Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Lundi, Mardi, Mercredi :
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jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture du 28 octobre au 03 novembre 2024
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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La portabilité des droits sociaux. Enjeux et perspectives juridiques / Pascal Caillaud in Informations sociales, 201 (2020)
[article]
Titre : La portabilité des droits sociaux. Enjeux et perspectives juridiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caillaud Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 57-65 Note générale : Issu du dossier : "Parcours de vie et intervention sociale" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Droits économiques et sociaux # Histoires de vie # Travail et vie personnelleRésumé : "En rattachant les droits sociaux à la personne et non plus au statut professionnel, la portabilité des droits sociaux permet de conserver ceux-ci à travers les ruptures et les transitions professionnelles et personnelles, subies ou choisies. Juridiquement possible et socialement nécessaire, ce dispositif est toutefois loin d’être généralisé et généralisable. Il reste à consolider et élargir la notion de droits sociaux et à prévoir le provisionnement – solidaire ou par capitalisation individuelle ?" En ligne : https://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2020-1-page-57.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31287
in Informations sociales > 201 (2020) . - p. 57-65[article] La portabilité des droits sociaux. Enjeux et perspectives juridiques [texte imprimé] / Pascal Caillaud . - 2020 . - p. 57-65.
Issu du dossier : "Parcours de vie et intervention sociale"
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > 201 (2020) . - p. 57-65
Catégories : TS
Droits économiques et sociaux # Histoires de vie # Travail et vie personnelleRésumé : "En rattachant les droits sociaux à la personne et non plus au statut professionnel, la portabilité des droits sociaux permet de conserver ceux-ci à travers les ruptures et les transitions professionnelles et personnelles, subies ou choisies. Juridiquement possible et socialement nécessaire, ce dispositif est toutefois loin d’être généralisé et généralisable. Il reste à consolider et élargir la notion de droits sociaux et à prévoir le provisionnement – solidaire ou par capitalisation individuelle ?" En ligne : https://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2020-1-page-57.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31287 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ISO 201 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Pourquoi nous racontons-nous des histoires? : Le récit au fondement de la culture et de l'identité individuelle / Jérôme Bruner
Titre : Pourquoi nous racontons-nous des histoires? : Le récit au fondement de la culture et de l'identité individuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Bruner, Auteur ; Yves Bonin, Traducteur Editeur : Paris [France] : Pocket Année de publication : 2005 Autre Editeur : Paris : Retz Collection : Agora num. 288 Importance : 149 p. Format : 17.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-15295-2 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Histoires de vieIndex. décimale : PS6 Accompagnement thérapeutique Résumé : "Ce bref ouvrage, récemment paru en anglais et en italien, est le prolongement de conférences données par Jérôme Bruner à l’université de Bologne durant le printemps 2000. Bruner étudie ici quels sont les usages cognitifs du récit. Ce n’est donc pas en tant que création littéraire et artistique qu’il s’y intéresse mais bien en tant que mode de pensée permettant de mettre en forme l’expérience humaine et de la transmettre comme culture, de donner du sens aux actions humaines, de les valoriser comme modèles ou contre-modèles... Un essai brillant qui prend au sérieux les “ histoires que nous racontons ” et en explique les ressorts profonds." Note de contenu : Sommaire
1. Pourquoi raconter des histoires? / 2. Récit de justice et récit littéraire / 3. Les récits autobiographiques / 4. Finalement, pourquoi des récits?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13600 Pourquoi nous racontons-nous des histoires? : Le récit au fondement de la culture et de l'identité individuelle [texte imprimé] / Jérôme Bruner, Auteur ; Yves Bonin, Traducteur . - Paris (Avenue d'Italie, 12, 75013, France) : Pocket : Paris : Retz, 2005 . - 149 p. ; 17.5 cm. - (Agora; 288) .
