Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Bulletin 173 |
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| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER ELI 173 (2022) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLe digital comme soutien aux méthodes d’apprentissage existantes / Margault Sacré in Entrées libres, 173 (Novembre 2022)
Titre : Le digital comme soutien aux méthodes d’apprentissage existantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Margault Sacré, Personne interviewée ; Arnaud Michel, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Covid-19 # Enseignement:Enseignement à distance # Inégalité sociale :Fracture numérique # Société numériqueRésumé : "Présentiel, distanciel, numérique, digital. Tous ces termes sont désormais entrés, de manière quelque peu précipitée par la crise sanitaire, dans le jargon enseignant. Cependant, l’utilisation des nouvelles technologies dans les classes n’est pas toujours facile, pour les élèves comme pour les enseignants. Éclairage avec Margault Sacré, institutrice primaire de formation, diplômée d’un Master en sciences de l’éducation à l’ULiège, autrice d’une thèse sur les dispositifs hybrides dans l’enseignement supérieur et actuellement
chercheuse à l’Université du Luxembourg."En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35363
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 6-7[article] Le digital comme soutien aux méthodes d’apprentissage existantes [texte imprimé] / Margault Sacré, Personne interviewée ; Arnaud Michel, Intervieweur . - 2022 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 6-7
Catégories : TS
Covid-19 # Enseignement:Enseignement à distance # Inégalité sociale :Fracture numérique # Société numériqueRésumé : "Présentiel, distanciel, numérique, digital. Tous ces termes sont désormais entrés, de manière quelque peu précipitée par la crise sanitaire, dans le jargon enseignant. Cependant, l’utilisation des nouvelles technologies dans les classes n’est pas toujours facile, pour les élèves comme pour les enseignants. Éclairage avec Margault Sacré, institutrice primaire de formation, diplômée d’un Master en sciences de l’éducation à l’ULiège, autrice d’une thèse sur les dispositifs hybrides dans l’enseignement supérieur et actuellement
chercheuse à l’Université du Luxembourg."En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35363 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8-13 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enseignement # Enseignement secondaire # Enseignement supérieur # Enseignement:Enseignement -- Pratique # SportsRésumé : "Le sport-études est en pleine explosion. Proposé dans 7 de nos écoles et suivi par 407 élèves, cette filière vise avant tout au développement de ces derniers tout en encourageant la pratique du sport. Une option qui ouvre les portes du CESS et de l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35364
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 8-13[article] Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire [Dossier] [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 8-13.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 8-13
Catégories : TS
Enseignement # Enseignement secondaire # Enseignement supérieur # Enseignement:Enseignement -- Pratique # SportsRésumé : "Le sport-études est en pleine explosion. Proposé dans 7 de nos écoles et suivi par 407 élèves, cette filière vise avant tout au développement de ces derniers tout en encourageant la pratique du sport. Une option qui ouvre les portes du CESS et de l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35364 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : En dix ans, le nombre d’élèves en sport-études a augmenté de 363% ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8 Note générale : Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire" Langues : Français (fre) Résumé : "Le sport-études est en pleine explosion. Proposé dans 7 de nos écoles et suivi par 407 élèves, cette filière vise avant tout au développement de ces derniers tout en encourageant la pratique du sport. Une option qui ouvre les portes du CESS et de l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35365
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 8[article] En dix ans, le nombre d’élèves en sport-études a augmenté de 363% ! [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2022 . - p. 8.
Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire"
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 8
Résumé : "Le sport-études est en pleine explosion. Proposé dans 7 de nos écoles et suivi par 407 élèves, cette filière vise avant tout au développement de ces derniers tout en encourageant la pratique du sport. Une option qui ouvre les portes du CESS et de l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35365 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : « Permettre à des élèves de trouver un équilibre scolaire à travers la pratique sportive » Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9 Note générale : Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enseignement # Enseignement secondaire # Sports # Valeurs (philosophie)Résumé : "Si la vocation première des sections sport-études n’est pas de former de futurs sportifs professionnels, certaines écoles font appel à des noms bien connus du monde du sport pour former leurs jeunes.À l’Institut des Sacrés-Cœurs de Waterloo, c’est Robin Geens, ex-international belge en hockey (Red Lions), qui coordonne la section sport-études hockey. Son objectif est clair : inculquer les bonnes valeurs véhiculées par le sport à ses élèves pour leur permettre de trouver leur voie." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35366
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 9[article] « Permettre à des élèves de trouver un équilibre scolaire à travers la pratique sportive » [texte imprimé] . - 2022 . - p. 9.
Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire"
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 9
Catégories : TS
Enseignement # Enseignement secondaire # Sports # Valeurs (philosophie)Résumé : "Si la vocation première des sections sport-études n’est pas de former de futurs sportifs professionnels, certaines écoles font appel à des noms bien connus du monde du sport pour former leurs jeunes.À l’Institut des Sacrés-Cœurs de Waterloo, c’est Robin Geens, ex-international belge en hockey (Red Lions), qui coordonne la section sport-études hockey. Son objectif est clair : inculquer les bonnes valeurs véhiculées par le sport à ses élèves pour leur permettre de trouver leur voie." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35366 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Se démarquer et proposer quelque chose de nouveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10 Note générale : Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire" Langues : Français (fre) Résumé : "Trois fois par semaine, les 64 élèves des options sport-études de l’Institut de la Providence prennent le chemin du Stade Fallon à Woluwe-Saint-Lambert pour s’adonner à la pratique
sportive du tennis, du foot féminin ou du hockey. Autant d’options rendues possibles grâce à un solide partenariat mené avec la commune et les clubs qui occupent les installations."En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35367
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 10[article] Se démarquer et proposer quelque chose de nouveau [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2022 . - p. 10.
Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire"
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 10
Résumé : "Trois fois par semaine, les 64 élèves des options sport-études de l’Institut de la Providence prennent le chemin du Stade Fallon à Woluwe-Saint-Lambert pour s’adonner à la pratique
sportive du tennis, du foot féminin ou du hockey. Autant d’options rendues possibles grâce à un solide partenariat mené avec la commune et les clubs qui occupent les installations."En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35367 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : « Le sport-élites correspondait mieux à mes envies de devenir joueuse de tennis professionnelle » Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Note générale : Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Education # Enseignement # Enseignement secondaire # SportsRésumé : "Actuelle 94ejoueuse mondiale au classement WTA, Ysaline Bonaventure n’a pas fait le choix de s’inscrire dans une section sport-études. Car une telle section ne correspondait pas à ses attentes de passer joueuse pro’. Elle a donc opté pour la filière sport-élites, fondamentalement différente." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35368
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022)[article] « Le sport-élites correspondait mieux à mes envies de devenir joueuse de tennis professionnelle » [texte imprimé] . - 2022.
Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire"
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022)
Catégories : TS
Education # Enseignement # Enseignement secondaire # SportsRésumé : "Actuelle 94ejoueuse mondiale au classement WTA, Ysaline Bonaventure n’a pas fait le choix de s’inscrire dans une section sport-études. Car une telle section ne correspondait pas à ses attentes de passer joueuse pro’. Elle a donc opté pour la filière sport-élites, fondamentalement différente." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35368 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : « Penser un écosystème dynamique dans l’enseignement supérieur » Type de document : texte imprimé Auteurs : François Tollet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enseignement # Enseignement supérieurRésumé : "La Fédération de l’enseignement supérieur du SeGEC (FédESuC) a organisé une journée de mise au vert à l’attention des directeurs-présidents des Hautes Écoles et des directeurs des Écoles Supérieures des Arts du réseau, consacrée à l’utilisation du concept d’écosystème dans l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35369
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 14[article] « Penser un écosystème dynamique dans l’enseignement supérieur » [texte imprimé] / François Tollet . - 2022 . - p. 14.
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in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 14
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Enseignement # Enseignement supérieurRésumé : "La Fédération de l’enseignement supérieur du SeGEC (FédESuC) a organisé une journée de mise au vert à l’attention des directeurs-présidents des Hautes Écoles et des directeurs des Écoles Supérieures des Arts du réseau, consacrée à l’utilisation du concept d’écosystème dans l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35369 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
