Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Pratiques réflexives et référentiels de compétences dans les formations sociales / Louise Carignan
Titre : Pratiques réflexives et référentiels de compétences dans les formations sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Carignan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc Fourdrignier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jocelyn Lindsay, Préfacier, etc. ; Carine Dierckx, Auteur ; Yvette Molina, Auteur ; Marc Jean, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Françoise Tschopp, Auteur ; Daniel Turcotte, Auteur ; Patricia Vallet, Auteur ; Richard Wittorski, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (I-XIII, 167 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-3875-7 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Compétence # Pratique professionnelle
TS
Travailleurs sociauxIndex. décimale : TS8 Pratique professionnelle Note de contenu : Table des matières
1. Référentiels de compétences et pratique réflexive: une injonction paradoxale pour les formations du travail social? (M. Fourdrignier) / 2. La pensée et l’analyse critique sont-elles compatibles
avec les référentiels de compétences ? (L. Carignan) / 3. Raison instrumentale, réflexivité et horizons de sens: une problématisation philosophique des référentiels du social (C. Dierckx) / 4. Le référentiel professionnel, un outil politique pour la professionnalisation (Y. Molina) / 5. Acteur ou exécutant, un référentiel de compétences : pour quel type de pratique d’intervention sociale ? (M. Jean) / 6. Situations professionnelles et référentiels de formation (J. Libois, Fr. Tschopp) / 7. Référentiels de compétences et formation en travail social au Québec (D. Turcotte) / 8. Entre référentiels de compétences et démarche clinique, la formation des travailleurs sociaux au coeur d’un processus réflexif (P. Vallet)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19481 Pratiques réflexives et référentiels de compétences dans les formations sociales [texte imprimé] / Louise Carignan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc Fourdrignier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jocelyn Lindsay, Préfacier, etc. ; Carine Dierckx, Auteur ; Yvette Molina, Auteur ; Marc Jean, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Françoise Tschopp, Auteur ; Daniel Turcotte, Auteur ; Patricia Vallet, Auteur ; Richard Wittorski, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2013 . - 1 vol. (I-XIII, 167 p.) ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7605-3875-7
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Compétence # Pratique professionnelle
TS
Travailleurs sociauxIndex. décimale : TS8 Pratique professionnelle Note de contenu : Table des matières
1. Référentiels de compétences et pratique réflexive: une injonction paradoxale pour les formations du travail social? (M. Fourdrignier) / 2. La pensée et l’analyse critique sont-elles compatibles
avec les référentiels de compétences ? (L. Carignan) / 3. Raison instrumentale, réflexivité et horizons de sens: une problématisation philosophique des référentiels du social (C. Dierckx) / 4. Le référentiel professionnel, un outil politique pour la professionnalisation (Y. Molina) / 5. Acteur ou exécutant, un référentiel de compétences : pour quel type de pratique d’intervention sociale ? (M. Jean) / 6. Situations professionnelles et référentiels de formation (J. Libois, Fr. Tschopp) / 7. Référentiels de compétences et formation en travail social au Québec (D. Turcotte) / 8. Entre référentiels de compétences et démarche clinique, la formation des travailleurs sociaux au coeur d’un processus réflexif (P. Vallet)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19481 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS8 CAR PR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Professional Boundaries : Crossing a Line or Entering the Shadows? / Mark Doel in The british journal of social work, 6, vol. 40 (September 2010)
[article]
Titre : Professional Boundaries : Crossing a Line or Entering the Shadows? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mark Doel, Auteur ; Peter Allmark, Auteur ; Paul Conway, Auteur ; Malcolm Cowburn, Auteur ; Margaret Flynn, Auteur ; Pete Nelson, Auteur ; Angela Tod, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 1866-1889 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Déontologie # Ethique # Limite # Pratique professionnelle # Relation professionnelleRésumé : "This article explores the professional boundaries guidance for social workers. It presents research findings from the formal literature, from agency codes of practice, from telephone interviews with regulatory and professional bodies and from an exercise using ‘snowballing techniques’ in which informants responded to brief scenarios illustrating boundary dilemmas. The findings suggest that formal research plays little part in the guidance that individuals use to help them determine professional boundaries." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15394
in The british journal of social work > 6, vol. 40 (September 2010) . - pp. 1866-1889[article] Professional Boundaries : Crossing a Line or Entering the Shadows? [texte imprimé] / Mark Doel, Auteur ; Peter Allmark, Auteur ; Paul Conway, Auteur ; Malcolm Cowburn, Auteur ; Margaret Flynn, Auteur ; Pete Nelson, Auteur ; Angela Tod, Auteur . - 2010 . - pp. 1866-1889.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 6, vol. 40 (September 2010) . - pp. 1866-1889
