Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Jean-Pierre Lebrun |
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La posture du superviseur : supervision, analyse des pratiques, régulation d'équipes / Joseph Rouzel
Titre : La posture du superviseur : supervision, analyse des pratiques, régulation d'équipes Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Lebrun ; Claude Allione ; Isabelle Pignolet de Fresnes ; Isabelle Piekarski ; Alain Scudellaro ; Yannick Guillaume ; Benoît Hibon ; Claude Sibony ; Jacques Cabassut ; Agnès Benedetti ; Béatrice Ackermann ; Tina Toré ; Jeannine Duval-Héraudet ; Jean-Louis Mathieu Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2017 Collection : Psychanalyse et travail social, ISSN 2427-6715 Importance : 1 vol. (186 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5483-8 Note générale : Issu du 2e Congrès européen Psychasoc-Asies, Montpellier, 15-16 novembre 2017 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- SupervisionIndex. décimale : TS8 Pratique professionnelle Résumé : "Des superviseurs intervenant dans les équipes des institutions sociales, médico-sociales, hospitalières, scolaires témoignent de leur pratique? Les équipes des établissements sociaux, médico-sociaux, sanitaires, scolaires? attendent du superviseur des réponses aux questions qu'elles se posent dans la pratique quotidienne. Comment le superviseur travaille-t-il la demande ? Comment construit-il le cadre ? Que vit un superviseur en séance ? Comment fait-il avec les transferts multiples et les projections dont il est l'objet ? Comment écoute-t-il ? À quoi rêve-t-il ? La posture du superviseur est déterminante. Il est un « tire-bouchon ». Sans cesse il réouvre ce que la pente institutionnelle tend à clore : le questionnement, les énigmes de la clinique, les embrouilles du vivre et travailler ensemble, l'inquiétante étrangeté, l'intranquillité du transfert?" Note de contenu : Table des matières
Introduction (J. Rouzel) / Pourquoi l’action collective est-elle en difficulté aujourd’hui? (J.-P. Lebrun) / Les pouvoirs du superviseur (Cl. Allione) / De l’imposture à la posture : faire avec... ou plutôt sans (I. Pignolet de Fresnes) / Un grand moment de solitude (I. Piekarski) / La supervision comme remède aux dysfonctionnements de l’institution ? (A. Scudellaro) / « Le ça-voir » du superviseur (Y. Guillaume) / L’écoute du superviseur : être suspendu
à ce qui se (non) dit. Pour quoi ? (B. Hibon) / La dernière séance : le moment de conclure (Cl. Sibony) / L’éthique du superviseur... ou le désir de l’analyste (J. Cabassut) / L’atelier d’écriture à Valbonne, symptôme de l’impossible inscription (A. Benedetti) / Entre chien et loup, lorsque l’imaginaire prend forme... (B. Ackermann) / De la commande à la demande. Supervision en institution. Analyse de la pratique (T. Toré) / Superviseur ?
Un funambule au bord du vide (J. Duval-Héraudet) / Une légitime imposture : « Qu’est-ce que je fais là ? » (J.-L. Mathieu) / Tenir la position ; incarner la posture ; éviter de poser pour la galerie... (J. Rouzel)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24099 La posture du superviseur : supervision, analyse des pratiques, régulation d'équipes [texte imprimé] / Joseph Rouzel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Lebrun ; Claude Allione ; Isabelle Pignolet de Fresnes ; Isabelle Piekarski ; Alain Scudellaro ; Yannick Guillaume ; Benoît Hibon ; Claude Sibony ; Jacques Cabassut ; Agnès Benedetti ; Béatrice Ackermann ; Tina Toré ; Jeannine Duval-Héraudet ; Jean-Louis Mathieu . - Toulouse : Érès, 2017 . - 1 vol. (186 p.) ; 18 cm. - (Psychanalyse et travail social, ISSN 2427-6715) .
ISBN : 978-2-7492-5483-8
Issu du 2e Congrès européen Psychasoc-Asies, Montpellier, 15-16 novembre 2017
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- SupervisionIndex. décimale : TS8 Pratique professionnelle Résumé : "Des superviseurs intervenant dans les équipes des institutions sociales, médico-sociales, hospitalières, scolaires témoignent de leur pratique? Les équipes des établissements sociaux, médico-sociaux, sanitaires, scolaires? attendent du superviseur des réponses aux questions qu'elles se posent dans la pratique quotidienne. Comment le superviseur travaille-t-il la demande ? Comment construit-il le cadre ? Que vit un superviseur en séance ? Comment fait-il avec les transferts multiples et les projections dont il est l'objet ? Comment écoute-t-il ? À quoi rêve-t-il ? La posture du superviseur est déterminante. Il est un « tire-bouchon ». Sans cesse il réouvre ce que la pente institutionnelle tend à clore : le questionnement, les énigmes de la clinique, les embrouilles du vivre et travailler ensemble, l'inquiétante étrangeté, l'intranquillité du transfert?" Note de contenu : Table des matières
Introduction (J. Rouzel) / Pourquoi l’action collective est-elle en difficulté aujourd’hui? (J.-P. Lebrun) / Les pouvoirs du superviseur (Cl. Allione) / De l’imposture à la posture : faire avec... ou plutôt sans (I. Pignolet de Fresnes) / Un grand moment de solitude (I. Piekarski) / La supervision comme remède aux dysfonctionnements de l’institution ? (A. Scudellaro) / « Le ça-voir » du superviseur (Y. Guillaume) / L’écoute du superviseur : être suspendu
à ce qui se (non) dit. Pour quoi ? (B. Hibon) / La dernière séance : le moment de conclure (Cl. Sibony) / L’éthique du superviseur... ou le désir de l’analyste (J. Cabassut) / L’atelier d’écriture à Valbonne, symptôme de l’impossible inscription (A. Benedetti) / Entre chien et loup, lorsque l’imaginaire prend forme... (B. Ackermann) / De la commande à la demande. Supervision en institution. Analyse de la pratique (T. Toré) / Superviseur ?
Un funambule au bord du vide (J. Duval-Héraudet) / Une légitime imposture : « Qu’est-ce que je fais là ? » (J.-L. Mathieu) / Tenir la position ; incarner la posture ; éviter de poser pour la galerie... (J. Rouzel)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24099 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité TS8 ROU PO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 23/04/2024 Qu'est-ce qui fait autorité dans les institutions médico-sociales ? : autorités, pouvoirs, décisions, responsabilités / Christine Vander Borght
Titre : Qu'est-ce qui fait autorité dans les institutions médico-sociales ? : autorités, pouvoirs, décisions, responsabilités Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Vander Borght, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Muriel Meynckens-Fourez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard Fourez ; Jean-Pierre Lebrun ; Philippe Kinoo ; Didier Robin Mention d'édition : [Nouvelle éd.] Editeur : Ramonville Saint-Agne/Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2012 Collection : Empan Importance : 1 vol. (148 p.) Présentation : graph. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3204-1 Note générale : Bibliogr. pp. 143-146. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Administrateurs de service social # Autorité # Institutions sociales # Pouvoir hiérarchiqueIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Note de contenu : Table des matières
Introduction (M. Meynckens-Fourez) / Vivons-nous vraiment un temps sans autorité? (B. Fourez) / Les avaters de l'équipe soignante aujourd'hui (J.-P. Lebrun) / Typologie des modes de direction (Ph. Kinoo) / La direction thérapeutique et le pari démocratique (D. Robin) / Le superviseur confronté aux questions d'autorité (Texte collectif rédigé par Ch. Vander Borght)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/qu-est-ce-qui-fait-autorite-dans-les-institutions-- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18638 Qu'est-ce qui fait autorité dans les institutions médico-sociales ? : autorités, pouvoirs, décisions, responsabilités [texte imprimé] / Christine Vander Borght, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Muriel Meynckens-Fourez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard Fourez ; Jean-Pierre Lebrun ; Philippe Kinoo ; Didier Robin . - [Nouvelle éd.] . - Ramonville Saint-Agne/Toulouse (France) : Erès, 2012 . - 1 vol. (148 p.) : graph. ; 21 cm. - (Empan) .
ISBN : 978-2-7492-3204-1
Bibliogr. pp. 143-146.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Administrateurs de service social # Autorité # Institutions sociales # Pouvoir hiérarchiqueIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Note de contenu : Table des matières
Introduction (M. Meynckens-Fourez) / Vivons-nous vraiment un temps sans autorité? (B. Fourez) / Les avaters de l'équipe soignante aujourd'hui (J.-P. Lebrun) / Typologie des modes de direction (Ph. Kinoo) / La direction thérapeutique et le pari démocratique (D. Robin) / Le superviseur confronté aux questions d'autorité (Texte collectif rédigé par Ch. Vander Borght)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/qu-est-ce-qui-fait-autorite-dans-les-institutions-- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18638 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité OG2 VAN QU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Quand j'étais petit, on m'a retiré de ma famille : paroles de témoins Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Cadoux, Editeur scientifique ; Claude Domange, Editeur scientifique ; Jean-Pierre Lebrun, Préfacier, etc. Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (221 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0352-8 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants placés:Enfants placés -- Récits personnelsIndex. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "«Tu arrives fermée à cause de ta vie, de ton enfance qui t'a appris à te refermer sur toi. La vie en groupe t'apprend que tu ne laisses pas les autres indifférents.» (parole de témoin) Ce livre réunit les témoignages de 12 personnes accueillies dans leur jeunesse par des familles ou des établissements spécialisés. Elles disent les raisons de leur placement et les ressources qu'elles y ont trouvées. Si un jeune ne se projette souvent que dans un avenir proche, ces histoires élargissent l'horizon en se demandant comment construire sa vie avec ce que l'on a reçu. Dans cette quête, il s'agit moins de comprendre ce qui est arrivé que de trouver quelqu'un sur qui s'appuyer. Donner la parole directement aux intéressés apporte un point de vue habituellement inaccessible aux travailleurs sociaux et c'est toute la richesse de cet ouvrage. Ces témoignages mettent en évidence que le travail institutionnel, s'il est loin d'être parfait, n'en est pas moins opérant. Cela vaut la peine de consacrer du temps à ces jeunes, d'être prêts à supporter les imprévus et de faire face aux difficultés." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/quand-j-etais-petit-on-m-a-retire-de-ma-famille--97 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20986 Quand j'étais petit, on m'a retiré de ma famille : paroles de témoins [texte imprimé] / Pierre Cadoux, Editeur scientifique ; Claude Domange, Editeur scientifique ; Jean-Pierre Lebrun, Préfacier, etc. . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2015 . - 1 vol. (221 p.) ; 17 cm.
ISBN : 978-2-8109-0352-8
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Enfants placés:Enfants placés -- Récits personnelsIndex. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "«Tu arrives fermée à cause de ta vie, de ton enfance qui t'a appris à te refermer sur toi. La vie en groupe t'apprend que tu ne laisses pas les autres indifférents.» (parole de témoin) Ce livre réunit les témoignages de 12 personnes accueillies dans leur jeunesse par des familles ou des établissements spécialisés. Elles disent les raisons de leur placement et les ressources qu'elles y ont trouvées. Si un jeune ne se projette souvent que dans un avenir proche, ces histoires élargissent l'horizon en se demandant comment construire sa vie avec ce que l'on a reçu. Dans cette quête, il s'agit moins de comprendre ce qui est arrivé que de trouver quelqu'un sur qui s'appuyer. Donner la parole directement aux intéressés apporte un point de vue habituellement inaccessible aux travailleurs sociaux et c'est toute la richesse de cet ouvrage. Ces témoignages mettent en évidence que le travail institutionnel, s'il est loin d'être parfait, n'en est pas moins opérant. Cela vaut la peine de consacrer du temps à ces jeunes, d'être prêts à supporter les imprévus et de faire face aux difficultés." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/quand-j-etais-petit-on-m-a-retire-de-ma-famille--97 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20986 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JE0 CAD QU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Les risques d’une éducation sans peine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Année de publication : 2016 Collection : Temps d'arrêt - Lectures Importance : 1 vol. (61 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole
TS
Education # PédagogieIndex. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "L’école est en difficulté. En témoignent au quotidien, accrocs et dérapages d’être ensemble : harcèlement, phobie scolaire, violence « gratuite », affaiblissement de la légitimité des adultes…
A l’heure où le lien social est façonné par le diktat de la liberté individuelle au détriment du collectif, le processus de socialisation s’en trouve affaibli.
