Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Marie-Jo Sanchez |
Documents disponibles écrits par cet auteur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Les réformes d'une institution en échec / Marie-Jo Sanchez in Journal du droit des jeunes, 225 (mai 2003)
![]()
[article]
Titre : Les réformes d'une institution en échec Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jo Sanchez, Auteur Editeur : Liège : Jeunesse et droit Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole
TS
Discrimination positive # EducationMots-clés : Ecole Education Discrimination positive Résumé : "L'action menée par les ministres Nollet et Demotte pour empêcher la création d'une école / section de "caïds" à Bruxelles paraît importante. Importante parce que la création d'une telle structure scolaire aurait contribué à développer un discours erroné sur la violence scolaire. Importante également parce qu'en aucun cas ce type de structure ne peut s'inscrire dans le missions fondamentales d'un système scolaire. " En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB225.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9796
in Journal du droit des jeunes > 225 (mai 2003) . - pp. 34-35[article] Les réformes d'une institution en échec [texte imprimé] / Marie-Jo Sanchez, Auteur . - Liège : Jeunesse et droit, 2003 . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 225 (mai 2003) . - pp. 34-35
Catégories : Cardijn
Ecole
TS
Discrimination positive # EducationMots-clés : Ecole Education Discrimination positive Résumé : "L'action menée par les ministres Nollet et Demotte pour empêcher la création d'une école / section de "caïds" à Bruxelles paraît importante. Importante parce que la création d'une telle structure scolaire aurait contribué à développer un discours erroné sur la violence scolaire. Importante également parce qu'en aucun cas ce type de structure ne peut s'inscrire dans le missions fondamentales d'un système scolaire. " En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB225.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9796 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 225 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible