Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
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Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Quand le tsunami pornographique déferle, penser et vivre avec sa foi l'accompagnement d'adolescents dans une institution de l'Aide à la Jeunesse / Julien L'hoost
Titre : Quand le tsunami pornographique déferle, penser et vivre avec sa foi l'accompagnement d'adolescents dans une institution de l'Aide à la Jeunesse Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Julien L'hoost, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 56 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Adolescents / Adolescence
TS
Citoyenneté # Education # PornographieRésumé : « La pornographie a envahi notre société et s’attaque aux adolescents de plus en plus tôt. Elle distille sans scrupule ses mensonges et laisse des traces indélébiles dans le cœur et l’esprit de ces jeunes. Les conséquences néfastes sont nombreuses, les professionnels de l’aide à la jeunesse ne sont pas assez formés, la situation est alarmante. Au sein de l’aide à la jeunesse, j’ai réfléchi à l’accompagnement qu’il est possible de réaliser d’un point de vue individuel, institutionnel et sociétal, tout en tenant compte de mes valeurs et de ma foi. Être protestant engagé et assistant social n’est pas incompatible, loin de là. Impliqué dans un mouvement citoyen international, je vis ce combat contre la pornographie avec passion et conviction. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21673 Quand le tsunami pornographique déferle, penser et vivre avec sa foi l'accompagnement d'adolescents dans une institution de l'Aide à la Jeunesse [TFE / Mémoire] / Julien L'hoost, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2016 . - 56 p. + annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Adolescents / Adolescence
TS
Citoyenneté # Education # PornographieRésumé : « La pornographie a envahi notre société et s’attaque aux adolescents de plus en plus tôt. Elle distille sans scrupule ses mensonges et laisse des traces indélébiles dans le cœur et l’esprit de ces jeunes. Les conséquences néfastes sont nombreuses, les professionnels de l’aide à la jeunesse ne sont pas assez formés, la situation est alarmante. Au sein de l’aide à la jeunesse, j’ai réfléchi à l’accompagnement qu’il est possible de réaliser d’un point de vue individuel, institutionnel et sociétal, tout en tenant compte de mes valeurs et de ma foi. Être protestant engagé et assistant social n’est pas incompatible, loin de là. Impliqué dans un mouvement citoyen international, je vis ce combat contre la pornographie avec passion et conviction. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21673 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1626 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Que faire des adolescents difficiles? / Caroline Lefebvre in Lien social, 863 (Novembre 2007)
[article]
Titre : Que faire des adolescents difficiles? Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Lefebvre, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 8-17 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Délinquance # Difficulté # JeunesMots-clés : Adolescent Jeune Difficulté Délinquance Résumé : "Que faire des adolescents qui ne trouvent pas leur place dans les dispositifs d'accueil liés à la protection de l'enfance ou à la protection judiciaire de l'aide à la jeunesse? Ces jeunes, difficiles ou en grande difficulté, souvent les deux à la fois, passent d'un établissement à l'autre sans qu'aucune équipe ne parvienne à résister à leurs "attaques", au risque, fréquent, de finir par sortir du système de prise en charge. Faut-il créer de nouvelles structures pour accueillir ces "patates chaudes", comme les appellent certains professionnels? L'idée ne fait pas l'unanimité, certains lui préférant un travail en réseau. Pourtant, dans plusieurs départements, de nouvelles expériences sont tentées, articulant soin psychiatrique et éducatif. Le fonctionnement de ces structures spécifiques, qui se connaissent rarement entre elles, ouvre de nombreuses questions: quelle place pour chaque acteur, quel risque de dépendance pour le jeune, quel danger d'alimenter voire de créer la demande, etc. Trois exemples, en banlieue parisienne, en Bourgogne et en Franche-Comté." Note de contenu : Un foyer relais pour éviter l'exclusion / A Besançon, une panoplie de réponses / Une maison aux petits soins / "Il faut fonctionner en réseau" (entr. avec M. Botbol)
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12877
in Lien social > 863 (Novembre 2007) . - pp. 8-17[article] Que faire des adolescents difficiles? [texte imprimé] / Caroline Lefebvre, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 8-17.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 863 (Novembre 2007) . - pp. 8-17
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Délinquance # Difficulté # JeunesMots-clés : Adolescent Jeune Difficulté Délinquance Résumé : "Que faire des adolescents qui ne trouvent pas leur place dans les dispositifs d'accueil liés à la protection de l'enfance ou à la protection judiciaire de l'aide à la jeunesse? Ces jeunes, difficiles ou en grande difficulté, souvent les deux à la fois, passent d'un établissement à l'autre sans qu'aucune équipe ne parvienne à résister à leurs "attaques", au risque, fréquent, de finir par sortir du système de prise en charge. Faut-il créer de nouvelles structures pour accueillir ces "patates chaudes", comme les appellent certains professionnels? L'idée ne fait pas l'unanimité, certains lui préférant un travail en réseau. Pourtant, dans plusieurs départements, de nouvelles expériences sont tentées, articulant soin psychiatrique et éducatif. Le fonctionnement de ces structures spécifiques, qui se connaissent rarement entre elles, ouvre de nombreuses questions: quelle place pour chaque acteur, quel risque de dépendance pour le jeune, quel danger d'alimenter voire de créer la demande, etc. Trois exemples, en banlieue parisienne, en Bourgogne et en Franche-Comté." Note de contenu : Un foyer relais pour éviter l'exclusion / A Besançon, une panoplie de réponses / Une maison aux petits soins / "Il faut fonctionner en réseau" (entr. avec M. Botbol)
