Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Quelques clés pour évaluer l'information en lien avec ma santé : l'exemple de la Covid-19 / Cultures & Santé
Titre : Quelques clés pour évaluer l'information en lien avec ma santé : l'exemple de la Covid-19 Type de document : document électronique Auteurs : Cultures & Santé, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2020 Importance : 48 p. Format : Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Littératie en santé
TS
Covid-19 # Inégalités sociales de santéRésumé : "Les informations en lien avec la santé sont présentes partout et en continu. Sur internet notamment, où chacun·e est libre de publier ou de partager du contenu, les informations trouvées sont de qualité très variable. Elles peuvent être incomplètes, trompeuses, contradictoires ou orientées à des fins commerciales.
Ainsi, il est parfois difficile d’évaluer l’information, c’est-à-dire, de pouvoir faire le tri afin d’utiliser des informations fiables mais aussi pertinentes pour sa santé et celle de son entourage. Nous avons tous et toutes besoin de clés de compréhension, de réflexion et d’outils concrets permettant de ne pas se perdre dans ce labyrinthe d’informations.
L’épidémie de Covid-19, phénomène mondial et inénit pour les générations actuelles, a pu mettre en évidence les difficultés auxquelles chacun·e a été confronté·e dans la gestion des informations en lien avec la santé et leur évaluation. En partant d’exemples liés à cette période particulière, cette publication propose de renforcer son regard critique sur les informations entendues ou lues à l’aide de quelques balises."En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-promotion-sante/item/567-quelque [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31269 Quelques clés pour évaluer l'information en lien avec ma santé : l'exemple de la Covid-19 [document électronique] / Cultures & Santé, Editeur scientifique . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2020 . - 48 p. ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Littératie en santé
TS
Covid-19 # Inégalités sociales de santéRésumé : "Les informations en lien avec la santé sont présentes partout et en continu. Sur internet notamment, où chacun·e est libre de publier ou de partager du contenu, les informations trouvées sont de qualité très variable. Elles peuvent être incomplètes, trompeuses, contradictoires ou orientées à des fins commerciales.
Ainsi, il est parfois difficile d’évaluer l’information, c’est-à-dire, de pouvoir faire le tri afin d’utiliser des informations fiables mais aussi pertinentes pour sa santé et celle de son entourage. Nous avons tous et toutes besoin de clés de compréhension, de réflexion et d’outils concrets permettant de ne pas se perdre dans ce labyrinthe d’informations.
L’épidémie de Covid-19, phénomène mondial et inénit pour les générations actuelles, a pu mettre en évidence les difficultés auxquelles chacun·e a été confronté·e dans la gestion des informations en lien avec la santé et leur évaluation. En partant d’exemples liés à cette période particulière, cette publication propose de renforcer son regard critique sur les informations entendues ou lues à l’aide de quelques balises."En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-promotion-sante/item/567-quelque [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31269 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Regard sur l'info : la sélection et la hiérarchisation de l'information Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2011 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Analyse de contenu (communication) # Médias -- Évaluation # Presse:Presse -- ÉvaluationIndex. décimale : 09 Pédagogie Résumé : "Cet outil d’animation, destiné aux professionnels désireux de développer des démarches d’éducation permanente, vise à permettre à chacun de porter un regard critique sur les informations présentées dans les médias d’information, à travers la prise de conscience des différents critères influençant les choix des rédactions dans les processus de sélection puis de hiérarchisation de l’information.
Il se compose d’un carnet de repères théoriques et de pistes d’animation ainsi que de 45 cartes-titres, supports interactifs permettant des exercices de mise en situation. Les participants seront amenés à sélectionner et à hiérarchiser des informations, d’abord en fonction de leurs propres intérêts et préoccupations puis en se mettant dans la peau de rédacteurs en chef de différents journaux. Les participants élaboreront et expliciteront eux-mêmes les critères. Il est également possible de s’appuyer sur le support "la presse quotidienne en Belgique" pour ces exercices. Celui-ci fournit un panorama de la presse quotidienne publiée en Belgique francophone et offre des repères quant aux concepts et au vocabulaire relatifs à la presse écrite quotidienne."Note de contenu : - 45 fiches "Titre"
- Guide d'utilisation (44 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/49-rega [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24981 Regard sur l'info : la sélection et la hiérarchisation de l'information [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2011 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Analyse de contenu (communication) # Médias -- Évaluation # Presse:Presse -- ÉvaluationIndex. décimale : 09 Pédagogie Résumé : "Cet outil d’animation, destiné aux professionnels désireux de développer des démarches d’éducation permanente, vise à permettre à chacun de porter un regard critique sur les informations présentées dans les médias d’information, à travers la prise de conscience des différents critères influençant les choix des rédactions dans les processus de sélection puis de hiérarchisation de l’information.