Désormais, l’école est devenue le lieu où s’affrontent deux forces contradictoires : l’individualité de l’enfant maintenu dans sa toute-puissance première et l’exigence de la vie scolaire irréductiblement référée au fonctionnement du collectif. Cette opposition n’est pas nouvelle. Mais, l’auteur indique en quoi l’état des forces en présence s’est modifié au détriment de l’éducation et donc du développement même de l’enfant et de l’adolescent."En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-91-lebrun-education-we [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22176 Les risques d’une éducation sans peine [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun . - Bruxelles (Bd Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, 2016 . - 1 vol. (61 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt - Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Ecole
TS
Education # PédagogieIndex. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "L’école est en difficulté. En témoignent au quotidien, accrocs et dérapages d’être ensemble : harcèlement, phobie scolaire, violence « gratuite », affaiblissement de la légitimité des adultes…
A l’heure où le lien social est façonné par le diktat de la liberté individuelle au détriment du collectif, le processus de socialisation s’en trouve affaibli.
Désormais, l’école est devenue le lieu où s’affrontent deux forces contradictoires : l’individualité de l’enfant maintenu dans sa toute-puissance première et l’exigence de la vie scolaire irréductiblement référée au fonctionnement du collectif. Cette opposition n’est pas nouvelle. Mais, l’auteur indique en quoi l’état des forces en présence s’est modifié au détriment de l’éducation et donc du développement même de l’enfant et de l’adolescent."En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-91-lebrun-education-we [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22176 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED0 LEB RI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Soins palliatifs : le dernier manteau. Une clinique du détail / Jean-Pierre Lebrun
Titre : Soins palliatifs : le dernier manteau. Une clinique du détail Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Équipe Delta, Auteur ; Robert William Higgins, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne/Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2014 Collection : Poche, ISSN 1762-2298 Importance : 1 vol. (160 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4111-1 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Soins médicaux:Soins palliatifsIndex. décimale : SA4 Soins palliatifs / Euthanasie Résumé : "L'équipe Delta a pour tâche de soutenir les groupes mobiles de soins palliatifs qui vont à domicile, ainsi que la famille et l'entourage du patient. Elle est dite de «seconde ligne» parce que son travail ne consiste pas à intervenir directement auprès du patient. Elle a la volonté de ne pas se substituer à l'environnement constitué à l'annonce du diagnostic fatal. Elle se charge de venir en aide aux personnes déjà au chevet du patient, soit par des conseils appropriés, soit par des interventions permettant des ajustements relatifs à la situation, soit encore par un accompagnement psychologique du patient, de son entourage direct ou de sa famille.
À partir d'une supervision assurée pendant plusieurs années par Jean-Pierre Lebrun, l'équipe de soutien Delta a élaboré un abécédaire pour transmettre l'intérêt et l'intelligence de cette clinique du détail indispensable pour couvrir d'un manteau d'humanité jusqu'à leur dernier souffle, ceux et celles que la vie est en en train de quitter."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20305 Soins palliatifs : le dernier manteau. Une clinique du détail [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Équipe Delta, Auteur ; Robert William Higgins, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Ramonville Saint-Agne/Toulouse (France) : Erès, 2014 . - 1 vol. (160 p.) ; 18 cm. - (Poche, ISSN 1762-2298) .
ISBN : 978-2-7492-4111-1
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Soins médicaux:Soins palliatifsIndex. décimale : SA4 Soins palliatifs / Euthanasie Résumé : "L'équipe Delta a pour tâche de soutenir les groupes mobiles de soins palliatifs qui vont à domicile, ainsi que la famille et l'entourage du patient. Elle est dite de «seconde ligne» parce que son travail ne consiste pas à intervenir directement auprès du patient. Elle a la volonté de ne pas se substituer à l'environnement constitué à l'annonce du diagnostic fatal. Elle se charge de venir en aide aux personnes déjà au chevet du patient, soit par des conseils appropriés, soit par des interventions permettant des ajustements relatifs à la situation, soit encore par un accompagnement psychologique du patient, de son entourage direct ou de sa famille.
À partir d'une supervision assurée pendant plusieurs années par Jean-Pierre Lebrun, l'équipe de soutien Delta a élaboré un abécédaire pour transmettre l'intérêt et l'intelligence de cette clinique du détail indispensable pour couvrir d'un manteau d'humanité jusqu'à leur dernier souffle, ceux et celles que la vie est en en train de quitter."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20305 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SA4 LEB SO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible