Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Où est passé Charly ? / Charles Libert
Titre : Où est passé Charly ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Libert Editeur : Le Livre De Votre Region Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (99 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-931087-01-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Harcèlement # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Violence # Violence institutionnelleIndex. décimale : ED6 Harcèlement / Violence Résumé : "De retour de récréation, une fois tout le monde assis à sa place, Madame Colette se rendit compte qu'un de ses élèves n'était pas rentré ! D'habitude très attentive à compter dans le rang que chacun soit bien présent, elle avait été distraite par Zoé qui était tombée dans la cour et était venue se faire consoler auprès de sa Madame. Une fois la question posée, tous les autres enfants se retournèrent vers le dernier banc de la rangée du milieu. C'était la place de Charly, seul, sans voisin et ce depuis le jour de la rentrée. Aucun de ses camarades de classe ne s'était rendu compte de son absence !" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39532 Où est passé Charly ? [texte imprimé] / Charles Libert . - [S.l.] : Le Livre De Votre Region, 2020 . - 1 vol. (99 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-931087-01-5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Harcèlement # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Violence # Violence institutionnelleIndex. décimale : ED6 Harcèlement / Violence Résumé : "De retour de récréation, une fois tout le monde assis à sa place, Madame Colette se rendit compte qu'un de ses élèves n'était pas rentré ! D'habitude très attentive à compter dans le rang que chacun soit bien présent, elle avait été distraite par Zoé qui était tombée dans la cour et était venue se faire consoler auprès de sa Madame. Une fois la question posée, tous les autres enfants se retournèrent vers le dernier banc de la rangée du milieu. C'était la place de Charly, seul, sans voisin et ce depuis le jour de la rentrée. Aucun de ses camarades de classe ne s'était rendu compte de son absence !" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39532 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED6 LIB OU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Porter plainte dans le cadre d'un harcèlement moral au travail / Anne Van Landschoot in Memo des droits quotidiens, 23 (Juillet 2008)
[article]
Titre : Porter plainte dans le cadre d'un harcèlement moral au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Van Landschoot, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 2-7 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Législation
TS
HarcèlementPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13944
in Memo des droits quotidiens > 23 (Juillet 2008) . - pp. 2-7[article] Porter plainte dans le cadre d'un harcèlement moral au travail [texte imprimé] / Anne Van Landschoot, Auteur . - 2008 . - pp. 2-7.
Langues : Français (fre)
in Memo des droits quotidiens > 23 (Juillet 2008) . - pp. 2-7
Catégories : Cardijn
Législation
TS
HarcèlementPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13944 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER MDQ 23 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Qu'est-ce que le harcèlement moral au travail? / Anne Van Landschoot in Memo des droits quotidiens, 29 (Janvier 2009)
[article]
Titre : Qu'est-ce que le harcèlement moral au travail? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Van Landschoot, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 2-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Harcèlement # Travail:Droit du travailRésumé : "Il est toujours difficile pour la personne qui se sent harcelée sur son lieu de travail de savoir si ce qu'elle endure peut être considéré ou non comme du harcèlement aux yeux de la loi et de la justice. Difficile de savoir si ce qu'elle ressent comme une conduite abusive sera perçu comme tel par les instances qui sont à même de faire cesser ces agissements (conseiller en prévention psychosocial, juge, etc.). Difficile aussi de faire valoir ses droits quand on ne sait pas s'il y a lieu de le faire. ri en va de la définition même du harcèlement moral au travail et de ce qu'elle recouvre précisément." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13578
in Memo des droits quotidiens > 29 (Janvier 2009) . - pp. 2-5[article] Qu'est-ce que le harcèlement moral au travail? [texte imprimé] / Anne Van Landschoot, Auteur . - 2009 . - pp. 2-5.
Langues : Français (fre)
in Memo des droits quotidiens > 29 (Janvier 2009) . - pp. 2-5
Catégories : TS
Harcèlement # Travail:Droit du travailRésumé : "Il est toujours difficile pour la personne qui se sent harcelée sur son lieu de travail de savoir si ce qu'elle endure peut être considéré ou non comme du harcèlement aux yeux de la loi et de la justice. Difficile de savoir si ce qu'elle ressent comme une conduite abusive sera perçu comme tel par les instances qui sont à même de faire cesser ces agissements (conseiller en prévention psychosocial, juge, etc.). Difficile aussi de faire valoir ses droits quand on ne sait pas s'il y a lieu de le faire. ri en va de la définition même du harcèlement moral au travail et de ce qu'elle recouvre précisément." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13578 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER MDQ 29 (2009) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Quand Palo Alto vient en aide aux enfants en situation de harcèlement scolaire ! / Raphaël Hoch in Thérapie familiale, 1, vol. 44 (2023)
[article]
Titre : Quand Palo Alto vient en aide aux enfants en situation de harcèlement scolaire ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Hoch ; Emmanuelle Piquet Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 73-95 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Harcèlement # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleRésumé : "Le harcèlement scolaire est un sujet de préoccupation grandissant depuis une dizaine d’années, aux conséquences parfois désastreuses pour la santé physique et psychologique des enfants qui en sont victimes. Il existe de nombreuses approches qui tentent de remédier à ce phénomène, toutefois, elles partent toutes du même postulat : il faut intervenir à la place de l’enfant en souffrance. La grande majorité des stratégies de lutte contre le harcèlement cherchent à intervenir en toute logique entre le harceleur et sa victime pour défendre cette dernière et demander au premier de cesser l’agression. Nous montrerons dans cet article que cette manière d’agir présente des faiblesses et peut se montrer contre-productive, en toute logique interactionnelle. Nous proposerons une lecture systémique du problème qui permettra de développer une autre stratégie d’action, celle de travailler avec l’enfant ou l’adolescent harcelé afin qu’il trouve en lui les ressources nécessaires pour faire cesser l’agression. Afin de montrer l’efficacité de cette approche, nous analyserons les 79 cas qui ont été suivis dans le cadre d’une thérapie brève et stratégique selon le modèle de Palo Alto." Note de contenu : Bibliographie p. 93-94 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-1-page-73.htm?contenu [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36436
in Thérapie familiale > 1, vol. 44 (2023) . - p. 73-95[article] Quand Palo Alto vient en aide aux enfants en situation de harcèlement scolaire ! [texte imprimé] / Raphaël Hoch ; Emmanuelle Piquet . - 2023 . - p. 73-95.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 1, vol. 44 (2023) . - p. 73-95
Catégories : TS
Enfants # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Harcèlement # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleRésumé : "Le harcèlement scolaire est un sujet de préoccupation grandissant depuis une dizaine d’années, aux conséquences parfois désastreuses pour la santé physique et psychologique des enfants qui en sont victimes. Il existe de nombreuses approches qui tentent de remédier à ce phénomène, toutefois, elles partent toutes du même postulat : il faut intervenir à la place de l’enfant en souffrance. La grande majorité des stratégies de lutte contre le harcèlement cherchent à intervenir en toute logique entre le harceleur et sa victime pour défendre cette dernière et demander au premier de cesser l’agression. Nous montrerons dans cet article que cette manière d’agir présente des faiblesses et peut se montrer contre-productive, en toute logique interactionnelle. Nous proposerons une lecture systémique du problème qui permettra de développer une autre stratégie d’action, celle de travailler avec l’enfant ou l’adolescent harcelé afin qu’il trouve en lui les ressources nécessaires pour faire cesser l’agression. Afin de montrer l’efficacité de cette approche, nous analyserons les 79 cas qui ont été suivis dans le cadre d’une thérapie brève et stratégique selon le modèle de Palo Alto." Note de contenu : Bibliographie p. 93-94 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-1-page-73.htm?contenu [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36436 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 44/1 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La rébellion en regard de la violence policière : des procédures en miroir et 13 ans de malheur à Strasbourg / Harold Sax in Journal du droit des jeunes, 420 (Décembre 2022)
[article]
Titre : La rébellion en regard de la violence policière : des procédures en miroir et 13 ans de malheur à Strasbourg Type de document : texte imprimé Auteurs : Harold Sax ; Floriane Delplancke Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 5-18 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Discrimination # Discrimination:Discrimination raciale # Droits de l'homme # Harcèlement # Violation des droits de l'homme # Violence # Violence institutionnelle # Violence institutionnelle:Violence policièreRésumé : "CAKIR, BOUYID, BOUTAFFALA. Trois noms. Trois époques. Trois histoires. Trois points communs : une interpellation émaillée de violences, des procès-verbaux de rébellion, outrage, coups à agent dressés, une absence de condamnation des policiers impliqués." En ligne : http://www.jeunesseetdroit.be/jdj/index.php Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35919
in Journal du droit des jeunes > 420 (Décembre 2022) . - p. 5-18[article] La rébellion en regard de la violence policière : des procédures en miroir et 13 ans de malheur à Strasbourg [texte imprimé] / Harold Sax ; Floriane Delplancke . - 2022 . - p. 5-18.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 420 (Décembre 2022) . - p. 5-18
Catégories : TS
Discrimination # Discrimination:Discrimination raciale # Droits de l'homme # Harcèlement # Violation des droits de l'homme # Violence # Violence institutionnelle # Violence institutionnelle:Violence policièreRésumé : "CAKIR, BOUYID, BOUTAFFALA. Trois noms. Trois époques. Trois histoires. Trois points communs : une interpellation émaillée de violences, des procès-verbaux de rébellion, outrage, coups à agent dressés, une absence de condamnation des policiers impliqués." En ligne : http://www.jeunesseetdroit.be/jdj/index.php Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35919 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Risques psychosociaux au travail : une meilleure législation s’impose ! / Laurent Lorthoir in Démocratie, 6 (Juin 2021)
PermalinkSanté mentale et citoyenneté : les mutations d'un champ de l'action publique / Jean De Munck
PermalinkSocial et médico-social : Quelle protection pour les lanceurs d’alerte ? / Mariette Kammerer in Lien social, 1346 (3 au 16 octobre 2023)
PermalinkSociété. Comment contrer le harcèlement scolaire ? / Colette Davidson in Courrier international, 1726 (30 novembre au 6 décembre 2023)
PermalinkPermalinkTraiter les risques psychosociaux en institution sociale / Philippe Emont
PermalinkPermalinkUne vidéo légère et percutante sur les discriminations au travail / Malika Borbousse in L'esperluette, 114 (Octobre - Novembre - Décembre 2022)
PermalinkViolences à l'école : tendances internationales de la recherche en sociologie / Cécile Carra in Déviance et société, 2 (vol. 27 (juin 2003)
PermalinkViolences au travail, harcèlement moral et sexuel : synthèse de la recherche sur les caractéristiques et les conséquences pour les travailleurs féminins et masculins
Permalink