1188 - Bulletin 1188 23 juin au 6 juillet 2016 1189 - Bulletin 1189 7 juillet au 31 août 2016 1190 - Bulletin 1190 1er au 14 septembre 2016 1191 - Bulletin 1191 15 au 28 septembre 2016 1192 - Bulletin 1192 29 septembre au 12 octobre 2016 1193 - Bulletin 1193 13 au 26 octobre 2016 1194 - Bulletin 1194 27 octobre 2016 Lien social . 1191 Bulletin 1191 Mention de date :  15 au 28 septembre 2016 Paru le :  15/09/2016

Dépouillements

Le piège de la contention : pratiques socio-éducatives / Jacques Trémintin in Lien social, 1191 (15 au 28 septembre 2016)

Public ISBD [article]  inLien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 16-17 Titre : Le piège de la contention : pratiques socio-éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Education spécialisée # Enfermement # Ethique TS Psychiatrie # Violence institutionnelle Résumé : "Si la possibilité de contention en psychiatrie est depuis peu encadrée, il n'en va pas de même dans le secteur socio-éducatif qui doit se contenter de préconisations éthiques. État des lieux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628 [article] Le piège de la contention : pratiques socio-éducatives [texte imprimé] / Jacques Trémintin . - 2016 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Lien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 16-17 Catégories : Cardijn Education spécialisée # Enfermement # Ethique TS Psychiatrie # Violence institutionnelle Résumé : "Si la possibilité de contention en psychiatrie est depuis peu encadrée, il n'en va pas de même dans le secteur socio-éducatif qui doit se contenter de préconisations éthiques. État des lieux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628

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Céline Alvarez : la pédagogue qui parlait à l'oreille des enfants / Célia Carpaye in Lien social, 1191 (15 au 28 septembre 2016)

Public ISBD [article]  inLien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 20-22 Titre : Céline Alvarez : la pédagogue qui parlait à l'oreille des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Célia Carpaye Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20-22 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Ecole TS Apprentissage # Autonomie # Education # Pédagogie Résumé : "Soutenir sans entraver, tel est le crédo porté par Céline Alvarez, cette pédagogue de 32 ans qui a intégré l'Éducation nationale avec l'ambition de transformer le système éducatif de l'intérieur. Un vaste programme qui n'effraie pas la jeune professionnelle, aujourd'hui lancé sur le chemin de la transmission. Parcours et pratiques." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21629 [article] Céline Alvarez : la pédagogue qui parlait à l'oreille des enfants [texte imprimé] / Célia Carpaye . - 2016 . - p. 20-22. Langues : Français (fre) in Lien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 20-22 Catégories : Cardijn Ecole TS Apprentissage # Autonomie # Education # Pédagogie Résumé : "Soutenir sans entraver, tel est le crédo porté par Céline Alvarez, cette pédagogue de 32 ans qui a intégré l'Éducation nationale avec l'ambition de transformer le système éducatif de l'intérieur. Un vaste programme qui n'effraie pas la jeune professionnelle, aujourd'hui lancé sur le chemin de la transmission. Parcours et pratiques." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21629

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Un travail social bien engagé / Joël Plantet in Lien social, 1191 (15 au 28 septembre 2016)

Public ISBD [article]  inLien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 24-31 Titre : Un travail social bien engagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Plantet Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Travail social TS Militantisme # Science politique Résumé : "L'opposition à la loi El Khomri et la dynamique de Nuit Debout ont favorisé l'émergence d'un mouvement structuré, qui a construit son autonomie. Pendant plusieurs mois, la Commission action travail social (CATS) a produit, avec une belle énergie, des idées, de l'intelligence et de l'expérience." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21630 [article] Un travail social bien engagé [texte imprimé] / Joël Plantet . - 2016 . - p. 24-31. Langues : Français (fre) in Lien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 24-31 Catégories : Cardijn Travail social TS Militantisme # Science politique Résumé : "L'opposition à la loi El Khomri et la dynamique de Nuit Debout ont favorisé l'émergence d'un mouvement structuré, qui a construit son autonomie. Pendant plusieurs mois, la Commission action travail social (CATS) a produit, avec une belle énergie, des idées, de l'intelligence et de l'expérience." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21630

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"La violence de genre, plus sociale que culturelle" / Daniel Welzer-Lang in Lien social, 1191 (15 au 28 septembre 2016)

Public ISBD [article]  inLien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 32-33 Titre : "La violence de genre, plus sociale que culturelle" Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Welzer-Lang, Personne interviewée Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Genre # Quartier défavorisé # Violence TS Discrimination:Discrimination sexuelle # Sexisme Résumé : L'interview traite de la réalité vécue par les jeunes filles et les relations filles/garçons dans les quartiers populaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21631 [article] "La violence de genre, plus sociale que culturelle" [texte imprimé] / Daniel Welzer-Lang, Personne interviewée . - 2016 . - p. 32-33. Langues : Français (fre) in Lien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 32-33 Catégories : Cardijn Genre # Quartier défavorisé # Violence TS Discrimination:Discrimination sexuelle # Sexisme Résumé : L'interview traite de la réalité vécue par les jeunes filles et les relations filles/garçons dans les quartiers populaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21631

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