Il se compose d’un carnet de repères théoriques et de pistes d’animation ainsi que de 45 cartes-titres, supports interactifs permettant des exercices de mise en situation. Les participants seront amenés à sélectionner et à hiérarchiser des informations, d’abord en fonction de leurs propres intérêts et préoccupations puis en se mettant dans la peau de rédacteurs en chef de différents journaux. Les participants élaboreront et expliciteront eux-mêmes les critères. Il est également possible de s’appuyer sur le support "la presse quotidienne en Belgique" pour ces exercices. Celui-ci fournit un panorama de la presse quotidienne publiée en Belgique francophone et offre des repères quant aux concepts et au vocabulaire relatifs à la presse écrite quotidienne."Note de contenu : - 45 fiches "Titre"
- Guide d'utilisation (44 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/49-rega [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24981 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J09 REG c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible
Titre : La santé c'est aussi... Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2012 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Inégalités sociales de santé # Promotion de la santé # Représentations sociales # Santé et hygièneIndex. décimale : 12 Santé Résumé : "La santé est influencée – positivement ou négativement - par l’emploi, le logement, l’enseignement, les loisirs, les modes de vie, l’environnement… toutes ces dimensions de la vie quotidienne sont appelées "déterminants de la santé".
Un projet, une action, une animation autour d’une problématique ou d’une question de santé qui prend en compte ces déterminants, approchera la santé dans sa globalité, de manière multifactorielle, en tenant compte des contextes de vie de chacun et en évitant de renforcer les inégalités sociales de santé.
L’outil "La santé c’est aussi" permet d’introduire la " santé" au sein d’une équipe, d’un groupe, sur une commune, dans une approche qui prend en compte ce qui influence la santé de chacun, dans son quotidien.
L’outil "La santé c’est aussi" vise ainsi à promouvoir la santé dans une approche globale et positive. Il permet d’appréhender la santé autrement, de prendre conscience de l’impact des déterminants, de partager ses représentations autour de la santé, de réfléchir et de définir des priorités d’actions, de faire émerger des solutions, de poser un regard critique sur les inégalités de santé…
L’outil se décline en plusieurs supports : une affiche, un guide d’accompagnement, le recueil "Qu’est-ce que la santé, paroles d’habitants". L’outil, dans sa forme, dans les supports et les exploitations qu’il permet a été conçu pour être utilisé par des professionnels qui ne sont pas issus du champ de la santé."Note de contenu : - Guide d'accompagnement (40 pages)
- 2 recueils de paroles (32 pages)
- Affiche (60 X 85 cm)En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-promotion-sante/item/62-la-sante- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24992 La santé c'est aussi... [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2012 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Inégalités sociales de santé # Promotion de la santé # Représentations sociales # Santé et hygièneIndex. décimale : 12 Santé Résumé : "La santé est influencée – positivement ou négativement - par l’emploi, le logement, l’enseignement, les loisirs, les modes de vie, l’environnement… toutes ces dimensions de la vie quotidienne sont appelées "déterminants de la santé".
Un projet, une action, une animation autour d’une problématique ou d’une question de santé qui prend en compte ces déterminants, approchera la santé dans sa globalité, de manière multifactorielle, en tenant compte des contextes de vie de chacun et en évitant de renforcer les inégalités sociales de santé.
L’outil "La santé c’est aussi" permet d’introduire la " santé" au sein d’une équipe, d’un groupe, sur une commune, dans une approche qui prend en compte ce qui influence la santé de chacun, dans son quotidien.
L’outil "La santé c’est aussi" vise ainsi à promouvoir la santé dans une approche globale et positive. Il permet d’appréhender la santé autrement, de prendre conscience de l’impact des déterminants, de partager ses représentations autour de la santé, de réfléchir et de définir des priorités d’actions, de faire émerger des solutions, de poser un regard critique sur les inégalités de santé…
L’outil se décline en plusieurs supports : une affiche, un guide d’accompagnement, le recueil "Qu’est-ce que la santé, paroles d’habitants". L’outil, dans sa forme, dans les supports et les exploitations qu’il permet a été conçu pour être utilisé par des professionnels qui ne sont pas issus du champ de la santé."Note de contenu : - Guide d'accompagnement (40 pages)
- 2 recueils de paroles (32 pages)
- Affiche (60 X 85 cm)En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-promotion-sante/item/62-la-sante- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24992 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J12 SAN c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible
Titre : Et si le quartier était un animal ? Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2015 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Qualité de la vie # Quartiers (urbanisme) # Représentations socialesIndex. décimale : 07 Logement Résumé : "Cet image-expression a été créé suite à un atelier photographique autour de la thématique du « quartier », initié par Cultures&Santé et proposé aux acteurs (habitants et travailleurs) du quartier Senne.