Catégories : Cardijn
Déontologie # Ethique # Limite # Pratique professionnelle # Relation professionnelleRésumé : "This article explores the professional boundaries guidance for social workers. It presents research findings from the formal literature, from agency codes of practice, from telephone interviews with regulatory and professional bodies and from an exercise using ‘snowballing techniques’ in which informants responded to brief scenarios illustrating boundary dilemmas. The findings suggest that formal research plays little part in the guidance that individuals use to help them determine professional boundaries." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15394 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 40/6 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Qu’apporte la sculpturation à la thérapie de couple ? Analyse exploratoire et qualitative de quatre situations en thérapie de couple systémique du point de vue de l’observateur et du thérapeute / Claire Cabrol-Malka in Thérapie familiale, 3, vol. 38 (2017)
[article]
Titre : Qu’apporte la sculpturation à la thérapie de couple ? Analyse exploratoire et qualitative de quatre situations en thérapie de couple systémique du point de vue de l’observateur et du thérapeute Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Cabrol-Malka Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 277-294 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ethique # Pratique professionnelle # Thérapie
TS
Couples # SystémiqueRésumé : "Ce travail de recherche ambitionne d’étudier l’effet de la sculpturation sur les thérapies de couple, selon une démarche exploratoire et qualitative, s’inscrivant dans le paradigme de « l’efficacité réelle ». Deux sources de données de recherche ont été retenues : les entretiens thérapeutiques, réalisés en centre de thérapies familiales, et l’entretien de recherche avec la thérapeute. Les résultats mettent en évidence que les effets de la sculpturation diffèrent selon les thérapies étudiées. Ceux-ci ne sont pas toujours spectaculaires, et un effet manifeste après la sculpture est observé chez un seul couple : il s’agit d’un moment de grande intensité émotionnelle." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2017-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24236
in Thérapie familiale > 3, vol. 38 (2017) . - p. 277-294[article] Qu’apporte la sculpturation à la thérapie de couple ? Analyse exploratoire et qualitative de quatre situations en thérapie de couple systémique du point de vue de l’observateur et du thérapeute [texte imprimé] / Claire Cabrol-Malka . - 2017 . - p. 277-294.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 3, vol. 38 (2017) . - p. 277-294
Catégories : Cardijn
Ethique # Pratique professionnelle # Thérapie
TS
Couples # SystémiqueRésumé : "Ce travail de recherche ambitionne d’étudier l’effet de la sculpturation sur les thérapies de couple, selon une démarche exploratoire et qualitative, s’inscrivant dans le paradigme de « l’efficacité réelle ». Deux sources de données de recherche ont été retenues : les entretiens thérapeutiques, réalisés en centre de thérapies familiales, et l’entretien de recherche avec la thérapeute. Les résultats mettent en évidence que les effets de la sculpturation diffèrent selon les thérapies étudiées. Ceux-ci ne sont pas toujours spectaculaires, et un effet manifeste après la sculpture est observé chez un seul couple : il s’agit d’un moment de grande intensité émotionnelle." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2017-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24236 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 38/3 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Quelle posture le travailleur social peut-il adopter pour favoriser la reconnaissance de la personne en souffrance psychique comme un sujet porteur de choix pour lui-même ? / Emilia Imbarus
Titre : Quelle posture le travailleur social peut-il adopter pour favoriser la reconnaissance de la personne en souffrance psychique comme un sujet porteur de choix pour lui-même ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emilia Imbarus, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Antipsychiatrie # Intervention # Pratique professionnelle
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Parole # Psychologie sociale:Reconnaissance sociale # SouffranceRésumé : "Lors de mes deux derniers stages que j’ai eu l’occasion de réaliser dans le secteur de la santé (en deuxième à l’hôpital Jean Titeca- psychiatrie ordinaire et en troisième à l’Autre “lieu- antipsychiatrie) mentale, je me suis aperçue que la reconnaissance de la personne en souffrance psychique était un concept posant question. En effet, d’après mes observations durant ma
deuxième année, trop souvent les patients étaient déconsidérés et n’avaient plus d’emprise sur leur vie. Lors de ce dernier stage, j’ai découvert une institution travaillant ce rapport à la reconnaissance au quotidien, voulant redonner à l’usager sa place de citoyen, malgré un passé psychiatrique. C’est donc pour cela que j’ai décidé d’aborder dans ma question de recherche la posture qu’un travailleur social pourrait adopter, en vue d’une reconnaissance