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12877 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 863 (2007) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Quel accueil pour les adolescents en grande difficulté? / Pluralité d'auteurs in Lien social, 881 (Avril 2008)
[article]
Titre : Quel accueil pour les adolescents en grande difficulté? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 8-14 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accueil # Adolescents / Adolescence # Jeunes
TS
Education # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Accueil Adolescent Jeune Protection de l'enfance Education Résumé : "Le modèle traditionnel de l'accueil en groupe semble totalement inadapté à certains adolescents en grande difficulté. Loin d'obtenir l'effet rééducatif escompté, cette réponse collective amplifie au contraire les problématiques individuelles sans pour autant favoriser la sociabilité." Note de contenu : Et si l'accueil en groupe n'était pas la bonne réponse? (J. Bouts) / Un dispositif de réponses diversifiées (J. Trémintin) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12972
in Lien social > 881 (Avril 2008) . - pp. 8-14[article] Quel accueil pour les adolescents en grande difficulté? [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 8-14.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social > 881 (Avril 2008) . - pp. 8-14
Catégories : Cardijn
Accueil # Adolescents / Adolescence # Jeunes
TS
Education # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Accueil Adolescent Jeune Protection de l'enfance Education Résumé : "Le modèle traditionnel de l'accueil en groupe semble totalement inadapté à certains adolescents en grande difficulté. Loin d'obtenir l'effet rééducatif escompté, cette réponse collective amplifie au contraire les problématiques individuelles sans pour autant favoriser la sociabilité." Note de contenu : Et si l'accueil en groupe n'était pas la bonne réponse? (J. Bouts) / Un dispositif de réponses diversifiées (J. Trémintin) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12972 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 881 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Quelles réponses donner aux jeunes "en risque"? / Léo Grenel in Lien social, 684 (Octobre 2003)
[article]
Titre : Quelles réponses donner aux jeunes "en risque"? Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Grenel, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-10 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence
TS
Prise de risqueMots-clés : Adolescent Conduite à risque Résumé : "Pour comprendre les mécanismes complexes de ces ados, il faut des personnels qualifiés et stables en nombre suffisant, dotés de rémunérations substantielles et de véritables possibilités de mobilité. C'est ce qu'ont affirmé quelque 500 éducateurs qui ont planché pendant deux jours, les 17 et 18 juin 2003 à Paris, sur le mal-être de ces jeunes qui mettent leur vie en danger." Note de contenu : Suivi de "Ces adolescents sont dans le déni du danger", interview de Grégory Michel, spécialiste de l'adolescence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10254
in Lien social > 684 (Octobre 2003) . - pp. 4-10[article] Quelles réponses donner aux jeunes "en risque"? [texte imprimé] / Léo Grenel, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-10.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social > 684 (Octobre 2003) . - pp. 4-10
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence
TS
Prise de risqueMots-clés : Adolescent Conduite à risque Résumé : "Pour comprendre les mécanismes complexes de ces ados, il faut des personnels qualifiés et stables en nombre suffisant, dotés de rémunérations substantielles et de véritables possibilités de mobilité. C'est ce qu'ont affirmé quelque 500 éducateurs qui ont planché pendant deux jours, les 17 et 18 juin 2003 à Paris, sur le mal-être de ces jeunes qui mettent leur vie en danger." Note de contenu : Suivi de "Ces adolescents sont dans le déni du danger", interview de Grégory Michel, spécialiste de l'adolescence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10254 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 684 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible De la réalité virtuelle à la réalité psychique / Benoît Virole in Le journal des psychologues, 350 (Septembre 2017)
[article]
Titre : De la réalité virtuelle à la réalité psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Virole Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 43-46 Note générale : Issu du dossier: "Robots et numérique: de nouveaux outils pour le psychologue" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Enfants # Jeu # Thérapie
TS
PsychothérapieRésumé : "La pratique des jeux vidéo en psychothérapie et psychanalyse d’enfants et d’adolescents est devenue difficilement incontournable, tant la réalité virtuelle est présente dans la culture et les habitus de toute une génération. L’auteur livre ici quelques observations qui démontrent combien cette technique est une source d’expérimentations thérapeutiques pour le psychanalyste, mais aussi de découvertes cliniques et d’élaboration théorique, en particulier sur le couplage entre la réalité psychique et les mondes virtuels." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-8.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23683
in Le journal des psychologues > 350 (Septembre 2017) . - p. 43-46[article] De la réalité virtuelle à la réalité psychique [texte imprimé] / Benoît Virole . - 2017 . - p. 43-46.
