Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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La petite enfance : entre familles et crèches, entre sexe et genre / Nathalie Coulon
Titre : La petite enfance : entre familles et crèches, entre sexe et genre Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Coulon, Directeur de la recherche ; Geneviève Cresson, Directeur de la recherche ; Dominique Golay, Auteur ; Catherine Bouve, Auteur ; Nadine Plateau, Auteur ; Sandie Delforge, Auteur ; Anne Bustreel, Auteur ; Danielle Boyer, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2007 Collection : Logiques sociales Importance : 231 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-04749-5 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Genre
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Petite enfance # Petite enfance:GarderiesIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Comment perçoit-on les différences entre filles et garçons dans les premiers âges de leur vie? Les pères s'impliquent-ils d'avantage aujourd'hui auprès de leurs bébés? Quelle différenciation des rôles féminin et masculin, maternel et paternel véhicule-t-on dans la littérature spécialisée?" Note de contenu : Table des matières
Partie 1. Les enfants à la crèche - 1. Le "jeu libre" en crèche: une expression des rapports sociaux de sexe? (D. Golay) / La vie quotidienne dans les crèches (G. Cresson)
Partie 2. Les professionnel-le-s - 3. La berceuse, le philanthrope et l'inspectrice: écrire l'histoire des crèches collectives (C. Bouve) / 4. "Donner une voiture aux garçons et une poupée aux filles, on le fait sans s'en rendre compte et je trouve bien qu'on en ait pris conscience": module de sensibilisation à une pédagogie de l'égalité des filles et garçons à l'école (N. Plateau) / 5. Le genre de la fonction parentale: une analyse de la presse des professionnel(le)s de l'enfance (S. Delforge)
Partie 3. La place des pères - 6. Les facteurs de l'implication du père dans la garde des jeunes enfants (A. Bustreel) / 7. Le congé parental peut-il promouvoir l'égalité entre hommes et femmes? Recours et pratiques des pères bénéficiaires de l'Allocation parentale d'éducation (D. Boyer) / 8. La parentalité et ses genres: les sciences humaines et la place du père auprès du jeune enfant (N. Coulon, G. Cresson)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14832 La petite enfance : entre familles et crèches, entre sexe et genre [texte imprimé] / Nathalie Coulon, Directeur de la recherche ; Geneviève Cresson, Directeur de la recherche ; Dominique Golay, Auteur ; Catherine Bouve, Auteur ; Nadine Plateau, Auteur ; Sandie Delforge, Auteur ; Anne Bustreel, Auteur ; Danielle Boyer, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2007 . - 231 p. ; 24 cm. - (Logiques sociales) .
ISBN : 978-2-296-04749-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Genre
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Petite enfance # Petite enfance:GarderiesIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Comment perçoit-on les différences entre filles et garçons dans les premiers âges de leur vie? Les pères s'impliquent-ils d'avantage aujourd'hui auprès de leurs bébés? Quelle différenciation des rôles féminin et masculin, maternel et paternel véhicule-t-on dans la littérature spécialisée?" Note de contenu : Table des matières
Partie 1. Les enfants à la crèche - 1. Le "jeu libre" en crèche: une expression des rapports sociaux de sexe? (D. Golay) / La vie quotidienne dans les crèches (G. Cresson)
Partie 2. Les professionnel-le-s - 3. La berceuse, le philanthrope et l'inspectrice: écrire l'histoire des crèches collectives (C. Bouve) / 4. "Donner une voiture aux garçons et une poupée aux filles, on le fait sans s'en rendre compte et je trouve bien qu'on en ait pris conscience": module de sensibilisation à une pédagogie de l'égalité des filles et garçons à l'école (N. Plateau) / 5. Le genre de la fonction parentale: une analyse de la presse des professionnel(le)s de l'enfance (S. Delforge)
Partie 3. La place des pères - 6. Les facteurs de l'implication du père dans la garde des jeunes enfants (A. Bustreel) / 7. Le congé parental peut-il promouvoir l'égalité entre hommes et femmes? Recours et pratiques des pères bénéficiaires de l'Allocation parentale d'éducation (D. Boyer) / 8. La parentalité et ses genres: les sciences humaines et la place du père auprès du jeune enfant (N. Coulon, G. Cresson)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14832 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA3 COU PE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Petite enfance ? Grande urgence [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Axelle, 254 (Septembre - Octobre 2023)
[article]
Titre : Petite enfance ? Grande urgence [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-33 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Petite enfance # Petite enfance:Garderies # Petite enfance:Personnel de la petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygièneRésumé : "A l'origine de ce projet de dossier, un questionnement : où sont les enfants dans les débats féministes ? En particulier les plus petit·es ? Nous avons creusé, lu, écouté. Nous avons rencontré, classé et comparé. De ce travail de défrichage, mené avec des travailleuses du secteur, nous avons tiré un dossier, à notre avis d'une grande urgence. La petite enfance, sa prise en charge collective, est en effet un enjeu de société de première importance. D'abord pour les enfants, vulnérables entre les vulnérables. Ce dossier est une nouvelle occasion pour nous de les mettre en lumière ; nous leur consacrons régulièrement des articles dans nos pages. Ensuite, c'est un enjeu crucial pour les mères, ligotées par les injonctions à la maternité idéale, accomplissant dans l'ombre un travail reproductif vital. Glissons ici qu'elles pourraient représenter une force politique de premier plan... Enjeu majeur, enfin, pour toute société, pour notre présent et notre avenir. Car tous comme les enfants obligent bien souvent les adultes à être justes, par leur quête de vérité, le secteur de la petite enfance nous tend un miroir élargi. Quelle vision nourrissons-nous, pour les enfants, pour le respect de leurs droits, pour leur santé, leur éducation ? Espérons qu'en cette rentrée 2023, aube d'une année électorale cruciale, nos politiques veilleront à s'emparer du sujet... et à prendre soin. C'est le b.a.-ba de la société, en somme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37945
in Axelle > 254 (Septembre - Octobre 2023) . - p. 13-33[article] Petite enfance ? Grande urgence [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2023 . - p. 13-33.
Langues : Français (fre)
in Axelle > 254 (Septembre - Octobre 2023) . - p. 13-33
Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Petite enfance # Petite enfance:Garderies # Petite enfance:Personnel de la petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygièneRésumé : "A l'origine de ce projet de dossier, un questionnement : où sont les enfants dans les débats féministes ? En particulier les plus petit·es ? Nous avons creusé, lu, écouté. Nous avons rencontré, classé et comparé. De ce travail de défrichage, mené avec des travailleuses du secteur, nous avons tiré un dossier, à notre avis d'une grande urgence. La petite enfance, sa prise en charge collective, est en effet un enjeu de société de première importance. D'abord pour les enfants, vulnérables entre les vulnérables. Ce dossier est une nouvelle occasion pour nous de les mettre en lumière ; nous leur consacrons régulièrement des articles dans nos pages. Ensuite, c'est un enjeu crucial pour les mères, ligotées par les injonctions à la maternité idéale, accomplissant dans l'ombre un travail reproductif vital. Glissons ici qu'elles pourraient représenter une force politique de premier plan... Enjeu majeur, enfin, pour toute société, pour notre présent et notre avenir. Car tous comme les enfants obligent bien souvent les adultes à être justes, par leur quête de vérité, le secteur de la petite enfance nous tend un miroir élargi. Quelle vision nourrissons-nous, pour les enfants, pour le respect de leurs droits, pour leur santé, leur éducation ? Espérons qu'en cette rentrée 2023, aube d'une année électorale cruciale, nos politiques veilleront à s'emparer du sujet... et à prendre soin. C'est le b.a.-ba de la société, en somme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37945 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AXE 254 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Petite enfance : pas de bébés en boîte / Katia Rouff-Fiorenzi in Lien social, 1258 (1er au 14 octobre 2019)
[article]
Titre : Petite enfance : pas de bébés en boîte Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Rouff-Fiorenzi Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-22 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Petite enfance:GarderiesRésumé : "D'ici à février 2020, le gouvernement réformera les modes d'accueil de la Petite enfance par ordonnances. Son objectif affiché : simplifier leurs normes, garantir un accompagnement de qualité et favoriser le développement de l'offre. Si les professionnels saluent des avancées, certaines mesures les inquiètent." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28808
in Lien social > 1258 (1er au 14 octobre 2019) . - p. 16-22[article] Petite enfance : pas de bébés en boîte [texte imprimé] / Katia Rouff-Fiorenzi . - 2019 . - p. 16-22.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1258 (1er au 14 octobre 2019) . - p. 16-22
Catégories : TS
Petite enfance:GarderiesRésumé : "D'ici à février 2020, le gouvernement réformera les modes d'accueil de la Petite enfance par ordonnances. Son objectif affiché : simplifier leurs normes, garantir un accompagnement de qualité et favoriser le développement de l'offre. Si les professionnels saluent des avancées, certaines mesures les inquiètent." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28808 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1258 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Petite enfance : rendre visibles les émotions qui font lien / Isabelle Chavepeyer in L'observatoire, 102 (Mars 2020)
[article]
Titre : Petite enfance : rendre visibles les émotions qui font lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Chavepeyer Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 44-48 Note générale : Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Emotions # Petite enfance:Garderies # Travailleurs sociauxRésumé : "Rendre visibles les émotions qui circulent dans les crèches et ce qui fait la particularité du lien entre les professionnels, les tout-petits et leurs parents est devenu indispensable si l’on vise un accueil d’une réelle qualité dans les collectivités. Pour cela, il s’agit de mettre en place différents dispositifs en matière de temps, d’espaces et de langages." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29794
in L'observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 44-48[article] Petite enfance : rendre visibles les émotions qui font lien [texte imprimé] / Isabelle Chavepeyer . - 2020 . - p. 44-48.
Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 44-48
Catégories : TS
Emotions # Petite enfance:Garderies # Travailleurs sociauxRésumé : "Rendre visibles les émotions qui circulent dans les crèches et ce qui fait la particularité du lien entre les professionnels, les tout-petits et leurs parents est devenu indispensable si l’on vise un accueil d’une réelle qualité dans les collectivités. Pour cela, il s’agit de mettre en place différents dispositifs en matière de temps, d’espaces et de langages." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29794 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 102 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER OBS 102 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Sorti jusqu'au 25/04/2024 PER OBS 102 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Sorti jusqu'au 11/03/2024 Petite enfance, un secteur au bord de l’explosion? / Jehanne Bergé in Alter Echos, 509 (mars 2023)
[article]
Titre : Petite enfance, un secteur au bord de l’explosion? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jehanne Bergé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 34-36 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Petite enfance # Petite enfance:Garderies # Petite enfance:Personnel de la petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygiène # Travail:Conditions de travailRésumé : "En Flandre, les problématiques liées aux milieux d’accueil font la une des journaux. Fermetures de crèches, manque de places, cas de maltraitance, pénurie de personnel: le nord du pays connaît une crise profonde. Qu’en est-il de ce côté-ci de la frontière linguistique? Alter Échos prend la tension d’un secteur sous pression." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37160
in Alter Echos > 509 (mars 2023) . - p. 34-36[article] Petite enfance, un secteur au bord de l’explosion? [texte imprimé] / Jehanne Bergé . - 2023 . - p. 34-36.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 509 (mars 2023) . - p. 34-36
Catégories : TS
Petite enfance # Petite enfance:Garderies # Petite enfance:Personnel de la petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygiène # Travail:Conditions de travailRésumé : "En Flandre, les problématiques liées aux milieux d’accueil font la une des journaux. Fermetures de crèches, manque de places, cas de maltraitance, pénurie de personnel: le nord du pays connaît une crise profonde. Qu’en est-il de ce côté-ci de la frontière linguistique? Alter Échos prend la tension d’un secteur sous pression." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37160 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 509 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Petits, petites... petites inégalités? / Pluralité d'auteurs in Cahiers marxistes, 234 (novembre - décembre 2006)
PermalinkPollution intérieure, les classes et les crèches touchées ? / Carine Maillard in Education santé, 222 (avr. 2007)
PermalinkPermalinkPrécarité : la défaite des mères [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Alter Echos, 511 (Juin 2023)
PermalinkPermalinkLa qualité du travail en équipe : pour une meilleure qualité d'accueil de la petite enfance / Marie-Paule Thollon-Behar
PermalinkQuelle place pour le socio-psycho-éducatif dans la formation ? / Émilie Gline in Alter Prod., Octobre 2020 (Octobre 2020)
PermalinkQui va garder les enfants? / Xavier Molénat in Sciences humaines, 218 (Août - Septembre 2010)
PermalinkRéaliser un projet accueil petite enfance : du projet d'établissement au projet pédagogique / Christine Schuhl
PermalinkPermalinkLes relations famille-crèche : la création d'un espace de médiation ? / Anne Courtois in Sauvegarde de l'enfance, 1 (fév.2001)
PermalinkLa santé mentale de l'enfant : quelles théories pour penser nos pratiques? / Anne-Christine Frankard
PermalinkLa scolarisation précoce : quel bénéfice pour l'enfant? / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 237 (mai 2006)
PermalinkEt si on parlait d’inclusion : questionner les effets et le rôle de l’assistant social en milieu d’accueil mixte / Sophie Laurent
PermalinkLe soutien à la parentalité dans les lieux d'accueil : satellite de « Pour un accompagnement réfléchi des familles, un référentiel de soutien à la parentalité » / Luc Bourguignon
PermalinkSoutien au tutorat d’insertion et d’intégration de jeunes travailleurs : boîte à outils de bonnes pratiques / Catherine Fiasse
Permalink« Le temps est à l’ouverture, à la créativité et au changement » / Jérôme Beaury in Lien social, 1336 (28 mars 2023)
PermalinkDes titres-services pour l’accueil de l’enfance : qu’en penser ? / Paul Palsterman in Démocratie, 12 (Décembre 2019)
PermalinkViolence précoce en crèche : le désarroi des professionnels de l'enfance / Norbert Bon in Le journal des psychologues, 212 (novembre 2003)
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