Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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[article]
Titre : Handicap, droit et sexualité, réticences et crispations Type de document : texte imprimé Auteurs : François Vialla Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 31-50 Note générale : Issu du dossier "Vie intime et sexuelle des personnes en perte d'autonomie" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicap # Handicapés:Handicapés -- SexualitéRésumé : "Les droits des personnes en situation de handicap sont aujourd’hui légalement reconnus. Des sujets jusqu’alors pudiquement éludés sont devenus objet de débats. L’âge, le handicap, la maladie ne sont plus un prétexte systématique à l’évitement des questions soulevées par l’intimité, la libido, le désir, la sexualité des personnes vulnérables. Si « le dire » n’est plus véritablement tabou, « le faire » reste cependant source de crispations et de réticences. En pratique, la méconnaissance du cadre juridique, ancré dans les principes de liberté et d’autonomie, demeure souvent le prétexte à la résurgence d’une normativité morale limitative." Note de contenu : Bibliographie p. 46-48 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2022-2-page-31.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35057
in Vie sociale > 38 (2022) . - p. 31-50[article] Handicap, droit et sexualité, réticences et crispations [texte imprimé] / François Vialla . - 2022 . - p. 31-50.
Issu du dossier "Vie intime et sexuelle des personnes en perte d'autonomie"
Langues : Français (fre)
in Vie sociale > 38 (2022) . - p. 31-50
Catégories : TS
Handicap # Handicapés:Handicapés -- SexualitéRésumé : "Les droits des personnes en situation de handicap sont aujourd’hui légalement reconnus. Des sujets jusqu’alors pudiquement éludés sont devenus objet de débats. L’âge, le handicap, la maladie ne sont plus un prétexte systématique à l’évitement des questions soulevées par l’intimité, la libido, le désir, la sexualité des personnes vulnérables. Si « le dire » n’est plus véritablement tabou, « le faire » reste cependant source de crispations et de réticences. En pratique, la méconnaissance du cadre juridique, ancré dans les principes de liberté et d’autonomie, demeure souvent le prétexte à la résurgence d’une normativité morale limitative." Note de contenu : Bibliographie p. 46-48 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2022-2-page-31.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35057 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER VSO 38 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] / Jacques Trémintin in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)
[article]
Titre : Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Franck Danger, Personne interviewée ; Claudine Colozzi Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Alphabétisation # Ateliers d'écriture # Écriture -- Histoire # Handicap # Illettrisme # Inégalité sociale :Fracture numériqueRésumé : "La tradition orale a dominé la civilisation humaine pendant des millénaires malgré l'invention de l'écriture qui resta longtemps une pratique confidentielle réservée aux élites. Les épopées de Gilgamesh en Inde, de l'Iliade et l'Odyssée en Grèce, les mythes nordiques de l'Antiquité, les chansons de geste du Moyen Âge et autres récits épiques, furent racontés oralement très longtemps avant d'être retranscrits et lus. C'était des milliers de vers à retenir et à réciter, preuve de la formidable capacité de mémorisation dont a toujours su faire preuve l'être humain. C'est l'imprimerie qui donnera ses lettres de noblesses à l'écrit. Notre société tend parfois à assimiler l'illettrisme à une pathologie, au même titre qu'une maladie ou un handicap physique. Or, les peuples de culture non écrites sont capables de raisonnements aussi élaborés que ceux des lettrés. Et celles et ceux qui ne savent ni lire, ni écrire aujourd'hui, déploient souvent individuellement des stratégies particulièrement habiles pour compenser leurs difficultés à déchiffrer les signes. Bien sûr, il ne s'agit pas d'ignorer leur décalage à l'égard d'un monde dominé par les lecteurs, dont beaucoup souffrent. Et il convient de leur proposer des outils et des actions pour remédier à leur carence face à l'écriture, telles celles qui sont décrites dans notre dossier. Mais il faut aussi, avant de le faire, considérer, reconnaître et respecter leur différence au-delà du seul manque, comme une manière d'être au monde." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35094
in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-24[article] Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Franck Danger, Personne interviewée ; Claudine Colozzi . - 2022 . - p. 18-24.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-24
Catégories : TS
Alphabétisation # Ateliers d'écriture # Écriture -- Histoire # Handicap # Illettrisme # Inégalité sociale :Fracture numériqueRésumé : "La tradition orale a dominé la civilisation humaine pendant des millénaires malgré l'invention de l'écriture qui resta longtemps une pratique confidentielle réservée aux élites. Les épopées de Gilgamesh en Inde, de l'Iliade et l'Odyssée en Grèce, les mythes nordiques de l'Antiquité, les chansons de geste du Moyen Âge et autres récits épiques, furent racontés oralement très longtemps avant d'être retranscrits et lus. C'était des milliers de vers à retenir et à réciter, preuve de la formidable capacité de mémorisation dont a toujours su faire preuve l'être humain. C'est l'imprimerie qui donnera ses lettres de noblesses à l'écrit. Notre société tend parfois à assimiler l'illettrisme à une pathologie, au même titre qu'une maladie ou un handicap physique. Or, les peuples de culture non écrites sont capables de raisonnements aussi élaborés que ceux des lettrés. Et celles et ceux qui ne savent ni lire, ni écrire aujourd'hui, déploient souvent individuellement des stratégies particulièrement habiles pour compenser leurs difficultés à déchiffrer les signes. Bien sûr, il ne s'agit pas d'ignorer leur décalage à l'égard d'un monde dominé par les lecteurs, dont beaucoup souffrent. Et il convient de leur proposer des outils et des actions pour remédier à leur carence face à l'écriture, telles celles qui sont décrites dans notre dossier. Mais il faut aussi, avant de le faire, considérer, reconnaître et respecter leur différence au-delà du seul manque, comme une manière d'être au monde." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35094 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1325 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Le handicap, les lieux, la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Poizat Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (224 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1353-8 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Discrimination:Discrimination à l'égard des handicapés # Handicap # Handicap :Handicap -- Histoire # Handicapées:Handicapées -- Violence envers # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Conditions sociales # Handicapés:Handicapés -- Conditions socialesIndex. décimale : HA1 Personnes handicapées dans la société Résumé : "Parler de la relégation des personnes vivant avec un trouble psychique ou une déficience, c'est s'attacher à la mémoire des lieux : l'asile, le ghetto, jusqu'au camp d'extermination du IIIe Reich. Explorer la mémoire de ces lieux, c'est aussi tenter de la dépasser. C'est observer comment les lieux de relégation sont renversés, pulvérisés par les combats qui sont menés aujourd'hui par les personnes en situation de handicap pour sortir du petit espace dans lequel elles sont encore tenues. Ce livre est une réflexion sur l'espace et la diversité, sur le franchissement des frontières et sur la mémoire collective. Son approche, à la fois historique et philosophique, est illustrée par de nombreuses observations. Spécialiste des questions internationales, Denis Poizat est maître de conférences à l'université de Lyon où il enseigne l'éducation comparée après avoir assuré de nombreuses missions à l'étranger. Il est vice-président du collectif Reliance sur les situations de handicap, l'éducation et les sociétés, et l'auteur de l'ouvrage le handicap dans le monde dans la collection « Connaissances de la diversité »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/le-handicap-les-lieux-la-memoire--9782749213538.htm [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37407 Le handicap, les lieux, la mémoire [texte imprimé] / Denis Poizat . - Toulouse : Érès, 2011 . - 1 vol. (224 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7492-1353-8
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Discrimination:Discrimination à l'égard des handicapés # Handicap # Handicap :Handicap -- Histoire # Handicapées:Handicapées -- Violence envers # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Conditions sociales # Handicapés:Handicapés -- Conditions socialesIndex. décimale : HA1 Personnes handicapées dans la société Résumé : "Parler de la relégation des personnes vivant avec un trouble psychique ou une déficience, c'est s'attacher à la mémoire des lieux : l'asile, le ghetto, jusqu'au camp d'extermination du IIIe Reich. Explorer la mémoire de ces lieux, c'est aussi tenter de la dépasser. C'est observer comment les lieux de relégation sont renversés, pulvérisés par les combats qui sont menés aujourd'hui par les personnes en situation de handicap pour sortir du petit espace dans lequel elles sont encore tenues. Ce livre est une réflexion sur l'espace et la diversité, sur le franchissement des frontières et sur la mémoire collective. Son approche, à la fois historique et philosophique, est illustrée par de nombreuses observations. Spécialiste des questions internationales, Denis Poizat est maître de conférences à l'université de Lyon où il enseigne l'éducation comparée après avoir assuré de nombreuses missions à l'étranger. Il est vice-président du collectif Reliance sur les situations de handicap, l'éducation et les sociétés, et l'auteur de l'ouvrage le handicap dans le monde dans la collection « Connaissances de la diversité »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/le-handicap-les-lieux-la-memoire--9782749213538.htm [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37407 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité HA1 POI HA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Handicap mental 3.0 : Tous connectés ? [Dossier] / Gaétan Famelart in Emergences, 97 ([01/03/2017])
[article]
Titre : Handicap mental 3.0 : Tous connectés ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaétan Famelart, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Ghislain, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 14-41 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation aux médias # Handicap # Handicap :Accessibilité aux handicapés # Handicapés:Handicapés -- Éducation # Société numérique # Technologies de l'information et de la communicationRésumé : "L’accès aux technologies de l’information et de la communication fait bien aujourd’hui partie des besoins de base des personnes avec un handicap mental. Consulter le web, avoir sa propre adresse mail, communiquer sur les réseaux sociaux, avoir sa propre connexion Internet chez soi, utiliser un téléphone portable ou un smartphone… Autant de demandes légitimes de résidants qui, depuis quelques années, sont en augmentation constante dans l’institution. Mais comment baliser les formidables potentialités de ces technologies pour assurer aux personnes handicapées un accès autonome mais sécurisé ? Droits, limites, accès, contrôle : comment, au Centre Reine Fabiola, travailler dans ce nouveau champ communicationnel ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38206
in Emergences > 97 [01/03/2017] . - p. 14-41[article] Handicap mental 3.0 : Tous connectés ? [Dossier] [texte imprimé] / Gaétan Famelart, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Ghislain, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2017 . - p. 14-41.
Langues : Français (fre)
in Emergences > 97 [01/03/2017] . - p. 14-41
Catégories : TS
Éducation aux médias # Handicap # Handicap :Accessibilité aux handicapés # Handicapés:Handicapés -- Éducation # Société numérique # Technologies de l'information et de la communicationRésumé : "L’accès aux technologies de l’information et de la communication fait bien aujourd’hui partie des besoins de base des personnes avec un handicap mental. Consulter le web, avoir sa propre adresse mail, communiquer sur les réseaux sociaux, avoir sa propre connexion Internet chez soi, utiliser un téléphone portable ou un smartphone… Autant de demandes légitimes de résidants qui, depuis quelques années, sont en augmentation constante dans l’institution. Mais comment baliser les formidables potentialités de ces technologies pour assurer aux personnes handicapées un accès autonome mais sécurisé ? Droits, limites, accès, contrôle : comment, au Centre Reine Fabiola, travailler dans ce nouveau champ communicationnel ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38206 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 97 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Handicap mental, image et représentation de soi [Dossier] / Claire Kuneben in Emergences, 99 (Septembre 2017)
[article]
Titre : Handicap mental, image et représentation de soi [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Kuneben, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 12-37 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Estime de soi # Handicap # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Soins # Identité (psychologie) # Personnalité # Rôle social :Présentation de soiRésumé : "Représentation de soi et image de soi sont des expressions proches, désignant l’idée que l’individu se forme de lui-même, la façon dont chacun d’entre nous perçoit son identité, se perçoit lui-même. La représentation de soi est ainsi l'image qu'on se fait de soi-même suite aux expériences de vie, aux expériences sociales, aux communications, etc. Ces expériences amènent l’individu à organiser et à traiter les informations et les données relatives à lui-même et participent à la construction de sa représentation de soi. Cela nécessite évidemment une certaine construction intellectuelle, ainsi que des capacités cognitives, dans un processus qui n’est pas toujours facile ni évident pour tout un chacun, a fortiori pour une personne en situation de handicap mental. Comment accompagner une personne handicapée mentale à avoir une représentation d’elle-même, une image globale de soi la plus adéquate possible ?