de la personne souffrante psychiquement. Pour cela, j’ai resitué dans le temps l’évolution de la psychiatrie jusqu’au courant antipsychiatrique et j’ai questionné le cadre dans lequel mon dernier stage s’est passé. J’ai
également fait appel à des notions théoriques, à savoir: les différentes postures du travailleur social, la reconnaissance, le care, ainsi que la parole de l’usager."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21668 Quelle posture le travailleur social peut-il adopter pour favoriser la reconnaissance de la personne en souffrance psychique comme un sujet porteur de choix pour lui-même ? [TFE / Mémoire] / Emilia Imbarus, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2016 . - 59 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Antipsychiatrie # Intervention # Pratique professionnelle
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Parole # Psychologie sociale:Reconnaissance sociale # SouffranceRésumé : "Lors de mes deux derniers stages que j’ai eu l’occasion de réaliser dans le secteur de la santé (en deuxième à l’hôpital Jean Titeca- psychiatrie ordinaire et en troisième à l’Autre “lieu- antipsychiatrie) mentale, je me suis aperçue que la reconnaissance de la personne en souffrance psychique était un concept posant question. En effet, d’après mes observations durant ma
deuxième année, trop souvent les patients étaient déconsidérés et n’avaient plus d’emprise sur leur vie. Lors de ce dernier stage, j’ai découvert une institution travaillant ce rapport à la reconnaissance au quotidien, voulant redonner à l’usager sa place de citoyen, malgré un passé psychiatrique. C’est donc pour cela que j’ai décidé d’aborder dans ma question de recherche la posture qu’un travailleur social pourrait adopter, en vue d’une reconnaissance
de la personne souffrante psychiquement. Pour cela, j’ai resitué dans le temps l’évolution de la psychiatrie jusqu’au courant antipsychiatrique et j’ai questionné le cadre dans lequel mon dernier stage s’est passé. J’ai
également fait appel à des notions théoriques, à savoir: les différentes postures du travailleur social, la reconnaissance, le care, ainsi que la parole de l’usager."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21668 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1621 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quelles pratiques professionnelles du travail social en 2008, dans le respect des principes universels des droits de l'homme? / Pluralité d'auteurs in Revue française de service social, 231 (2008)
[article]
Titre : Quelles pratiques professionnelles du travail social en 2008, dans le respect des principes universels des droits de l'homme? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 6-125 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Déontologie # Ethique # Pratique professionnelle # Travail social
TS
Droits de l'hommeNote de contenu : Sommaire
1. Les droits de l'homme au coeur du Service Social - Service social et droits de l'homme / Les droits de l'homme: une longue histoire / Ethique et droits de l'homme: place des droits de l'homme dans une démarche éthique / Travail social, droits de l'homme et citoyenneté: les personnes déboutées du droit d'asile ont-elles encore des droits? / Droits de l'homme et travail social: vers une nécessaire prise de risque des professionnels?
2. La vigilance des professionnel(le)s dans l'application des droits de l'homme - Travail collectif et engagement dans la Défense des droits de l'homme / Pour une vigilance au respect des droits de l'homme dans l'informatisation des données sur les personnes / Droits de l'homme et déontologie en travail social: des valeurs, un idéal pour quelles pratiques? / Accès aux Soins, Travail Social et droits de l'homme / Le respect de la personne au coeur du travail social et des droits de l'homme
3. Travail social et droits de l'homme au-delà de nos frontières - La Fédération Internationale des Travailleurs Sociaux, maître d'oeuvre mondial dans la valorisation des droits de l'homme / Droits de l'homme et Service Social au Royaume-Uni ou comment nous tentons de les concilier avec notre éthique dans la pratique professionnellePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13721
in Revue française de service social > 231 (2008) . - pp. 6-125[article] Quelles pratiques professionnelles du travail social en 2008, dans le respect des principes universels des droits de l'homme? [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - 2008 . - pp. 6-125.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Revue française de service social > 231 (2008) . - pp. 6-125
Catégories : Cardijn
Déontologie # Ethique # Pratique professionnelle # Travail social
TS
Droits de l'hommeNote de contenu : Sommaire
1. Les droits de l'homme au coeur du Service Social - Service social et droits de l'homme / Les droits de l'homme: une longue histoire / Ethique et droits de l'homme: place des droits de l'homme dans une démarche éthique / Travail social, droits de l'homme et citoyenneté: les personnes déboutées du droit d'asile ont-elles encore des droits? / Droits de l'homme et travail social: vers une nécessaire prise de risque des professionnels?
