Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Presses de l'EHESP
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Rennes
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Développer et réussir l'intervention sociale d'intérêt collectif : rapport au ministre chargé des Affaires sociales / Ministère du travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville
Titre : Développer et réussir l'intervention sociale d'intérêt collectif : rapport au ministre chargé des Affaires sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère du travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville, Auteur ; Conseil supérieur du travail social, Auteur Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2010 Collection : Rapports du CSTS Importance : 1 vol. (330 p.) Présentation : tabl. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0019-0 Note générale : Bibliogr. pp. 317-326. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail social d'intérêt collectif
TS
Action socialeIndex. décimale : TS3 Travail social communautaire et de réseau Résumé : "Enjeu majeur pour le travail social et l'action sociale territorialisée, l'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC), complémentaire de l'intervention sociale d'aide à la personne, est aujourd'hui insuffisamment développée en France. Laissant une large place à la parole des acteurs et aux expériences de terrain, le rapport examine les différentes dimensions de l'action collective et les obstacles à sa mise en oeuvre. A travers de multiples exemples, et au moyen de propositions concrètes élaborées à partir du quotidien des professionnels, les auteurs invitent l'ensemble des acteurs à investir ce mode d'intervention." Note de contenu : Table des matières
1. Brève histoire de l'intervention sociale d'intérêt collectif / 2. Les éléments d'approche conceptuelle / 3. Analyse des pratiques de l'intervention sociale d'intérêt collectif / 3. Articulation ISAP/ISIC: les pratiques d'ISIC dans différents champs spécifiques / 5. Les difficultés de mise en oeuvre de l'ISIC / 6. Les enjeux / 7. Les leviers / 8. La formation: un outil pour l'apprentissage et le développement de l'intervention sociale d'intérêt collectif / 9. Les propositions du CSTSPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16507 Développer et réussir l'intervention sociale d'intérêt collectif : rapport au ministre chargé des Affaires sociales [texte imprimé] / Ministère du travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville, Auteur ; Conseil supérieur du travail social, Auteur . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2010 . - 1 vol. (330 p.) : tabl. ; 24 cm. - (Rapports du CSTS) .
ISBN : 978-2-8109-0019-0
Bibliogr. pp. 317-326.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Travail social d'intérêt collectif
TS
Action socialeIndex. décimale : TS3 Travail social communautaire et de réseau Résumé : "Enjeu majeur pour le travail social et l'action sociale territorialisée, l'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC), complémentaire de l'intervention sociale d'aide à la personne, est aujourd'hui insuffisamment développée en France. Laissant une large place à la parole des acteurs et aux expériences de terrain, le rapport examine les différentes dimensions de l'action collective et les obstacles à sa mise en oeuvre. A travers de multiples exemples, et au moyen de propositions concrètes élaborées à partir du quotidien des professionnels, les auteurs invitent l'ensemble des acteurs à investir ce mode d'intervention." Note de contenu : Table des matières
1. Brève histoire de l'intervention sociale d'intérêt collectif / 2. Les éléments d'approche conceptuelle / 3. Analyse des pratiques de l'intervention sociale d'intérêt collectif / 3. Articulation ISAP/ISIC: les pratiques d'ISIC dans différents champs spécifiques / 5. Les difficultés de mise en oeuvre de l'ISIC / 6. Les enjeux / 7. Les leviers / 8. La formation: un outil pour l'apprentissage et le développement de l'intervention sociale d'intérêt collectif / 9. Les propositions du CSTSPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16507 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS3 MIN DE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Dictionnaire du handicap / Gérard Zribi
Titre : Dictionnaire du handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Zribi, Auteur ; Dominique Poupée-Fontaine, Auteur Mention d'édition : 8e éd. Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (345 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0384-9 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