À partir d’une série de cartes imagées et de la question « Et si le quartier était un animal ? » cet image-expression permet de questionner les représentations du quartier qu’ont les participants.
L’objectif général est d’encourager les participants à exprimer leurs représentations individuelles du quartier afin d’en faire des sujets de réflexion et de les mettre en perspective en les confrontant à celles des autres.
L'image-expression facilite l’expression et le détour par le symbolique permet aux participants de livrer des réponses nuancées."Note de contenu : - 23 cartes images "animal"
- 23 cartes textes "témoignages d'habitants"
- 5 cartes totem vierges
- Un livret d'accompagnementEn ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/28-et-s [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24971 Et si le quartier était un animal ? [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2015 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Qualité de la vie # Quartiers (urbanisme) # Représentations socialesIndex. décimale : 07 Logement Résumé : "Cet image-expression a été créé suite à un atelier photographique autour de la thématique du « quartier », initié par Cultures&Santé et proposé aux acteurs (habitants et travailleurs) du quartier Senne.
À partir d’une série de cartes imagées et de la question « Et si le quartier était un animal ? » cet image-expression permet de questionner les représentations du quartier qu’ont les participants.
L’objectif général est d’encourager les participants à exprimer leurs représentations individuelles du quartier afin d’en faire des sujets de réflexion et de les mettre en perspective en les confrontant à celles des autres.
L'image-expression facilite l’expression et le détour par le symbolique permet aux participants de livrer des réponses nuancées."Note de contenu : - 23 cartes images "animal"
- 23 cartes textes "témoignages d'habitants"
- 5 cartes totem vierges
- Un livret d'accompagnementEn ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/28-et-s [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24971 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU C07 ETS c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible
Titre : Tempo’Anim : une animation sur le temps Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2012 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Perception du tempsIndex. décimale : 11 Philosophie - Religion Résumé : "Ce guide d’animation est spécialement conçu pour des professionnels travaillant dans les champs de la culture, de l’insertion socioprofessionnelle et du social, avec un public d’adultes. Il permet d’explorer la thématique du temps qui passe sous un angle original et élargi.
À travers la réalisation de l’animation proposée dans ce guide, l’objectif est d’élargir le champ des représentations du temps, de permettre aux participants de s’interroger sur leur propre rapport au temps, de s’exprimer sur ce rapport afin de le mettre en perspective avec celui des autres. Les pistes de réflexion proposées permettent notamment de prendre conscience de la relativité de ce rapport et de ces représentations.
Cette animation peut constituer une porte d’entrée pour aborder de nombreuses thématiques comme le stress, les loisirs, la rentabilité, la technologie, la vitesse de l’information et de la communication mais aussi les liens entre le temps et nos modes de vie, nos comportements individuels et collectifs, notre bien-être."Note de contenu : - Guide d'animation (28 pages)
- Livret "Paroles du le temps" (36 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/69-temp [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24974 Tempo’Anim : une animation sur le temps [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2012 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Perception du tempsIndex. décimale : 11 Philosophie - Religion Résumé : "Ce guide d’animation est spécialement conçu pour des professionnels travaillant dans les champs de la culture, de l’insertion socioprofessionnelle et du social, avec un public d’adultes. Il permet d’explorer la thématique du temps qui passe sous un angle original et élargi.
À travers la réalisation de l’animation proposée dans ce guide, l’objectif est d’élargir le champ des représentations du temps, de permettre aux participants de s’interroger sur leur propre rapport au temps, de s’exprimer sur ce rapport afin de le mettre en perspective avec celui des autres. Les pistes de réflexion proposées permettent notamment de prendre conscience de la relativité de ce rapport et de ces représentations.
Cette animation peut constituer une porte d’entrée pour aborder de nombreuses thématiques comme le stress, les loisirs, la rentabilité, la technologie, la vitesse de l’information et de la communication mais aussi les liens entre le temps et nos modes de vie, nos comportements individuels et collectifs, notre bien-être."Note de contenu : - Guide d'animation (28 pages)
- Livret "Paroles du le temps" (36 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/69-temp [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24974 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J11 TEM c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible PermalinkPermalinkPermalink