France, en 2006 : le passage de la planification à une conception ouvragée, le rôle de l'expérience et de l'invention. |
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.22-23
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Exemplaires (1)
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L002362 | CAH | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
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[article]
Titre : |
Des albums à lire et à jouer |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Patrick Lamouroux, Auteur |
Editeur : |
CRAP |
Année de publication : |
2006 |
Article en page(s) : |
p.29-30 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
E:EPS F:France L:langage
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Mots-clés : |
développement du langage 2000- |
Résumé : |
Réflexion, en 2006, sur la maîtrise de la langue en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France : partir d'un album jeunesse, d'une histoire, pour arriver à des activités sportives et langagières. |
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.29-30
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L002362 | CAH | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
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0002348 | CAH | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
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[article]
Titre : |
Art contemporain et EPS, au pluriel |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Cécile Villela, Auteur |
Editeur : |
CRAP |
Année de publication : |
2006 |
Article en page(s) : |
p.31-32 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
E:enseignement élémentaire E:EPS F:France
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Mots-clés : |
arts plastiques : discipline 2000- |
Résumé : |
Réflexion, en 2006, sur la création artistique en éducation physique et sportive (EPS) à l'école primaire en France, en 2006 : la réalisation d'une production collective en deux ou trois dimensions, la manipulation de matériaux, le choix de supports pour l'art visuel et la construction d'un projet d'action, de principes de vie collective pour l'EPS. |
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.31-32
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L002362 | CAH | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
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[article]
Titre : |
Arts du cirque : une EPS riche et égalitaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Fabrice Bruchon, Auteur |
Editeur : |
CRAP |
Année de publication : |
2006 |
Article en page(s) : |
p.43-44 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
E:EPS F:France
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Mots-clés : |
cirque 2000- |
Résumé : |
Les arts du cirque en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons du succès grandissant de ces activités, leurs particularités psychomotrices et artistiques. |
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.43-44
[article] Arts du cirque : une EPS riche et égalitaire [texte imprimé] / Fabrice Bruchon, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.43-44. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.43-44
Catégories : |
E:EPS F:France
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Mots-clés : |
cirque 2000- |
Résumé : |
Les arts du cirque en éducation physique et sportive (EPS) en France en 2006 : les raisons du succès grandissant de ces activités, leurs particularités psychomotrices et artistiques. |
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L002362 | CAH | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
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(2008)
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