HandicapsIndex. décimale : REF1 Ouvrages de référence spécialisés Résumé : "Comme dans les précédentes éditions, le lecteur retrouvera une grande variété de termes autour du handicap : les définitions et classifications des handicaps et des maladies qui les causent, les principaux éléments de politique sociale, les caractéristiques des prestations, établissements et services spécialisés, ainsi que les droits des usagers, les professionnels oeuvrant auprès des personnes handicapées, les courants de pensée, méthodes éducatives, approches thérapeutiques et pratiques sociales. Au total, plus de 400 articles, précédés d’une brève chronologie de la politique du handicap, suivis d’un index de quelque 500 entrées et d’un guide pratique destiné aux usagers et à leurs familles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20743 Dictionnaire du handicap [texte imprimé] / Gérard Zribi, Auteur ; Dominique Poupée-Fontaine, Auteur . - 8e éd. . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2015 . - 1 vol. (345 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8109-0384-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
HandicapsIndex. décimale : REF1 Ouvrages de référence spécialisés Résumé : "Comme dans les précédentes éditions, le lecteur retrouvera une grande variété de termes autour du handicap : les définitions et classifications des handicaps et des maladies qui les causent, les principaux éléments de politique sociale, les caractéristiques des prestations, établissements et services spécialisés, ainsi que les droits des usagers, les professionnels oeuvrant auprès des personnes handicapées, les courants de pensée, méthodes éducatives, approches thérapeutiques et pratiques sociales. Au total, plus de 400 articles, précédés d’une brève chronologie de la politique du handicap, suivis d’un index de quelque 500 entrées et d’un guide pratique destiné aux usagers et à leurs familles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20743 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REF1 HA ZRI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayon central) Disponible
Titre : Eduquer dans la rue : la prévention spécialisée aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Goaziou ; Laurent Mucchielli, Préfacier, etc. Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2015 Collection : Politiques et interventions sociales Importance : 1 vol. (136 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0422-8 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Education spécialisée
TS
Éducateurs de rueIndex. décimale : PA4 Accompagnement des personnes en situation de pauvreté et précarité Résumé : "Née à la fin de la Seconde Guerre mondiale, la prévention spécialisée a élaboré une doctrine d'action spécifique à destination des enfants et des jeunes en danger ou dangereux, plus largement des jeunes (et moins jeunes) en situation d'inadaptation sociale. Présents sur les territoires et misant sur l'éducabilité de leurs publics, les éducateurs de rue ont mis en place des pratiques originales et alternatives au travail social classique et ont été reconnus comme des acteurs clés pour prévenir la marginalisation. Mais depuis les années 1980, avec la prédominance dans le débat public des questions d'insécurité, de délinquance, d'identité et de radicalisation religieuse, un vent mauvais souffle sur la prévention spécialisée qui doit prouver son utilité et son efficacité. Par un décryptage fin de ses ambitions, de ses pratiques comme de ses limites, Véronique le Goaziou met en lumière l'intelligence de ce métier : des postures, gestes, savoir-faire et techniques font des éduc's de rue des praticiens hors pair de l'accompagnement social et éducatif. Si les défis à relever ne manquent pas (insertion professionnelle, logiques de groupe, sorties de délinquance...), la prévention spécialisée met en oeuvre une expertise indispensable pour que l'éducatif prenne ou reprenne une place forte dans les politiques sociales. Cette analyse de la place de la prévention et de l'intervention éducative au prisme des impatiences de notre temps s'adresse à tous les professionnels socio-éducatifs, ainsi qu'aux décideurs et acteurs des politiques d'aide aux publics en difficulté." Note de contenu : Sommaire
Introduction. Des pratiques et des soupçons / 1. La prévention spécialisée: histoires et politique / 2. La prévention spécialisée en action / 3. Obstacles et défisEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/eduquer-dans-la-rue--9782810904228.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20905 Eduquer dans la rue : la prévention spécialisée aujourd'hui [texte imprimé] / Véronique Le Goaziou ; Laurent Mucchielli, Préfacier, etc. . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2015 . - 1 vol. (136 p.) ; 24 cm. - (Politiques et interventions sociales) .
