Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Accessibilité et handicap mental / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 569 (Avril 2010)
[article]
Titre : Accessibilité et handicap mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 7-44 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accessibilité # Emploi # Handicap mental # Personnes handicapées # Scolarité
TS
Citoyenneté # Logement # Sexualité # Soins médicaux # TransportRésumé : "Ce numéro de Réadaptation rend compte des actions engagées pour permettre à 700 000 personnes handicapées mentales, "citoyens invisibles", d'accéder pleinement à la citoyenneté. L'accessibilité, ce n'est pas seulement agencer l'architecture des lieux publics, mais c'est aussi rendre l'environnement clair, simple, intelligible, fonctionnel et surtout humain. Telle est la leçon donnée par les personnes handicapées mentales. "Ensemble, c'est tous!", le mot d'ordre choisi pour le 50ème anniversaire de l'Union nationale des associations de parents et amis de personnes handicapées mentales (Unapei), s'en fait l'écho." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14867
in Réadaptation > 569 (Avril 2010) . - pp. 7-44[article] Accessibilité et handicap mental [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2010 . - pp. 7-44.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Réadaptation > 569 (Avril 2010) . - pp. 7-44
Catégories : Cardijn
Accessibilité # Emploi # Handicap mental # Personnes handicapées # Scolarité
TS
Citoyenneté # Logement # Sexualité # Soins médicaux # TransportRésumé : "Ce numéro de Réadaptation rend compte des actions engagées pour permettre à 700 000 personnes handicapées mentales, "citoyens invisibles", d'accéder pleinement à la citoyenneté. L'accessibilité, ce n'est pas seulement agencer l'architecture des lieux publics, mais c'est aussi rendre l'environnement clair, simple, intelligible, fonctionnel et surtout humain. Telle est la leçon donnée par les personnes handicapées mentales. "Ensemble, c'est tous!", le mot d'ordre choisi pour le 50ème anniversaire de l'Union nationale des associations de parents et amis de personnes handicapées mentales (Unapei), s'en fait l'écho." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14867 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER REA 569 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'accompagnement sanitaire et psychologique de la personne handicapée mentale / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 558 (Mars 2009)
[article]
Titre : L'accompagnement sanitaire et psychologique de la personne handicapée mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 5-46 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Handicap mentalRésumé : "Le numéro 558 de la revue Réadaptation traite de l'accompagnement de la personne handicapée mentale. Réalisé en collaboration avec l'UNAPEI, il montre que l'accompagnement sanitaire et psychologique des personnes handicapées mentales est "la clé de toutes les portes d'accès à la vie de la ville", d'autant plus que leur durée de vie a augmenté. Cet accompagnement n'a rien à voir avec celui de la personne handicapée physique ou sensorielle. C'est une aide à la compréhension de sa décision et à celle qu'elle doit prendre. L'approche médico-éducative et les questions éthiques sont également traitées." Note de contenu : Sommaire
L'accompagnement sanitaire / L'accompagnement psychologique / Contraception maternité / Accompagnement socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13931
in Réadaptation > 558 (Mars 2009) . - pp. 5-46[article] L'accompagnement sanitaire et psychologique de la personne handicapée mentale [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2009 . - pp. 5-46.
Dossier
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in Réadaptation > 558 (Mars 2009) . - pp. 5-46
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Handicap mentalRésumé : "Le numéro 558 de la revue Réadaptation traite de l'accompagnement de la personne handicapée mentale. Réalisé en collaboration avec l'UNAPEI, il montre que l'accompagnement sanitaire et psychologique des personnes handicapées mentales est "la clé de toutes les portes d'accès à la vie de la ville", d'autant plus que leur durée de vie a augmenté. Cet accompagnement n'a rien à voir avec celui de la personne handicapée physique ou sensorielle. C'est une aide à la compréhension de sa décision et à celle qu'elle doit prendre. L'approche médico-éducative et les questions éthiques sont également traitées." Note de contenu : Sommaire
L'accompagnement sanitaire / L'accompagnement psychologique / Contraception maternité / Accompagnement socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13931 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER REA 558 (2009) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Accompagner l'enfant trisomique : Trisomie 21 et quête d'identité / Denis Vaginay
Titre : Accompagner l'enfant trisomique : Trisomie 21 et quête d'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Vaginay, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1997 Collection : Comprendre les personnes; synthèse Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-302-0 Prix : 21,07 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Handicap mental
TS
Déficience intellectuelle:Trisomie 21Index. décimale : HA3 Accompagnement des personnes handicapées Résumé : "La trisomie 21 est une affection familière à chacun. Elle occupe une petite place dans nos mémoires, comme ces comptines enfantines que l'on connaît sans jamais les avoir apprises. Pourtant, lorsqu'un bébé trisomique surgit dans la vie de parents bouleversés, leurs certitudes s'effondrent pour faire place à une interrogation angoissée.
La trisomie touche, elle émeut ou elle brise. Elle provoque une relation particulière. La manière d'aider un trisomique dépend des caractéristiques de cette relation et du contexte culturel. Dès sa naissance, le trisomique pose radicalement la question de l'altérité à quiconque communique avec lui. Cette question, il la porte dans son corps.
Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents.
Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. c'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité."Note de contenu : Table des matières
1. Trisomie 21 et société / 2. La rencontre et l'environnement immédiat / 3. La prise en charge / 4. Autour du trisomiquePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5119 Accompagner l'enfant trisomique : Trisomie 21 et quête d'identité [texte imprimé] / Denis Vaginay, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 1997 . - 239 p.. - (Comprendre les personnes; synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-302-0 : 21,07
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Handicap mental
TS
Déficience intellectuelle:Trisomie 21Index. décimale : HA3 Accompagnement des personnes handicapées Résumé : "La trisomie 21 est une affection familière à chacun. Elle occupe une petite place dans nos mémoires, comme ces comptines enfantines que l'on connaît sans jamais les avoir apprises. Pourtant, lorsqu'un bébé trisomique surgit dans la vie de parents bouleversés, leurs certitudes s'effondrent pour faire place à une interrogation angoissée.
La trisomie touche, elle émeut ou elle brise. Elle provoque une relation particulière. La manière d'aider un trisomique dépend des caractéristiques de cette relation et du contexte culturel. Dès sa naissance, le trisomique pose radicalement la question de l'altérité à quiconque communique avec lui. Cette question, il la porte dans son corps.
Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents.
Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. c'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité."Note de contenu : Table des matières
1. Trisomie 21 et société / 2. La rencontre et l'environnement immédiat / 3. La prise en charge / 4. Autour du trisomiquePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5119 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité HA3 VAG AC Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale : une approche sensible de la vie ordinaire / Claude Demateïs
Titre : Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale : une approche sensible de la vie ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Demateïs, Auteur Editeur : Paris [France] : Seli Arslan Année de publication : 2015 Collection : Penser l'action sanitaire et sociale Importance : 1 vol. (155 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-213-1 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Handicap mental # SoinsIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Comment accompagner les personnes atteintes de troubles du développement résidant dans des institutions médico-sociales ? Comment essayer de les aider à y trouver leur place, chercher, dans la rencontre, à dénicher avec elles des chemins vers une vie plus sereine ? Comment, au jour le jour, leur proposer une présence sensible et créatrice ?
C’est à toutes ces questions qu’ouvre ce livre, dans le contexte d’un fonctionnement institutionnel toujours plus normé et empreint de protocoles, qui pourrait conduire à se contenter d’appliquer les injonctions des guides de bonnes pratiques, et faire courir le risque de perdre le sens de ses actions. L’accompagnement en institution requiert des professionnels qu’ils soient en proximité des personnes accueillies, côtoyées dans leur intimité jour après jour. Afin de mettre du sens sur ce quotidien, que ce soit pour les habitants des institutions ou les professionnels eux-mêmes, il s’agit souvent de le mettre en scène, jusque dans les détails et les gestes en apparence les plus banals, comme la façon de disposer les bols du petit déjeuner, d’aider à descendre un escalier, de s’occuper du jardin de la résidence, ou encore de garder la porte de l’atelier ouverte, tous ces moments étant investis d’un intérêt sincère pour l’autre. C’est la richesse de cette vie quotidienne qui est reflétée dans les divers récits composant ce livre.