Issu du dossier: "Robots et numérique: de nouveaux outils pour le psychologue"
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 350 (Septembre 2017) . - p. 43-46
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Enfants # Jeu # Thérapie
TS
PsychothérapieRésumé : "La pratique des jeux vidéo en psychothérapie et psychanalyse d’enfants et d’adolescents est devenue difficilement incontournable, tant la réalité virtuelle est présente dans la culture et les habitus de toute une génération. L’auteur livre ici quelques observations qui démontrent combien cette technique est une source d’expérimentations thérapeutiques pour le psychanalyste, mais aussi de découvertes cliniques et d’élaboration théorique, en particulier sur le couplage entre la réalité psychique et les mondes virtuels." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-8.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23683 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 350 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Reconsidering Adolescent Subjectivity : A ‘Practice-Near’ Approach to the Study of Adolescents, Including Those with Severe Learning Disabilities / Stephen Briggs in The british journal of social work, 1, vol. 43 (January 2013)
PermalinkLa référence collective : une démarche en mouvement, des interactions dynamiques / Catherine Martin in Thérapie familiale, 1, vol. 38 (2017)
PermalinkRéparer les adolescents / Marie Rose Moro in Sciences humaines, 282 (Juin 2016)
PermalinkRite de passage et fratrie : un travail possible en institution / Vincent Roossens in Thérapie familiale, 3., vol. 28 (2007)
PermalinkPermalinkPermalinkLa santé des adolescents dans une perspective de "promotion de la santé" : quels outils pour quelles actions? / Florence Renard in Education santé, 190 (mai 2004)
PermalinkAu secours, on veut m'aider ! Venir en aide aux adolescents en révolte, en rupture, en détresse... Tome 1 / Claude Seron
PermalinkAu secours, on veut m'aider ! Venir en aide aux adolescents en révolte, en rupture, en détresse... Tome 2 / Claude Seron
PermalinkLe service éducatif Espace vie adolescence : encore une structure menacée / Katia Rouff in Lien social, 972 (6 mai 2010)
PermalinkPermalinkSexualité des ados : amour, expérience et assertivité / Sylvie Luong in Education santé, 323 (Juin 2016)
PermalinkLa sexualité et l'institution / Claude Martin in Journal du droit des jeunes, 227 (septembre 2003)
PermalinkLe suicide des adolescents en milieu scolaire / Xavier Gernay in L'observatoire, 30 (2001)
PermalinkSuicide : faire face au désarroi des adolescents / Myriam Schellens in Axelle, 93 (novembre 2006)
PermalinkLe suicide : la santé mentale, une priorité / Bernadette Taeymans in Education santé, 156 (fév.2001)
PermalinkSuicides et tentatives de suicide à l'adolescence. Quelle prévention en milieu scolaire? / Françoise Kinna in Bruxelles santé, 29 (Mars - Avril - Mai 2003)
PermalinkEn tant que travailleur social dans un SAAE, comment soutenir les fonctions parentales et maintenir le lien familial auprès d’adolescentes placées ? / Théa Vandenbroucke
PermalinkPermalinkTemporalité à l'adolescence, mémoire de l'enfance / Joël Croas in Le journal des psychologues, 232 (novembre 2005)
PermalinkDe la thérapie brève centrée sur les solutions à la consultation brève en logopédie / Fabrice Guillaume in Thérapie familiale, 1, vol. 30 (2009)
PermalinkLa thérapie familiale multidimensionnelle des adolescent(e)s dépendants du cannabis : une nouvelle approche systémique en Europe dans le cadre d'une recherche plurinationale / Patrick Spapen in Thérapie familiale, 2, vol. 31 (2010)
PermalinkTo Have and to Hold : Questions about a Therapeutic Service for Children / John Sudbery in The british journal of social work, 5, vol. 40 (July 2010)
PermalinkTroubles du comportement : médicaliser pour contrôler? / Myriam Schellens in Axelle, 96 (février 2007)
PermalinkTroubles sévères du développement : Le bilan à l'adolescence / Fombonne E.
PermalinkVers une approche intégrative et multi-systémique de l'adolescent suicidant et de sa famille / Alexandre Har in Thérapie familiale, 2, vol. 31 (2010)
PermalinkVers des institutions justes / Jean-Marie Servin in Lien social, 623 (Mai 2002)
PermalinkVictimization of Juveniles in Out-of-Home Placement : Juvenile Correctional Facilities / Bilha Davidson-Arad in The british journal of social work, 6, vol. 37 (sept. 2007)
PermalinkViolence, alcool, cannabis et dépression chez les adolescents français / Hugues Lagrange in Déviance et société, 3, vol. 31 (sept. 2007)
PermalinkPermalinkViolences dans l'adolescence / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 263 (Décembre 2008 - Janvier 2009)
PermalinkVivre l'adolescence dans un corps différent / Carole Coroir in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 89 (Mars 2001)
PermalinkWays of Enhancing Hope among Social Workers Working with Adolescents in Residential Treatment Centres / Racheli Lipschitz-Elhawi in The british journal of social work, 3, vol. 39 (April 2009)
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