Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Apprendre des autres [Dossier] / Patrick Mayen in Education permanente, 151 (2002)
[article]
Titre : Apprendre des autres [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Mayen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Isabelle Vinatier ; Antonietta Specogna ; Françoise Maxime ; Marianne Cerf ; Joëlle Bazile ; Patrick Mayen ; Robert Coulon ; Alain d'Iribarne ; François Fort ; Caroline Verzat Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 7-170 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Formation continue # Relations humaines # Travail collaboratifNote de contenu : Sommaire
La construction de l'identité professionnelle en acte dans la relation de service (I. Vinatier) / L'interprétation collective de consigne est-elle une situation d'apprentissage ? (A. Specogna) / Apprendre avec l'autre : le cas de l'apprentissage d'une relation de conseil (F. Maxime, M. Cerf) / Comprendre l'activité de l'autre, un apprentissage (J. Bazile) / Le rôle des autres dans le développement de l'expérience (P. Mayen) / L'évolution des rôles du responsable des ressources humaines en matière de gestion des compétences (R. Coulon)
Etudes : autour de la formation en entreprise - Quelles stratégies pour les formateurs dans une économie de la compétition et de la performance ? (A. d'Iribarne) / La formation des dirigeants d'entreprise (F. Fort) / Le théâtre d'entreprise, entre développement personnel et changement organisationnel (C. Verzat)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34230
in Education permanente > 151 (2002) . - p. 7-170[article] Apprendre des autres [Dossier] [texte imprimé] / Patrick Mayen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Isabelle Vinatier ; Antonietta Specogna ; Françoise Maxime ; Marianne Cerf ; Joëlle Bazile ; Patrick Mayen ; Robert Coulon ; Alain d'Iribarne ; François Fort ; Caroline Verzat . - 2002 . - p. 7-170.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > 151 (2002) . - p. 7-170
Catégories : TS
Formation continue # Relations humaines # Travail collaboratifNote de contenu : Sommaire
La construction de l'identité professionnelle en acte dans la relation de service (I. Vinatier) / L'interprétation collective de consigne est-elle une situation d'apprentissage ? (A. Specogna) / Apprendre avec l'autre : le cas de l'apprentissage d'une relation de conseil (F. Maxime, M. Cerf) / Comprendre l'activité de l'autre, un apprentissage (J. Bazile) / Le rôle des autres dans le développement de l'expérience (P. Mayen) / L'évolution des rôles du responsable des ressources humaines en matière de gestion des compétences (R. Coulon)
Etudes : autour de la formation en entreprise - Quelles stratégies pour les formateurs dans une économie de la compétition et de la performance ? (A. d'Iribarne) / La formation des dirigeants d'entreprise (F. Fort) / Le théâtre d'entreprise, entre développement personnel et changement organisationnel (C. Verzat)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34230 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EPE 151 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible L'apprentissage par les pairs [Dossier] / Hedwige D'Hoine in PROF, 52 (Décembre 2021 - Janvier - Février 2022)
[article]
Titre : L'apprentissage par les pairs [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Hedwige D'Hoine Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 13-24 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Travail collaboratif # Tutorat entre pairsEn ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16768 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33895
in PROF > 52 (Décembre 2021 - Janvier - Février 2022) . - p. 13-24[article] L'apprentissage par les pairs [Dossier] [texte imprimé] / Hedwige D'Hoine . - 2021 . - p. 13-24.
Langues : Français (fre)
in PROF > 52 (Décembre 2021 - Janvier - Février 2022) . - p. 13-24
Catégories : TS
Travail collaboratif # Tutorat entre pairsEn ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16768 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33895 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER PRO 52 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : L'atelier collaboratif : kit de facilitation Type de document : Jeux Auteurs : Gilles Brieux Editeur : L'atelier collaboratif Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Groupes de travail # Intelligence collective # Réunions # Travail collaboratifIndex. décimale : 15 Travail Résumé : "Vous souhaitez mettre de l'intelligence collective dans votre équipe. L'atelier collaboratif vous aidera à préparer rapidement et simplement réunions, séminaires, ateliers à l'aide de plus de 60 pratiques collaboratives." Note de contenu : - 60 fiches "pratiques" (résumé de la pratique + QR code pour télécharger la fiche complète)
- 1 plateau de jeu "Organisation"
- 2 plateaux de jeu "Pratiques"
- 9 fiches (supports pour les pratiques - à éventuellement reproduire)
- 12 cartes de jeu + 4 cartes principes "Planning poker Game"Complément en ligne : Fiches En ligne : https://atelier-collaboratif.com/toutes-les-pratiques.php Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32270 L'atelier collaboratif : kit de facilitation [Jeux] / Gilles Brieux . - [S.l.] : L'atelier collaboratif, [s.d.] . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Groupes de travail # Intelligence collective # Réunions # Travail collaboratifIndex. décimale : 15 Travail Résumé : "Vous souhaitez mettre de l'intelligence collective dans votre équipe. L'atelier collaboratif vous aidera à préparer rapidement et simplement réunions, séminaires, ateliers à l'aide de plus de 60 pratiques collaboratives." Note de contenu : - 60 fiches "pratiques" (résumé de la pratique + QR code pour télécharger la fiche complète)
- 1 plateau de jeu "Organisation"
- 2 plateaux de jeu "Pratiques"
- 9 fiches (supports pour les pratiques - à éventuellement reproduire)
- 12 cartes de jeu + 4 cartes principes "Planning poker Game"Complément en ligne : Fiches En ligne : https://atelier-collaboratif.com/toutes-les-pratiques.php Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32270 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J15 ATE b Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible Ce que veut dire être et faire ensemble aux Pissenlits / Nathalie Cobbaut in Bruxelles santé Dossier thématique, 3 (2022-2023)
[article]
Titre : Ce que veut dire être et faire ensemble aux Pissenlits Type de document : document électronique Auteurs : Nathalie Cobbaut, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anoutcha Lualaba Lekede ; Bernadette Taeymans ; Carine Simon Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28-33 Note générale : Issu du dossier "Recréer du collectif: gage de santé mentale et sociale" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Femmes:Femmes -- Santé et hygiène # Femmes:Femmes -- Santé mentale # Promotion de la santé # Relations humaines # Services communautaires de santé # Travail collaboratifRésumé : "Début de l’été dernier, Les Pissenlits, une association bruxelloise active en promotion de la santé avec une démarche communautaire, recevait les exemplaires très attendus du Journal intime d’un groupe de femmes – Une mise en œuvre de la démarche communautaire en santé. Un beau livre écrit à plusieurs mains et fruit d’un travail mené sur quelques années. Cette publication est également une parfaite illustration de ce qu’un collectif peut faire ensemble, n’en déplaise à la crise sanitaire." En ligne : https://questionsante.org/nos-productions/promotion-de-la-sante/bruxelles-sante/ [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36378
in Bruxelles santé Dossier thématique > 3 (2022-2023) . - p. 28-33[article] Ce que veut dire être et faire ensemble aux Pissenlits [document électronique] / Nathalie Cobbaut, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anoutcha Lualaba Lekede ; Bernadette Taeymans ; Carine Simon . - 2023 . - p. 28-33.
Issu du dossier "Recréer du collectif: gage de santé mentale et sociale"
Langues : Français (fre)
in Bruxelles santé Dossier thématique > 3 (2022-2023) . - p. 28-33
Catégories : TS
Femmes:Femmes -- Santé et hygiène # Femmes:Femmes -- Santé mentale # Promotion de la santé # Relations humaines # Services communautaires de santé # Travail collaboratifRésumé : "Début de l’été dernier, Les Pissenlits, une association bruxelloise active en promotion de la santé avec une démarche communautaire, recevait les exemplaires très attendus du Journal intime d’un groupe de femmes – Une mise en œuvre de la démarche communautaire en santé. Un beau livre écrit à plusieurs mains et fruit d’un travail mené sur quelques années. Cette publication est également une parfaite illustration de ce qu’un collectif peut faire ensemble, n’en déplaise à la crise sanitaire." En ligne : https://questionsante.org/nos-productions/promotion-de-la-sante/bruxelles-sante/ [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36378 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BSA HS3 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : La co-construction : une alternative managériale Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Foudriat Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2016 Collection : Politiques et interventions sociales Importance : 1 vol. (193 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0513-3 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Administrateurs de service social # Gestion d'entreprise # Travail collaboratifIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Résumé : "Comment des acteurs ayant des intérêts ou des points de vue différents peuvent-ils élaborer un projet partagé ? Michel Foudriat analyse la portée de la co-construction, sa progressive reconnaissance dans le champ social et les raisons de l'engouement pour cette démarche managériale visant à renouveler les processus d'échange et de prise de décision." Note de contenu : Sommaire
1. Définition et dimensions de la co-construction / 2. Problématiques théoriques / 3. Caractéristiques du succès de la problématique de la co-construction / 4. La réception sociale de la co-construction dans le secteur social et médico-social / 5. Les transformations de paradigmes disciplinaires / 6. Problématiques méthodologiques / 7. Conditions facilitatrices et pistes praxéologiquesEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/la-co-construction--9782810908257.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27446 La co-construction : une alternative managériale [texte imprimé] / Michel Foudriat . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2016 . - 1 vol. (193 p.) ; 24 cm. - (Politiques et interventions sociales) .
ISBN : 978-2-8109-0513-3
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Administrateurs de service social # Gestion d'entreprise # Travail collaboratifIndex. décimale : OG2 Direction d'établissements sociaux Résumé : "Comment des acteurs ayant des intérêts ou des points de vue différents peuvent-ils élaborer un projet partagé ? Michel Foudriat analyse la portée de la co-construction, sa progressive reconnaissance dans le champ social et les raisons de l'engouement pour cette démarche managériale visant à renouveler les processus d'échange et de prise de décision." Note de contenu : Sommaire
1. Définition et dimensions de la co-construction / 2. Problématiques théoriques / 3. Caractéristiques du succès de la problématique de la co-construction / 4. La réception sociale de la co-construction dans le secteur social et médico-social / 5. Les transformations de paradigmes disciplinaires / 6. Problématiques méthodologiques / 7. Conditions facilitatrices et pistes praxéologiquesEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/la-co-construction--9782810908257.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27446 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité OG2 FOU CO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Comment travailler ensemble, au bénéfice de l’usager ? / Jean-Luc Boero in Lien social, 1292 (30 mars au 12 avril 2021)
PermalinkConcertation Enseignement - Aide à la jeunesse : les avancées concrètes in Repér'AJ [Périodique électronique], 4 (Décembre 2015)
PermalinkCPAS - communes : dans le grand bain des synergies avant la fusion ? / Pierre Jassogne in Alter Echos, 472 (Mars 2019)
PermalinkCréer une baladodiffusion : ouvrir des voies et partager des voix / Emmanuelle Khoury in Les politiques sociales, 3-4 (2022)
PermalinkAu-delà d’une recherche collaborative en travail social : entre enjeux directs et participation au changement social / Josepha Moriau in Les politiques sociales, 3-4 (2022)
PermalinkLa démocratisation de la prévention à l’épreuve de la pratique / Evelyne Baillergeau in Les politiques sociales, 3-4 (2022)
PermalinkL’économie sociale en Mouvement(s) [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Dynamiques : histoire sociale en revue [périodique électronique], 22 (Décembre 2023)
PermalinkÉléments pour une recherche sur les mouvements coopératif et pédagogique en Suisse romande (1918-1930) / Cécile Boss in Dynamiques : histoire sociale en revue [périodique électronique], 22 (Décembre 2023)
PermalinkMieux réussir ensemble. Gestion du stress, travail en équipe et autres compétences non techniques : s'inspirer des bonnes pratiques d'un pilote de ligne / Guillaume Tirtiaux
PermalinkNe pas attendre la parole mais la prendre / Savannah Desmedt in Akène : l'interface au croisement des pratiques sociales, 5 (Février 2023)
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