Chaque situation décrite correspond à un moment de partage avec des résidants, qu’il ait offert des surprises ou suscité des interrogations, qu’il ait permis de sortir des sentiers battus institutionnels ou de suivre le cheminement propre à la personne accompagnée. S’il laisse ainsi entendre la voix d’Aurélien, de Pierrot, de Fanny, de Sophie, etc., s’il se fait le témoin des pensées, des désirs, des joies des personnes accueillies, Claude Demateïs partage aussi ses interrogations et ses idées sur les pratiques professionnelles et institutionnelles.
Cette réflexion sur l’engagement personnel et créatif, l’approche sensible que requiert l’accompagnement en institution médico-sociale intéressera l’ensemble des professionnels, mais aussi les équipes de direction tout comme les proches des personnes accueillies qui disposent avec ce livre des traces directes du sens qui peut être apporté à la vie au long cours en institution."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21139 Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale : une approche sensible de la vie ordinaire [texte imprimé] / Claude Demateïs, Auteur . - Paris (rue du repos, 14, 75020, France) : Seli Arslan, 2015 . - 1 vol. (155 p.) ; 22 cm. - (Penser l'action sanitaire et sociale) .
ISBN : 978-2-84276-213-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Handicap mental # SoinsIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Comment accompagner les personnes atteintes de troubles du développement résidant dans des institutions médico-sociales ? Comment essayer de les aider à y trouver leur place, chercher, dans la rencontre, à dénicher avec elles des chemins vers une vie plus sereine ? Comment, au jour le jour, leur proposer une présence sensible et créatrice ?
C’est à toutes ces questions qu’ouvre ce livre, dans le contexte d’un fonctionnement institutionnel toujours plus normé et empreint de protocoles, qui pourrait conduire à se contenter d’appliquer les injonctions des guides de bonnes pratiques, et faire courir le risque de perdre le sens de ses actions. L’accompagnement en institution requiert des professionnels qu’ils soient en proximité des personnes accueillies, côtoyées dans leur intimité jour après jour. Afin de mettre du sens sur ce quotidien, que ce soit pour les habitants des institutions ou les professionnels eux-mêmes, il s’agit souvent de le mettre en scène, jusque dans les détails et les gestes en apparence les plus banals, comme la façon de disposer les bols du petit déjeuner, d’aider à descendre un escalier, de s’occuper du jardin de la résidence, ou encore de garder la porte de l’atelier ouverte, tous ces moments étant investis d’un intérêt sincère pour l’autre. C’est la richesse de cette vie quotidienne qui est reflétée dans les divers récits composant ce livre.
Chaque situation décrite correspond à un moment de partage avec des résidants, qu’il ait offert des surprises ou suscité des interrogations, qu’il ait permis de sortir des sentiers battus institutionnels ou de suivre le cheminement propre à la personne accompagnée. S’il laisse ainsi entendre la voix d’Aurélien, de Pierrot, de Fanny, de Sophie, etc., s’il se fait le témoin des pensées, des désirs, des joies des personnes accueillies, Claude Demateïs partage aussi ses interrogations et ses idées sur les pratiques professionnelles et institutionnelles.
Cette réflexion sur l’engagement personnel et créatif, l’approche sensible que requiert l’accompagnement en institution médico-sociale intéressera l’ensemble des professionnels, mais aussi les équipes de direction tout comme les proches des personnes accueillies qui disposent avec ce livre des traces directes du sens qui peut être apporté à la vie au long cours en institution."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21139 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS5 DEM AC Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Adapei en Vendée : une troupe de théâtre prend son Envol / Jacques Trémintin in Lien social, 1128 (28 novembre 2013)
[article]
Titre : Adapei en Vendée : une troupe de théâtre prend son Envol Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 10-15 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # Handicap mental # ThéâtreRésumé : "Depuis une vingtaine d'années, une troupe de théâtre, l'Envol, composée d'acteurs souffrant de handicap mental et vivant dans le centre Habitat de Haute Roche en Vendée part en tournée à travers les routes de la région. D'abord en roulotte, puis en minibus, ils proposent des spectacles qu'ils ont longuement travaillé dans des ateliers pendant l'année. Leur histoire, comme toujours dans ces cas-là, tient à la rencontre de professionnels qui ont eu à coeur de repousser les limites du handicap." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18598
in Lien social > 1128 (28 novembre 2013) . - pp. 10-15[article] Adapei en Vendée : une troupe de théâtre prend son Envol [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2013 . - pp. 10-15.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1128 (28 novembre 2013) . - pp. 10-15
Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # Handicap mental # ThéâtreRésumé : "Depuis une vingtaine d'années, une troupe de théâtre, l'Envol, composée d'acteurs souffrant de handicap mental et vivant dans le centre Habitat de Haute Roche en Vendée part en tournée à travers les routes de la région. D'abord en roulotte, puis en minibus, ils proposent des spectacles qu'ils ont longuement travaillé dans des ateliers pendant l'année. Leur histoire, comme toujours dans ces cas-là, tient à la rencontre de professionnels qui ont eu à coeur de repousser les limites du handicap." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18598 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1128 (2013) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Apprentissages et déficience intellectuelle / Jean-Jacques Detraux in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 101-102 (janvier - juin 2004)
PermalinkDes ateliers d'arts plastiques pour les handicapés mentaux / Katia Rouff in Lien social, 708 (Mai 2004)
PermalinkUne bonne intention mais des risques de dérives eugéniques / Guy Benloulou in Lien social, 590 (Septembre 2001)
PermalinkComment un assistant social travaillant au sein d’un service résidentiel peut-il, à travers ses interventions, contribuer à l’épanouissement de la personne handicapée mentale profonde ? / Aurore Soto Maldonado
PermalinkCompensation et accompagnement des personnes handicapées mentales / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 539 (Avril 2007)
PermalinkConjuguer Handicap mental et Santé mentale / Christine Gosselin in Confluences, 24 (Juin 2010)
PermalinkAu-delà des préjugés... Inclusion de travailleurs avec un handicap mental dans l’économie classique / Benjamin Huybrechts in L'observatoire, 91 (Juin 2017)
PermalinkDésir d’enfant et parentalité des personnes avec une déficience intellectuelle : vers une vision partagée et bonnes pratiques / Michel Teller
PermalinkLe désir d'être parents chez les personnes déficientes intellectuelles / Philippe Gaberan in Lien social, 802 (juin 2006)
PermalinkLe devenir des jeunes trisomiques 21 / Jean-Sébastien Morvan in Le journal des psychologues, 273 (Décembre 2009 - Janvier 2010)
PermalinkDictionnaire critique de l'accompagnement médico-social des personnes handicapées mentales / Philippe Chavaroche
PermalinkL'emploi des personnes handicapées en région Ile-de-France / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 504 (Novembre 2003)
PermalinkDes femmes et des hommes : programme d'éducation affective, relationnelle et (1) / Jacqueline Delville in Education santé, 157 (mars 2001)
PermalinkLe gouvernement de Vichy a-t-il exterminé 40 000 "fous"? / Jacques Trémintin in Lien social, 852 (Septembre 2007)