2. La vigilance des professionnel(le)s dans l'application des droits de l'homme - Travail collectif et engagement dans la Défense des droits de l'homme / Pour une vigilance au respect des droits de l'homme dans l'informatisation des données sur les personnes / Droits de l'homme et déontologie en travail social: des valeurs, un idéal pour quelles pratiques? / Accès aux Soins, Travail Social et droits de l'homme / Le respect de la personne au coeur du travail social et des droits de l'homme
3. Travail social et droits de l'homme au-delà de nos frontières - La Fédération Internationale des Travailleurs Sociaux, maître d'oeuvre mondial dans la valorisation des droits de l'homme / Droits de l'homme et Service Social au Royaume-Uni ou comment nous tentons de les concilier avec notre éthique dans la pratique professionnellePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13721 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RFS 231 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Reasoning Processes in Child Protection Decision Making : Negotiating Moral Minefields and Risky Relationships / Emily Keddell in The british journal of social work, 7, vol. 41 (October 2011)
PermalinkUne recherche sur les vendeurs-récupérateurs appelés biffins : quelques repères : « De seconde main », comme trait d’union entre pratique et recherche / Yvan Grimaldi in Forum, 150 (Février 2017)
PermalinkRéflexions à partir d'analyses de la pratique en IME / Michel Pauc in Le journal des psychologues, 352 (Novembre 2017)
PermalinkRelation d'aide - relation d'apprentissage : ressemblances, dissemblances / Claire Leider Soyeur in Travailler le social, 38-39-40 (2007)
PermalinkSocial Worker and Teacher Apprehension of Children's Stimulation and Support in the Home Environment and Care-Giver Perception of the HOME Inventory in Sweden / Glad, Johan in The british journal of social work, 8, vol. 44 (December 2014)
PermalinkThe Development of Problem-Solving Knowledge for Social Care Practice / Peter Marsh in The british journal of social work, 5, vol. 38 (July 2008)
PermalinkThe Impact of Social Work Student Failure upon Practice Educators / Fern Basnett in The british journal of social work, 7, vol. 40 (October 2010)
PermalinkThe Myth of Evidence-Based Practice : Towards Evidence-Informed Practice / Isaac Nevo ; Vered Slonim-Nevo in The british journal of social work, 6, vol. 41 (September 2011)
PermalinkThe Parent Concerns Questionnaire : A Reliable and Valid Common Assessment Framework for Child and Family Social Care / Michael Sheppard in The british journal of social work, 2, vol. 40 (March 2010)
PermalinkThe Work Sites as Ground of Contest : Professionalisation of Social Work in China / Terry Tse Fong Leung in The british journal of social work, 2, vol. 42 (March 2012)
PermalinkTowards Integrated Participation : Involving Seldom Heard Users of Social Care Services / Louisa Hernandez in The british journal of social work, 3, vol. 40 (April 2010)
PermalinkTravail social et immigration : interculturalité et pratiques professionnelles / Elisabeth Prieur
PermalinkTravail social et international : hors des frontières, ouvrir son horizon [Dossier] / Lætitia Noviello in Lien social, 1199 (19 janvier au 1er février 2017)
PermalinkTravail social : à la recherche des États généraux / Laetitia Delhon in Lien social, 1176 (7 au 20 janvier 2016)
PermalinkLe travail social et ses formations à l'épreuve des territoires / Henry Noguès ; Yvette Molina ; UNAFORIS
PermalinkTravailler en réseau : partager et capitaliser les pratiques professionnelles / Guy Le Boterf
PermalinkPermalinkWays of Understanding Evidence-Based Practice in Social Work : A Qualitative Study / Gunilla Avby in The british journal of social work, 6, vol. 44 (September 2014)
Permalink‘We Don’t See Her as a Social Worker’ : A Service User Case Study of the Importance of the Social Worker’s Relationship and Humanity / Peter Beresford in The british journal of social work, 7, vol. 38 (October 2008)
PermalinkWhere Have All the Feelings Gone? : Developing Reflective and Relationship-Based Management in Child-Care Social Work / Gillian Ruch in The british journal of social work, 7, vol. 42 (October 2012)
Permalink