Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'éditeur
Odile Jacob
localisé à :
Paris
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Mon enfant se radicalise : des familles de djihadistes et des jeunes temoignent / Vincent de Gaulejac
Titre : Mon enfant se radicalise : des familles de djihadistes et des jeunes temoignent Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent de Gaulejac ; Isabelle Seret ; Roland Gori, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (282 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4370-9 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Prévention # Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Récits personnelsIndex. décimale : JU5 Terrorisme / Radicalisation Résumé : "Pourquoi le djihadisme exerce-t-il une telle séduction sur certains jeunes ? Que faire de ceux qui se sont radicalisés ? Comment empêcher d’autres jeunes de basculer dans la radicalisation ?
Ce livre défend une conviction : toute démarche de prévention doit associer les jeunes et les familles qui ont été confrontés à la radicalisation pour dissuader ceux qui souhaitent emprunter ce chemin. Les témoignages de Mansour, de Marie, d’Éric, de Tia et d’autres permettent de comprendre en profondeur leurs parcours, leurs motivations, leurs revirements et pourquoi le djihadisme séduit des jeunes en quête de sens, de place, d’aventure. Les récits des mères de djihadistes révèlent la détresse des familles, déchirées entre leur loyauté affective et un sentiment dévastateur de honte. Ils révèlent aussi leur besoin d’agir, de s’associer à la lutte contre la violence. Ils permettent d’explorer les sources du « choix » djihadiste et les moyens de l’éviter.
L’approche préventive développée dans ce livre a été initiée en Belgique. Elle rencontre un intérêt croissant en France."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. "Rien à faire, rien à perdre": récit d'un dispositif de prévention - 1. Comment tout a commencé / 2. Face à la honte / 3. Un silence peut en cacher un autre / 4. "Je n'ai pas ma place ici" / 5. "La société dit non alors que l'islam dit oui": Mansour / 6. Soif d'idéal: Marie / 7. "Une si belle mort": Eric / 8. "Ils croient que je suis en train de me radicaliser (Tia) / 9. Concilier sécurité et prévention / 10. Et maintenant?
Partie 2. Le "Choix" du djihadisme - 11. Apporter des réponses au besoin de croire / 12. Retrouver le sens de l'histoire / 13. Entre causalité sociale et causalité psychique / 14. Vous n'aurez pas ma haine / 15. Penser la préventionEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/mon-enfant-se-radicalise--9782738143709.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25443 Mon enfant se radicalise : des familles de djihadistes et des jeunes temoignent [texte imprimé] / Vincent de Gaulejac ; Isabelle Seret ; Roland Gori, Préfacier, etc. . - Paris : Odile Jacob, 2018 . - 1 vol. (282 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7381-4370-9
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Prévention # Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Récits personnelsIndex. décimale : JU5 Terrorisme / Radicalisation Résumé : "Pourquoi le djihadisme exerce-t-il une telle séduction sur certains jeunes ? Que faire de ceux qui se sont radicalisés ? Comment empêcher d’autres jeunes de basculer dans la radicalisation ?
Ce livre défend une conviction : toute démarche de prévention doit associer les jeunes et les familles qui ont été confrontés à la radicalisation pour dissuader ceux qui souhaitent emprunter ce chemin. Les témoignages de Mansour, de Marie, d’Éric, de Tia et d’autres permettent de comprendre en profondeur leurs parcours, leurs motivations, leurs revirements et pourquoi le djihadisme séduit des jeunes en quête de sens, de place, d’aventure. Les récits des mères de djihadistes révèlent la détresse des familles, déchirées entre leur loyauté affective et un sentiment dévastateur de honte. Ils révèlent aussi leur besoin d’agir, de s’associer à la lutte contre la violence. Ils permettent d’explorer les sources du « choix » djihadiste et les moyens de l’éviter.
L’approche préventive développée dans ce livre a été initiée en Belgique. Elle rencontre un intérêt croissant en France."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. "Rien à faire, rien à perdre": récit d'un dispositif de prévention - 1. Comment tout a commencé / 2. Face à la honte / 3. Un silence peut en cacher un autre / 4. "Je n'ai pas ma place ici" / 5. "La société dit non alors que l'islam dit oui": Mansour / 6. Soif d'idéal: Marie / 7. "Une si belle mort": Eric / 8. "Ils croient que je suis en train de me radicaliser (Tia) / 9. Concilier sécurité et prévention / 10. Et maintenant?
Partie 2. Le "Choix" du djihadisme - 11. Apporter des réponses au besoin de croire / 12. Retrouver le sens de l'histoire / 13. Entre causalité sociale et causalité psychique / 14. Vous n'aurez pas ma haine / 15. Penser la préventionEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/mon-enfant-se-radicalise--9782738143709.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25443 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JU5 DEG MO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Des paradis plein la tête / Edouard Zarifian
Titre : Des paradis plein la tête Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Zarifian, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2000 Collection : Poches Importance : 222 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0881-4 Prix : 7,59 Note générale : ZARIFIAN Edouard Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Maladie mentale # Psychotrope # Trouble psychique
TS
Médicaments # PsychiatrieMots-clés : Psychiatrie Maladie mentale Psychotrope Médicament Trouble psychique Index. décimale : PS5 Troubles mentaux Résumé : Le professeur Zarifian ouvre les yeux des millions d'insomniaques et d'anxieux : les médicaments psychotropes, non dénués de risques, doivent être réservés à des troubles bien précis. Pour soigner nos états d'âme, il existe d'autres solutions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5311 Des paradis plein la tête [texte imprimé] / Edouard Zarifian, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 2000 . - 222 p.. - (Poches) .
ISBN : 978-2-7381-0881-4 : 7,59
ZARIFIAN Edouard
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Maladie mentale # Psychotrope # Trouble psychique
TS
Médicaments # PsychiatrieMots-clés : Psychiatrie Maladie mentale Psychotrope Médicament Trouble psychique Index. décimale : PS5 Troubles mentaux Résumé : Le professeur Zarifian ouvre les yeux des millions d'insomniaques et d'anxieux : les médicaments psychotropes, non dénués de risques, doivent être réservés à des troubles bien précis. Pour soigner nos états d'âme, il existe d'autres solutions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5311 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS5 ZAR PA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : La part de la mère Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Delaisi de Parseval, Auteur ; Jacques Milliez, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 1997 Importance : 227 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0488-5 Prix : 21,07 Note générale : "Delaisi Geneviève ; Milliez Jacques, préf." Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Mère # Parents
TS
Histoires de vie # MaternitéMots-clés : Mère Parents Maternité Histoire de vie Index. décimale : FA1 Grossesse / Maternité / Naissance Résumé : "Dans La Part du Père (1981), Geneviève Delaisi De Parseval déchiffrait la réalité physique et psychique de la paternité. Revenant aujourd'hui à un thème qui lui est cher, la "fabrication" et "l'élevage" des bébés, elle clôt son cycle par la condition maternelle. À travers son activité clinique dans un service hospitalier de gynécologie-obstétrique, l'auteur entend, au quotidien, des mères, des parents, qui déroulent devant elle des fragments de vie, histoires parfois incroyables. Toutes peuvent constituer des jalons pour une mythologie de la maternité. La Part de la mère est donc le récit d'une trentaine de ces histoires." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/la-part-de-la-mere--9782738104885.htm?ora.z_ref=cai [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4993 La part de la mère [texte imprimé] / Geneviève Delaisi de Parseval, Auteur ; Jacques Milliez, Préfacier, etc. . - Paris : Odile Jacob, 1997 . - 227 p.
ISBN : 978-2-7381-0488-5 : 21,07
"Delaisi Geneviève ; Milliez Jacques, préf."
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Mère # Parents
TS
Histoires de vie # MaternitéMots-clés : Mère Parents Maternité Histoire de vie Index. décimale : FA1 Grossesse / Maternité / Naissance Résumé : "Dans La Part du Père (1981), Geneviève Delaisi De Parseval déchiffrait la réalité physique et psychique de la paternité. Revenant aujourd'hui à un thème qui lui est cher, la "fabrication" et "l'élevage" des bébés, elle clôt son cycle par la condition maternelle. À travers son activité clinique dans un service hospitalier de gynécologie-obstétrique, l'auteur entend, au quotidien, des mères, des parents, qui déroulent devant elle des fragments de vie, histoires parfois incroyables. Toutes peuvent constituer des jalons pour une mythologie de la maternité. La Part de la mère est donc le récit d'une trentaine de ces histoires." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/la-part-de-la-mere--9782738104885.htm?ora.z_ref=cai [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4993 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA1 DEL PA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible La peur des autres : Trac, timidité et phobie sociale / Christophe André
Titre : La peur des autres : Trac, timidité et phobie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe André, Auteur ; Patrick Légeron, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 1997 Collection : Psychologie Importance : 272 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0305-5 Prix : 21,91 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Psychologie # Thérapie
TS
Altérité (philosophie) # Peur # Psychopathologie :Névroses:PhobiesIndex. décimale : PS0 Psychologie / Santé mentale - Généralités Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5001 La peur des autres : Trac, timidité et phobie sociale [texte imprimé] / Christophe André, Auteur ; Patrick Légeron, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 1997 . - 272 p.. - (Psychologie) .
ISBN : 978-2-7381-0305-5 : 21,91
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Psychologie # Thérapie
TS
Altérité (philosophie) # Peur # Psychopathologie :Névroses:PhobiesIndex. décimale : PS0 Psychologie / Santé mentale - Généralités Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5001 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS0 AND PE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Quand les profs aiment les élèves : psychologie de la relation éducative / Mael Virat
Titre : Quand les profs aiment les élèves : psychologie de la relation éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Mael Virat Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (234 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4660-1 Prix : 21,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : TS
Affectivité en éducationIndex. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "On entend souvent dire qu’un prof n’est pas là pour aimer les élèves, et pourtant…
Dans ce livre, Mael Virat montre, en s’appuyant sur de nombreuses études encore peu connues, que l’implication affective des enseignants ne nuit pas aux apprentissages des élèves. Bien au contraire, les enfants sont davantage motivés et ont de meilleurs résultats…
En France, l’importance de la dimension affective dans la réussite scolaire a souvent été ignorée, mal comprise, voire rejetée.
Pour Mael Virat, c’est une erreur que la connaissance des résultats présentés ici doit permettre de dissiper.
Pour des enfants plus heureux à l’école, un ouvrage qui combat, preuves à l’appui, un tabou tenace dans notre pays."Note de contenu : Sommaire
1. "Les profs sont là pour enseigner, pas pour créer du lien" / 2. "Il faut rester professionnel" / 3. "T'es trop dans l'affect" / 4. "Pour les élèves, c'est une intrusion" / 5. "Les élèves ne travaillent plus que pour faire plaisir au prof" / 6. "L'affectif chez les élèves ça va, mais chez les enseignants bonjour les dégâts" / 7. "Avec les sentiments, on perd son impartialité" / 8. "On n'est pas Mère Teresa" / 9. "Vouloir plaire aux élèves, ça cache quelque chose..."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28952 Quand les profs aiment les élèves : psychologie de la relation éducative [texte imprimé] / Mael Virat . - Paris : Odile Jacob, 2019 . - 1 vol. (234 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7381-4660-1 : 21,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Affectivité en éducationIndex. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "On entend souvent dire qu’un prof n’est pas là pour aimer les élèves, et pourtant…
Dans ce livre, Mael Virat montre, en s’appuyant sur de nombreuses études encore peu connues, que l’implication affective des enseignants ne nuit pas aux apprentissages des élèves. Bien au contraire, les enfants sont davantage motivés et ont de meilleurs résultats…
En France, l’importance de la dimension affective dans la réussite scolaire a souvent été ignorée, mal comprise, voire rejetée.
Pour Mael Virat, c’est une erreur que la connaissance des résultats présentés ici doit permettre de dissiper.
Pour des enfants plus heureux à l’école, un ouvrage qui combat, preuves à l’appui, un tabou tenace dans notre pays."Note de contenu : Sommaire
1. "Les profs sont là pour enseigner, pas pour créer du lien" / 2. "Il faut rester professionnel" / 3. "T'es trop dans l'affect" / 4. "Pour les élèves, c'est une intrusion" / 5. "Les élèves ne travaillent plus que pour faire plaisir au prof" / 6. "L'affectif chez les élèves ça va, mais chez les enseignants bonjour les dégâts" / 7. "Avec les sentiments, on perd son impartialité" / 8. "On n'est pas Mère Teresa" / 9. "Vouloir plaire aux élèves, ça cache quelque chose..."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28952 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED0 VIR QU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Et si on parlait de sexe à nos ados? : Pour éviter les grossesses non prévues chez les jeunes filles / Israël Nisand
PermalinkPermalinkPermalinkLes vilains petits canards / Boris Cyrulnik
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