Comment l’amener à se connaître elle-même et à intégrer ses capacités et ses limites ? A gérer ce qu’elle est capable de faire ou pas ? A vivre avec son handicap ? Quels en seront les bénéfices pour elle ? Autant de questions auxquelles ce dossier tentera d’apporter réponse"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38203
in Emergences > 99 (Septembre 2017) . - p. 12-37[article] Handicap mental, image et représentation de soi [Dossier] [texte imprimé] / Claire Kuneben, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2017 . - p. 12-37.
Langues : Français (fre)
in Emergences > 99 (Septembre 2017) . - p. 12-37
Catégories : TS
Estime de soi # Handicap # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Soins # Identité (psychologie) # Personnalité # Rôle social :Présentation de soiRésumé : "Représentation de soi et image de soi sont des expressions proches, désignant l’idée que l’individu se forme de lui-même, la façon dont chacun d’entre nous perçoit son identité, se perçoit lui-même. La représentation de soi est ainsi l'image qu'on se fait de soi-même suite aux expériences de vie, aux expériences sociales, aux communications, etc. Ces expériences amènent l’individu à organiser et à traiter les informations et les données relatives à lui-même et participent à la construction de sa représentation de soi. Cela nécessite évidemment une certaine construction intellectuelle, ainsi que des capacités cognitives, dans un processus qui n’est pas toujours facile ni évident pour tout un chacun, a fortiori pour une personne en situation de handicap mental. Comment accompagner une personne handicapée mentale à avoir une représentation d’elle-même, une image globale de soi la plus adéquate possible ?
Comment l’amener à se connaître elle-même et à intégrer ses capacités et ses limites ? A gérer ce qu’elle est capable de faire ou pas ? A vivre avec son handicap ? Quels en seront les bénéfices pour elle ? Autant de questions auxquelles ce dossier tentera d’apporter réponse"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38203 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 99 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Handicap mental, intimité, sexualité, tabous : Faire face à la détresse sexuelle [Dossier] / Efren Morales in Emergences, 94 (Juin 2016)
PermalinkHandicap mental et sanctions : quel processus éducatif ? [Dossier] / Sandra Janssens in Emergences, 86 (Juin 2014)
PermalinkHandicap psychique et pauvreté : Attention aux amalgames / Florence Brumaud in Lien social, 1327 (15 au 28 novembre 2022)
PermalinkHandicap : à la recherche du plaisir / Robin Lemoine in Alter Echos, 510 (Mai 2023)
PermalinkHandicap et santé sexuelle. La pair-aidance au service de l’autodétermination / Laetitia Rebord in Vie sociale, 38 (2022)
PermalinkLe handicap sous toutes ses formes / Marc Olano in Sciences humaines, 335 (Avril 2021)
PermalinkHandicap et TIC au quotidien : Balises pour un risque vivant / Jean-Marie Sergeant in Emergences, 97 ([01/03/2017])
PermalinkPermalinkHandicap et vieillesse : Un accueil à inventer / Armandine Penna in Lien social, 1340 (23 mai au 5 juin 2023)
PermalinkHandicap et vieillesse : Un accueil à inventer [Dossier] / Armandine Penna in Lien social, 1340 (23 mai au 5 juin 2023)
PermalinkHandicap et vieillesse : la citoyenneté à l'épreuve des assignations [Dossier] / Muriel Delporte in Vie sociale, 40 (2023)
PermalinkPermalinkIllettrisme : Un handicap invisible toujours tabou / Claudine Colozzi in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)
Permalink« Incidents à caractère sexuel » : Recommandations et pistes de réflexion / L'AViQ in C'est l'AVIQ !, 22 (Juin 2022)
PermalinkL'inclusion scolaire, une révolution inachevée / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkL’inclusion vue du côté financier / Jean-Yves Le Capitaine in Lien social, 1331 (17 au 30 janvier 2023)
PermalinkL'infantilisation, une aire de repos dans la relation éducative ? / Jean-Yves Depas in Emergences, 89 (Mars 2015)
PermalinkL'infantilisation : un piège inavoué ? / Efren Morales in Emergences, 89 (Mars 2015)
PermalinkPermalinkLier parcours de vie et trajectoires de services pour améliorer la qualité des systèmes de santé / Yves Couturier in Vie sociale, 40 (2023)
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