ISBN : 978-2-266-15295-2
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Histoires de vieIndex. décimale : PS6 Accompagnement thérapeutique Résumé : "Ce bref ouvrage, récemment paru en anglais et en italien, est le prolongement de conférences données par Jérôme Bruner à l’université de Bologne durant le printemps 2000. Bruner étudie ici quels sont les usages cognitifs du récit. Ce n’est donc pas en tant que création littéraire et artistique qu’il s’y intéresse mais bien en tant que mode de pensée permettant de mettre en forme l’expérience humaine et de la transmettre comme culture, de donner du sens aux actions humaines, de les valoriser comme modèles ou contre-modèles... Un essai brillant qui prend au sérieux les “ histoires que nous racontons ” et en explique les ressorts profonds." Note de contenu : Sommaire
1. Pourquoi raconter des histoires? / 2. Récit de justice et récit littéraire / 3. Les récits autobiographiques / 4. Finalement, pourquoi des récits?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13600 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS6 BRU PO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Pratiquer le récit de vie en Éducation permanente / Véronique Herman in L'esperluette, 99 (Janvier - Février - Mars 2019)
[article]
Titre : Pratiquer le récit de vie en Éducation permanente Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Herman ; Jeanine Depasse Année de publication : 2019 Article en page(s) : 4 p. (feuillet central) Note générale : Fiche pédagogique Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation permanente # Histoires de vieEn ligne : http://www.ciep.be/images/BoiteAOutils/FichePedagEspeluette/F.PedEsper99.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27775
in L'esperluette > 99 (Janvier - Février - Mars 2019) . - 4 p. (feuillet central)[article] Pratiquer le récit de vie en Éducation permanente [texte imprimé] / Véronique Herman ; Jeanine Depasse . - 2019 . - 4 p. (feuillet central).
Fiche pédagogique
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 99 (Janvier - Février - Mars 2019) . - 4 p. (feuillet central)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 99 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Les prédécesseurs de Jeanne Calment : validation de l’âge des premiers super-centenaires / Bernard Jeune in Gérontologie et société, 166 (2021)
[article]
Titre : Les prédécesseurs de Jeanne Calment : validation de l’âge des premiers super-centenaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Jeune Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 57-74 Note générale : Issu du dossier "Jeanne Calment et les super-centenaires" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Histoires de vie # Longévité # Personnes âgées:CentenairesRésumé : "La validation approfondie de l’âge des supercentenaires a commencé avec Jeanne Calment. Après elle, plusieurs supercentenaires ont été validés dans les années 1990 et au début des années 2000. Cependant, la question de savoir quand les premiers supercentenaires de l’histoire, les prédécesseurs de Jeanne Calment, sont apparus, reste ouverte. Récemment, ces prédécesseurs ont fait l’objet d’une validation approfondie de leur âge. Ce sont : 1. Le capitaine néerlandais Geert Adrianns Boomgaard, né le 21 septembre 1788 et décédé le 3 février 1899 à l’âge de 110 ans et 135 jours et qui est le premier supercentenaire documenté de l’histoire ; 2. Margaret Ann Neve de Guernsey, née le 18 mai 1792 et décédée le 4 avril 1903 à l’âge de 110 ans et 322 jours et qui est la première femme supercentenaire documentée ; 3. L’Américaine Delina Filkins, née le 4 mai 1815 et décédée le 4 décembre 1928 à l’âge de 113 ans et 214 jours et qui est probablement la première personne documentée à avoir atteint l’âge de 112 et 113 ans ; 4. La Germano-Américaine Augusta Holz, née le 3 août 1871 et décédée le 21 octobre 1986 à l’âge de 115 ans et 79 jours et qui est la première personne documentée à avoir atteint l’âge de 114 et 115 ans, trois ans et demi avant que Jeanne Calment n’ait atteint 115 ans le 21 février 1990, la dépassant plus tard cette année. Leurs vies et la documentation de la validation de leur âge au moment de leur décès sont présentées dans cet article." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2021-3-page-57.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33571
in Gérontologie et société > 166 (2021) . - p. 57-74[article] Les prédécesseurs de Jeanne Calment : validation de l’âge des premiers super-centenaires [texte imprimé] / Bernard Jeune . - 2021 . - p. 57-74.
Issu du dossier "Jeanne Calment et les super-centenaires"
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société > 166 (2021) . - p. 57-74
Catégories : TS
Histoires de vie # Longévité # Personnes âgées:CentenairesRésumé : "La validation approfondie de l’âge des supercentenaires a commencé avec Jeanne Calment. Après elle, plusieurs supercentenaires ont été validés dans les années 1990 et au début des années 2000. Cependant, la question de savoir quand les premiers supercentenaires de l’histoire, les prédécesseurs de Jeanne Calment, sont apparus, reste ouverte. Récemment, ces prédécesseurs ont fait l’objet d’une validation approfondie de leur âge. Ce sont : 1. Le capitaine néerlandais Geert Adrianns Boomgaard, né le 21 septembre 1788 et décédé le 3 février 1899 à l’âge de 110 ans et 135 jours et qui est le premier supercentenaire documenté de l’histoire ; 2. Margaret Ann Neve de Guernsey, née le 18 mai 1792 et décédée le 4 avril 1903 à l’âge de 110 ans et 322 jours et qui est la première femme supercentenaire documentée ; 3. L’Américaine Delina Filkins, née le 4 mai 1815 et décédée le 4 décembre 1928 à l’âge de 113 ans et 214 jours et qui est probablement la première personne documentée à avoir atteint l’âge de 112 et 113 ans ; 4. La Germano-Américaine Augusta Holz, née le 3 août 1871 et décédée le 21 octobre 1986 à l’âge de 115 ans et 79 jours et qui est la première personne documentée à avoir atteint l’âge de 114 et 115 ans, trois ans et demi avant que Jeanne Calment n’ait atteint 115 ans le 21 février 1990, la dépassant plus tard cette année. Leurs vies et la documentation de la validation de leur âge au moment de leur décès sont présentées dans cet article." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-gerontologie-et-societe-2021-3-page-57.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33571 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER GSO 166 (2021) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Les professionnels démunis face aux processus de radicalisation / Sandrine Turkieltaub in Vie sociale, 18 (Juin 2017)
[article]
Titre : Les professionnels démunis face aux processus de radicalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Turkieltaub Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 157-171 Note générale : Issu du dossier "Du projet au parcours" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Histoires de vie # Radicalisation violenteRésumé : "À partir d’une pièce de théâtre, Martyr, de Marius von Mayenbur, cet article propose un éclairage sur les difficultés rencontrées par les professionnels qui accompagnent les jeunes lorsque ces derniers expriment des idées « radicales » ou « extrémistes ». Mus par la volonté d’accueillir la parole des jeunes avec bienveillance, et par le souci démocratique de respecter la liberté d’expression, les professionnels hésitent à se positionner. Des paroles ou des actes sont minimisés ou considérés comme minoritaires. Or, ces manifestations doivent être prises au sérieux, car elles disent quelque chose de l’état psychique ou de la situation sociale des jeunes, et du lien social qui se délite, au profit de replis dans des identités essentialisées, de complots supposés, d’identification avec des victimes de conflits internationaux, entraînant le refus de l’altérité." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2017-2-page-157.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24875
in Vie sociale > 18 (Juin 2017) . - p. 157-171[article] Les professionnels démunis face aux processus de radicalisation [texte imprimé] / Sandrine Turkieltaub . - 2017 . - p. 157-171.
Issu du dossier "Du projet au parcours"
Langues : Français (fre)
in Vie sociale > 18 (Juin 2017) . - p. 157-171
Catégories : TS
Histoires de vie # Radicalisation violenteRésumé : "À partir d’une pièce de théâtre, Martyr, de Marius von Mayenbur, cet article propose un éclairage sur les difficultés rencontrées par les professionnels qui accompagnent les jeunes lorsque ces derniers expriment des idées « radicales » ou « extrémistes ». Mus par la volonté d’accueillir la parole des jeunes avec bienveillance, et par le souci démocratique de respecter la liberté d’expression, les professionnels hésitent à se positionner. Des paroles ou des actes sont minimisés ou considérés comme minoritaires. Or, ces manifestations doivent être prises au sérieux, car elles disent quelque chose de l’état psychique ou de la situation sociale des jeunes, et du lien social qui se délite, au profit de replis dans des identités essentialisées, de complots supposés, d’identification avec des victimes de conflits internationaux, entraînant le refus de l’altérité." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2017-2-page-157.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24875 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkQuel accompagnement psychosocial peut être envisagé pour des jeunes femmes ayant vécu l'expérience d'une maternité précoce afin de leur permettre de concilier leur triple identité : femme, mère et jeune ? / Ysaline Vranckx
PermalinkQuel peut être le rôle de l’assistant social dans l’interaction entre la personne âgée, sa famille et la maison de repos ? / Gamze Kurtulus
PermalinkQuelle est la place de l’assistant social dans l’accessibilité aux droits sociaux du patient dans le secteur hospitalier ? / Jessica Pierre
PermalinkQui peut parler ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Le journal de Culture & Démocratie, 49 (Mars 2019)
PermalinkRaconter pour relier : une pratique du récit de vie en Education permanente / Jeanine Depasse
PermalinkRaconter la vie des personnes accompagnées : contraintes, pratiques, effets [Dossier] / Corinne Le Bars in Revue française de service social, 279 (2020)
PermalinkUn radicalisé nommé Khaled Kelkal : parcours, rupture, bifurcation / Emmanuel Jovelin in Vie sociale, 18 (Juin 2017)
PermalinkLe récit de vie en formation : sens et enjeux dans le secteur de l’insertion socioprofessionnelle / Véronique Albert
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