ISBN : 978-2-8109-0422-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Education spécialisée
TS
Éducateurs de rueIndex. décimale : PA4 Accompagnement des personnes en situation de pauvreté et précarité Résumé : "Née à la fin de la Seconde Guerre mondiale, la prévention spécialisée a élaboré une doctrine d'action spécifique à destination des enfants et des jeunes en danger ou dangereux, plus largement des jeunes (et moins jeunes) en situation d'inadaptation sociale. Présents sur les territoires et misant sur l'éducabilité de leurs publics, les éducateurs de rue ont mis en place des pratiques originales et alternatives au travail social classique et ont été reconnus comme des acteurs clés pour prévenir la marginalisation. Mais depuis les années 1980, avec la prédominance dans le débat public des questions d'insécurité, de délinquance, d'identité et de radicalisation religieuse, un vent mauvais souffle sur la prévention spécialisée qui doit prouver son utilité et son efficacité. Par un décryptage fin de ses ambitions, de ses pratiques comme de ses limites, Véronique le Goaziou met en lumière l'intelligence de ce métier : des postures, gestes, savoir-faire et techniques font des éduc's de rue des praticiens hors pair de l'accompagnement social et éducatif. Si les défis à relever ne manquent pas (insertion professionnelle, logiques de groupe, sorties de délinquance...), la prévention spécialisée met en oeuvre une expertise indispensable pour que l'éducatif prenne ou reprenne une place forte dans les politiques sociales. Cette analyse de la place de la prévention et de l'intervention éducative au prisme des impatiences de notre temps s'adresse à tous les professionnels socio-éducatifs, ainsi qu'aux décideurs et acteurs des politiques d'aide aux publics en difficulté." Note de contenu : Sommaire
Introduction. Des pratiques et des soupçons / 1. La prévention spécialisée: histoires et politique / 2. La prévention spécialisée en action / 3. Obstacles et défisEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/eduquer-dans-la-rue--9782810904228.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20905 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PA4 LEG ED Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Engager ses émotions dans la relation d'aide / Alexandrine Laizeau
Titre : Engager ses émotions dans la relation d'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandrine Laizeau ; Catherine Galopin Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2020 Collection : Politiques et interventions sociales Sous-collection : Savoirs pros Importance : 1 vol. (160 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0894-3 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Comportement d'aide # Emotions # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Qu'ils le veuillent ou non, les travailleurs sociaux exposent inéluctablement leurs émotions. Ce livre les invite à les réhabiliter dans leur pratique professionnelle. Qu'elles soient positives ou négatives, les émotions sont une force pour faire émerger un changement aussi bien du côté du professionnel que de l'usager." Note de contenu : Sommaire
1. Emotions et relation d'aide / 2. Le travailleur social, l'usager et les institutions : une triangularité délicate / 3. Les émotions dans le dualité de la relation d'aide / 4. Les émotions sont vecteurs d'empathie et d'empuissancement / 5. Emotions et identité professionnellePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31994 Engager ses émotions dans la relation d'aide [texte imprimé] / Alexandrine Laizeau ; Catherine Galopin . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2020 . - 1 vol. (160 p.) ; 19 cm. - (Politiques et interventions sociales. Savoirs pros) .
ISBN : 978-2-8109-0894-3
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Comportement d'aide # Emotions # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Qu'ils le veuillent ou non, les travailleurs sociaux exposent inéluctablement leurs émotions. Ce livre les invite à les réhabiliter dans leur pratique professionnelle. Qu'elles soient positives ou négatives, les émotions sont une force pour faire émerger un changement aussi bien du côté du professionnel que de l'usager." Note de contenu : Sommaire
1. Emotions et relation d'aide / 2. Le travailleur social, l'usager et les institutions : une triangularité délicate / 3. Les émotions dans le dualité de la relation d'aide / 4. Les émotions sont vecteurs d'empathie et d'empuissancement / 5. Emotions et identité professionnellePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31994 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité TS5 LAI EN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 17/06/2021
Titre : Etre un bon parent : une injonction contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Martin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Clémence Le Pape ; Pascal-Eric Gaberel ; Pauline Kertudo ; Elsa Ramos ; Benoît Bastard ; Jessica Pothet ; Gérard Neyrand ; Michel Vandenbroeck ; Griet Roets ; Naomi Geens ; Arnaud Campéon ; Delphine Keppens ; Céline Rothé ; Martine Sas-Barondeau ; Frédérique Giuliani ; Sandrine Garcia Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2014 Collection : Lien social et politiques Importance : 1 vol. (246 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0260-6 Prix : 25 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation à la vie familiale # Politique familiale # Rôle parentalIndex. décimale : FA5 Couple / Parentalité / Homoparentalité / Familles recomposées Résumé : "Au cours des dernières décennies, la condition parentale a considérablement évolué du fait des changements socio-démographiques, mais aussi des mutations des conditions de travail. Si les conseils et prescriptions à l’adresse des parents représentent un véritable marché, relayé par les médias, ils correspondent également à une forte demande du politique qui, en écho aux inquiétudes et incertitudes des parents sur leur mission éducative, se soucie de garantir au mieux la réussite de cette mission, ou plutôt d’éviter son échec et les risques supposés pour la collectivité tout entière.