PermalinkPermalinkHandicap mental : entandre aussi les maux du corps / Katia Rouff in Lien social, 1188 (23 juin au 6 juillet 2016)
PermalinkHandicaps et familles / Pluralité d'auteurs in Informations sociales, 112 (2003)
PermalinkL'hétéronomie, une porte d'accès au désir et à l'autonomie / Frederic Villetorte in Le journal des psychologues, 247 (mai 2007)
PermalinkHistoire d'une rencontre réussie du handicap mental et de l'art / Joël Plantet in Lien social, 674 (Juillet 2003)
PermalinkL'intégration à la carte / Elsa Gambin in Lien social, 1204 (30 mars au 12 avril 2017)
PermalinkInternés sous les verrous : punis ou soignés? / Marinette Mormont in Alter Echos, 366 (27 septembre 2013)
PermalinkLa maltraitance en institution : les représentations comme moyen de prévention / Manon Masse
PermalinkMaltraitances des personnes handicapées mentales dans la famille, les institutions, la société : prévenir, repérer, agir
PermalinkMode d'emploi pour une réussite exemplaire : foyer de vie / Jacques Trémintin in Lien social, 1151 (13 au 26 novembre 2014)
PermalinkLe Mouvement Personne d’Abord : des personnes présentant une déficience intellectuelle s’entraident et défendent leurs droits / Xavier Lacroix in L'observatoire, 92 (Septembre 2017)
PermalinkLa personne handicapée mentale acteur de sa propre vie. / Régis Devoldere in Réadaptation, 480 (Mai 2001)
PermalinkPersonnel éducatif et déficience intellectuelle: vers une redéfinition des territoires et des valeurs professionnelles / Morgane Kuehni in Pensée plurielle, 46 (2017/3)
PermalinkLes personnes handicapées mentales : éthique et droit / Michel Manciaux
PermalinkLes personnes handicapées mentales qui avancent en âge / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 509 (Avril 2004)
PermalinkPersonnes handicapées mentales vieillissantes : des structures adaptées en nombre insuffisant / Caroline Lefebvre in Lien social, 926 (23 avril 2009)
PermalinkPetites claques sur la tête et miracles furtifs : repousser les limites dans l'efficacité des acteurs éducatifs / Jean-Paul Gaillard in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 89 (Mars 2001)
PermalinkUn programme alimentaire pour handicapés mentaux : un nouveau projet visantl'amélioration de la santé et de la qualité de vie de personnes adultes trisomiques 21 / Isabelle Lejeune in Education santé, 184 (nov 2003)
PermalinkLe projet individuel : repères pour une pratique avec les personnes gravement handicapées mentales / Philippe Chavaroche
PermalinkPsychopathologie, traumatisme crânien, blessure cérébrale. / Hélène Oppenheim-Gluckman in Le journal des psychologues, 186 (avril 2001)
PermalinkQuelle animation peut mettre en place un centre de planning familial au regard des ressentis des différents acteurs concernés par l'EVRAS dans l'enseignement spécialisé ? / Salomé Quintart
PermalinkQuelle place l’assistant social peut-il donner à la famille dans l’accompagnement d’une personne adulte avec un handicap mental léger ou modéré en service résidentiel ? / Zoé Kneip
PermalinkRelations fraternelles et déficience intellectuelle, la parentalisation en question / Marion Griot in Thérapie familiale, 3, vol. 34 (2013)
PermalinkSexualité et handicap mental / Denis Vaginay in Le journal des psychologues, 218 (juin 2004)
PermalinkSexualité et handicap mental : dépasser les bonnes intentions / Katia Rouff in Lien social, 1163 (14 au 27 mai 2015)
PermalinkPermalinkLa stérilisation des personnes handicapées mentales : bientôt la législation ? / Nicole Diederich in Lien social, 571 (Avril 2001)
PermalinkEn tant que travailleur social, comment travailler au niveau relationnel pour démystifier le handicap mental ? / Alice Perrot
PermalinkTravail autour de l'éducation à la sexualité / Jacques Trémintin in Lien social, 1005 (10 février 2011)
PermalinkTravail et handicap mental / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 519 (Avril 2005)
PermalinkLe travail social auprès des personnes handicapées mentales / Gregory Degenaers
PermalinkTrisomie : accueillir une personne / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 226 (avril 2005)
PermalinkL'UNAPH et d'autres associations / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 546 (Janvier 2008)
PermalinkVieillir avec un handicap mental / Laetitia Delhon in Lien social, 1062 (10 mai 2012)
PermalinkVisite guidée d'un CAT / Philippe Gaberan in Lien social, 579 (Juin 2001)
PermalinkVivre son affectivité et sa sexualité : éducation affective et sexuelle pour adultes handicapés mentaux. Un matériel didactique / Isabelle Mathei
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