Cet ouvrage, qui réunit les contributions des meilleurs spécialistes de ces questions, part du regain d’intérêt accordé dans le débat public au rôle joué par les parents. L’apparition de la thématique de la parentalité et des mesures de «soutien à la parentalité» au cours des vingt-cinq dernières années est en effet remarquable. Assiste-t-on à une redéfinition de ce qu’est un «bon parent»? Ce problème public est-il analogue à ceux identifiés à d’autres périodes de l’histoire? Comment cette question normative est-elle mise en acte dans les interventions publiques en interaction avec les professionnels?
Si cette normativité concernant la fonction parentale est une question enfouie dans l’histoire de nos sociétés contemporaines, cet ouvrage fait l’hypothèse que les mesures d’aujourd’hui à destination des parents représentent une nouvelle étape dans les relations entre l’État et la sphère familiale. À travers une vision européenne (France, Suisse, Belgique), il scrute les recompositions des normes parentales véhiculées par ces nouveaux dispositifs des politiques mises en œuvre."Note de contenu : Sommaire
"Mais que font les parents ?" Construction d'un problème public (Cl. Martin)
Partie 1. Figures du bon et du mauvais parent - Qu'est-ce qu'un "bon" parent ? Analyse des images véhiculées par les affiches et brochures des campagnes de santé publique (M.-Cl. Le Pape) / Instaurer des normes de bonne parentalité. Les indicateurs statistiques des risques et du bien-être de l'enfant aux Etats-Unis (P. E. Gaberel) / La parentalité adoptive : une parentalité "supérieure" ? (P. Kertudo, E. Ramos)
Partie 2. Le soutien à la parentalité : composer une politique - Ruptures familiales et soutien à la parentalité (B. Bastard) / Le Comité national de soutien à la parentalité : ethnographie de l'élaboration d'une politique publique (J. Pothet) / Visée sécuritaire et managériale, ou soutien et accompagnement des parents : les paradoxes d'une gestion néolibérale de la famille (G. Neyrand) / Les politiques parentales à la flamande (Gezinsondersteuning) (M. Vandenbroeck, Gr. Roets, N. Geens)
Partie 3. Productions normatives en action - Une mise en oeuvre du soutien à la parentalité dans des réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents en France (A. Campéon, D. Keppens, C. Rothé) / Les malentendus de la parentalité (M. Sas-Barondeau) / Mères "à l'essai" : analyse des processus de catégorisation dans un dispositif de soutien à la parentalité de l'ASE (Fr. Giuliani) / Construction de l'autonomie professionnelle et assignation des parents à une position de profanes dans les crèches parentales (S. Garcia)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/etre-un-bon-parent-une-injonction-contemporaine--97 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28432 Etre un bon parent : une injonction contemporaine [texte imprimé] / Claude Martin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Clémence Le Pape ; Pascal-Eric Gaberel ; Pauline Kertudo ; Elsa Ramos ; Benoît Bastard ; Jessica Pothet ; Gérard Neyrand ; Michel Vandenbroeck ; Griet Roets ; Naomi Geens ; Arnaud Campéon ; Delphine Keppens ; Céline Rothé ; Martine Sas-Barondeau ; Frédérique Giuliani ; Sandrine Garcia . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2014 . - 1 vol. (246 p.) : ill. ; 24 cm. - (Lien social et politiques) .
ISBN : 978-2-8109-0260-6 : 25 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Éducation à la vie familiale # Politique familiale # Rôle parentalIndex. décimale : FA5 Couple / Parentalité / Homoparentalité / Familles recomposées Résumé : "Au cours des dernières décennies, la condition parentale a considérablement évolué du fait des changements socio-démographiques, mais aussi des mutations des conditions de travail. Si les conseils et prescriptions à l’adresse des parents représentent un véritable marché, relayé par les médias, ils correspondent également à une forte demande du politique qui, en écho aux inquiétudes et incertitudes des parents sur leur mission éducative, se soucie de garantir au mieux la réussite de cette mission, ou plutôt d’éviter son échec et les risques supposés pour la collectivité tout entière.
Cet ouvrage, qui réunit les contributions des meilleurs spécialistes de ces questions, part du regain d’intérêt accordé dans le débat public au rôle joué par les parents. L’apparition de la thématique de la parentalité et des mesures de «soutien à la parentalité» au cours des vingt-cinq dernières années est en effet remarquable. Assiste-t-on à une redéfinition de ce qu’est un «bon parent»? Ce problème public est-il analogue à ceux identifiés à d’autres périodes de l’histoire? Comment cette question normative est-elle mise en acte dans les interventions publiques en interaction avec les professionnels?
Si cette normativité concernant la fonction parentale est une question enfouie dans l’histoire de nos sociétés contemporaines, cet ouvrage fait l’hypothèse que les mesures d’aujourd’hui à destination des parents représentent une nouvelle étape dans les relations entre l’État et la sphère familiale. À travers une vision européenne (France, Suisse, Belgique), il scrute les recompositions des normes parentales véhiculées par ces nouveaux dispositifs des politiques mises en œuvre."Note de contenu : Sommaire
"Mais que font les parents ?" Construction d'un problème public (Cl. Martin)
Partie 1. Figures du bon et du mauvais parent - Qu'est-ce qu'un "bon" parent ? Analyse des images véhiculées par les affiches et brochures des campagnes de santé publique (M.-Cl. Le Pape) / Instaurer des normes de bonne parentalité. Les indicateurs statistiques des risques et du bien-être de l'enfant aux Etats-Unis (P. E. Gaberel) / La parentalité adoptive : une parentalité "supérieure" ? (P. Kertudo, E. Ramos)
Partie 2. Le soutien à la parentalité : composer une politique - Ruptures familiales et soutien à la parentalité (B. Bastard) / Le Comité national de soutien à la parentalité : ethnographie de l'élaboration d'une politique publique (J. Pothet) / Visée sécuritaire et managériale, ou soutien et accompagnement des parents : les paradoxes d'une gestion néolibérale de la famille (G. Neyrand) / Les politiques parentales à la flamande (Gezinsondersteuning) (M. Vandenbroeck, Gr. Roets, N. Geens)
Partie 3. Productions normatives en action - Une mise en oeuvre du soutien à la parentalité dans des réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents en France (A. Campéon, D. Keppens, C. Rothé) / Les malentendus de la parentalité (M. Sas-Barondeau) / Mères "à l'essai" : analyse des processus de catégorisation dans un dispositif de soutien à la parentalité de l'ASE (Fr. Giuliani) / Construction de l'autonomie professionnelle et assignation des parents à une position de profanes dans les crèches parentales (S. Garcia)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/etre-un-bon-parent-une-injonction-contemporaine--97 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28432 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA5 MAR ET Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'Europe de la jeunesse : enjeux et pratiques des politiques publiques / Patricia Loncle
PermalinkL'Europe de la santé : enjeux et pratiques des politiques publiques / Gaël Coron
PermalinkPermalinkLa fabrique des inégalités sociales de santé : enquête sur la prise en charge des malades du cancer / Aurore Loretti
PermalinkLes formations du secteur social aujourd'hui : transformations et diversifications / Yvette Molina
PermalinkLes handicaps psychiques : concepts, approches, pratiques / Gérard Zribi
PermalinkHistoire du travail social en France : de la fin du XIXe siècle à nos jours / Henri Pascal
PermalinkHistoire de vie et travail social / Corinne Chaput-Le Bars
PermalinkL'humain d'abord : pour des professionnels bien traités et bientraitants / Jean-Louis Deshaies
PermalinkL'identité professionnelle des éducateurs spécialisés : une approche par les langages / Laurent Cambon
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